人力資源模擬招聘總結(jié) 文檔
模擬招聘總結(jié)
09級(jí)工商管理(一)班第三組
今天我們第三組和第四組合作進(jìn)行了模擬招聘,我是第三組的主考官,現(xiàn)就我們第三組這次模擬招聘活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)作以下總結(jié)。一、模擬招聘的前期準(zhǔn)備工作總結(jié)
我們組選擇了遠(yuǎn)大作為我們的校園模擬招聘公司,確定銷售代表作為招聘崗位。前期工作分工如下:(1)史曉婷制作ppt并在招聘現(xiàn)場(chǎng)宣講我們的企業(yè)。(2)殷小芹負(fù)責(zé)職務(wù)說(shuō)明書的編寫,招聘廣告的設(shè)計(jì)以及招聘計(jì)劃的草擬(3)華開妮負(fù)責(zé)求職人員基本情況登記表,面試評(píng)分表以及面試題目的設(shè)計(jì)并擔(dān)任主考官。(4)鄭耀強(qiáng),劉駿,張德勝,劉超,禹城榮作為面試者應(yīng)聘第四組藍(lán)天公司的行政助理職務(wù)。
提前將招聘廣告告訴第四組,讓其應(yīng)聘者做好應(yīng)聘我們公司職位的準(zhǔn)備,同時(shí)把第四組的招聘廣告信息發(fā)通知我們小組五位應(yīng)聘者,使鄭耀強(qiáng)等五位提前了解合作小組藍(lán)天公司及招聘的崗位,為應(yīng)聘做好充足的準(zhǔn)備。二、模擬招聘階段總結(jié)
我們的招聘分為兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一環(huán)節(jié)即第一輪面試分別就四位的應(yīng)聘者進(jìn)行提問,把他們的回答作為評(píng)分依據(jù)。我設(shè)置的問題分為三個(gè)方面:個(gè)人問題,對(duì)公司的了解方面的問題以及解決問題能力方面的問題。
第一輪四位應(yīng)聘者能力其實(shí)不差上下,各有各的優(yōu)勢(shì),表現(xiàn)得各有特色,但是也存在一定的問題:(1)四位應(yīng)聘者均沒有準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷,而把我們公司發(fā)的應(yīng)聘者登記表作為了簡(jiǎn)歷,雖然我們?cè)O(shè)計(jì)的登記表和簡(jiǎn)歷有很多相似之處,但是畢竟不是簡(jiǎn)歷。在以后的正規(guī)面試中一定要注意必須帶自己的簡(jiǎn)歷,而且簡(jiǎn)歷內(nèi)容要真實(shí)具體,不能夸大其詞。(二)四位應(yīng)聘者的登記表填寫的不完整,沒有認(rèn)真填寫。其中,有的沒有填寫最后的簽名,有的教育階段,工作經(jīng)驗(yàn)起始時(shí)間沒有填寫完整,導(dǎo)致登記表不完整。尤其三號(hào)面試者,工作經(jīng)歷一覽空白,但是實(shí)際曾經(jīng)有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)。從一張小小的登記表其實(shí)可以看出個(gè)人的做事做人態(tài)度,四位面試者能力都不相上下,但是三號(hào)從他的登記表中就能略微看出他的態(tài)度,在一輪中三號(hào)應(yīng)聘者被淘汰出局的。因此在正規(guī)的面試中面試公司發(fā)的登記表一定要完整如實(shí)認(rèn)真的填寫。(三)作為應(yīng)聘者要認(rèn)真聽面試官的每一個(gè)問題。認(rèn)真理解問題得實(shí)質(zhì),然后回答問題之前最好考慮幾秒鐘,做到回答問題條理清楚,簡(jiǎn)潔明了。不要信口開河,想到哪里說(shuō)道哪里。今天我們的第二位面試者被淘汰出局,一點(diǎn)因?yàn)樗膶W(xué)歷高,如果到我們公司以后會(huì)加大成本,眾所周知同樣地工作本科生可以做,研究生碩士生可以做,我們就沒有必要大材小用,加重公司人力成本,還有一點(diǎn)就是二號(hào)應(yīng)聘者回答問題邏輯性不強(qiáng),問題答案幾乎都是脫口而出的,還有在回答說(shuō)服力問題時(shí)候理解上有很大偏差。作為招聘銷售代表首先是一個(gè)銷售人員,不僅要看你怎么說(shuō)服顧客去買你的產(chǎn)品。怎么向顧客推銷你的產(chǎn)品,其次你是一個(gè)代表有一定的權(quán)利又不同普通的銷售人員,其實(shí)我當(dāng)時(shí)出”向我證明你的實(shí)力”這個(gè)問題更重要的是考查領(lǐng)導(dǎo)能力,面試者可以描述自己沒有真正職權(quán)的一次經(jīng)歷,但是自己運(yùn)用自己的說(shuō)服力獲得別人的支持這一方面來(lái)回答是比較被欣賞的。第一輪面試一號(hào)和五號(hào)面試者勝出,進(jìn)入二輪面試。
