關(guān)于音樂伴我成長作文的作文 本文簡介：

轉(zhuǎn)眼間，我在校讀書已經(jīng)八年了。從一個什么也不懂的小姑娘變成了自信、開心的中學生。如果要問是什么對我的成長影響最大，我會驕傲地告訴大家：是音樂。在這八年的學習時光中，音樂見證了我的成長，也帶給我足夠的信心和勇氣，伴我一點點地進步、一天天地長大。2009年，是我剛?cè)胄�學的第一年，學校舉行了一年一度的文藝

關(guān)于音樂伴我成長作文的作文 本文內(nèi)容：

轉(zhuǎn)眼間，我在校讀書已經(jīng)八年了。從一個什么也不懂的小姑娘變成了自信、開心的中學生。如果要問是什么對我的成長影響最大，我會驕傲地告訴大家：是音樂。

在這八年的學習時光中，音樂見證了我的成長，也帶給我足夠的信心和勇氣，伴我一點點地進步、一天天地長大。

2009年，是我剛?cè)胄�學的第一年，學校舉行了一年一度的文藝匯演。當時，我看見高年級的哥哥姐姐們在舞臺上載歌載舞，特別的羨慕，心想：如果有一天，我也能登上舞臺表演節(jié)目該多好啊。沒過不久，機會就來了。上音樂課時王老師給我們帶來了一個好消息：“我們的合唱團要招募新的隊員，喜歡唱歌的同學都可以報名參加�！蔽腋吒吲d興地去報了名，參加了選拔賽，老師們夸我的聲音很好聽。于是我順利地加入了夢寐以求的合唱團。這樣，我和音樂結(jié)下了不解之緣。音樂幫助我挑戰(zhàn)自我，讓我有機會在各個舞臺上展示自己。

有一次排練時，我心情不好，一直不在狀態(tài)。李老師不知內(nèi)情，非常嚴厲地說：“你今天怎么回事？你的聲音完全不在狀態(tài)，你排練結(jié)束之后來找我�！迸啪毥Y(jié)束了，我來到了李老師的辦公室。她拉著我的手，溫柔地對我說：“我希望你能找到狀態(tài)，注意你的嘴型，嘴型不對會直接影響聲音質(zhì)量。你不把這個問題解決了，就無法進步�！甭犃死罾蠋煹倪@番話，我明白了問題所在。在老師的幫助下，我按照正確的方法練習，只要有時間我就練習，不知練習了多少遍，同學們都說我瘋了。功夫不負苦心人，經(jīng)過長時間的努力，我成功地把自己調(diào)整到最佳的音樂狀態(tài)。

2016年3月份，王老師告訴我們一個好消息：“同學們，七月份我們將去俄羅斯參加一個國際性的合唱大賽�！甭犃诉@個好消息，大家都歡呼雀躍。但是王老師接著又說：“我們排練的時間很緊張，只有短短的三個月，而且還要排練四首曲子。你們要加油啊。”之后，我們就進入了緊張的排練中。在學習新歌曲的時候，我和小伙伴們遇到了難題：有一首英文歌曲的歌詞很難，學起來特別費力，也感覺很枯燥。我一度有想放棄的想法。但是看到大家都這么認真地練習，老師也總是給我們打氣。我下定決心：一定要把所有的歌曲都學會。后來在老師的幫助、同學們相互打氣和我自己反復練習下，我終于學會了所有的曲子，心里特別開心，覺得所有的付出都很值得。最讓人驕傲的是：我們“翼之夢”合唱團在俄羅斯索契舉行的世界合唱大賽中獲得了金獎。當主持人宣布這一好成績時，所有的老師和同學們都歡呼起來。五星紅旗在會場中央冉冉升起，我們喜悅、激動的淚水不由自主地滑落了下來……

與音樂相伴的日子有喜有憂，但更多的是快樂。這是我