第二環(huán)節(jié)即第二輪面試,我們準(zhǔn)備了一段視頻。讓兩位面試者就視頻產(chǎn)品做一個(gè)營(yíng)銷策劃,把產(chǎn)品推銷出去。一號(hào)面試者者應(yīng)變能力強(qiáng),思維敏捷,想到了直接把產(chǎn)品推銷給面試官證明自己的實(shí)力的方法。而五號(hào)面試者沒有抓住問題得核心,沒有抓住重點(diǎn),在設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案的時(shí)候語(yǔ)言表達(dá)的不太清楚。其實(shí)這個(gè)問題面試官并非看你重有沒有真的把產(chǎn)品賣出去,關(guān)鍵看你的創(chuàng)新反應(yīng)解決問題能力。最后二輪面試中一號(hào)面試者以略微優(yōu)勢(shì)勝出。三、模擬招聘結(jié)束
主考官宣布最終錄用的人員,作做簡(jiǎn)短的招聘總結(jié),并宣布模擬招聘圓滿結(jié)束。
201*-10-24晚總結(jié)人:華開妮
附件一:面試流程以及資料準(zhǔn)備附件二:一輪面試題庫(kù)以及問題分析附件三:求職人員基本信息登記表附件四:一輪二輪面試簡(jiǎn)短記錄附件五:面試記錄評(píng)分表
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人力資源管理模擬招聘?jìng)(gè)人總結(jié)
06工商管理本栗東坡201*091114
這此企業(yè)模擬招聘中我扮演企業(yè)的招聘方,我以華龍駐華北辦事處的市場(chǎng)開發(fā)部主任的角色進(jìn)入了這次的企業(yè)招聘的模擬現(xiàn)場(chǎng)。
之前準(zhǔn)備了一些道德方面的測(cè)試題,旨在考察應(yīng)聘者的道德價(jià)值觀,以評(píng)價(jià)該應(yīng)聘者是否適合此崗位。
此次情景模擬是在這些應(yīng)聘者筆試通過(guò)之后進(jìn)行的面試環(huán)節(jié),其中我們問的大多是應(yīng)聘者自身的經(jīng)歷以及一部分開放性問題。比如你參加過(guò)哪些社團(tuán)活動(dòng),你喜歡什么樣的上司等等。這些問題的答案都應(yīng)該是和工作有關(guān)系的,沒有關(guān)系的不能亂答,否則會(huì)弄巧成拙。這次情景模擬,由于有很多“觀眾”,我們的一些應(yīng)聘者表現(xiàn)很緊張,很不自然,這是需要改進(jìn)的,也希望他們能增強(qiáng)自己這方面的能力。表現(xiàn)緊張會(huì)嚴(yán)重影響你的面試結(jié)果,你在人面前說(shuō)話都面紅耳赤,這樣不行,以后沒辦法工作。所以建議他們多鍛煉鍛煉在人前說(shuō)話的能力。
我自身也有許多問題,也有些緊張,但是不太明顯,畢竟是有過(guò)在很多人面前講話的經(jīng)歷。但是很多該問的問題都沒問出來(lái),很多經(jīng)典的問題也沒有提出來(lái),也許是時(shí)間的緊迫和我們自身的緊張,3個(gè)招聘者的配合不默契,很多問題問得都不連貫,也很可能是我們準(zhǔn)備不十分充足的原因。
這次情景模擬采用了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法,角色扮演法,案例分析法等人員測(cè)評(píng)與甄選的方法。雖然不能十分全面地了解應(yīng)聘者的各個(gè)方面,但是已經(jīng)可以看出對(duì)方的一部分自身素質(zhì)。見生人不能臉紅,而就這一點(diǎn)也有很多人做不到。
通過(guò)這次模擬招聘,自己做主考官招聘他人以及從小組其他成員做應(yīng)聘者得到的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都讓我受益頗豐,值得我深入總結(jié)與思考。我要提高學(xué)習(xí)成績(jī),提升自身綜合素質(zhì),積極聽取老師和同學(xué)以及其他朋友的意見,彌補(bǔ)自身缺陷,擴(kuò)大人際交往,提高人際交往的能力。很多企業(yè)都十分重視對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)成績(jī),他們認(rèn)為這是應(yīng)聘者在大學(xué)里表現(xiàn)如何的證明。所以要全面提高個(gè)人的素質(zhì),提高學(xué)習(xí)的能力,考一些“證”,英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí),計(jì)算機(jī)一、二級(jí)證書,還有一些專業(yè)方面的證書,都對(duì)我們就業(yè)很重要。
除此之外我們還要注意積累人脈。要提高交流溝通的意識(shí),善于與人打交道。這也是我的不足之處,不太善于與陌生人打交道,以后我會(huì)注意慢慢改善這方面的能力。
工商管理學(xué)的是管理,管理最重要的是管人,管人很難,管好人更難,因此要作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)管理者還有很多路要走。
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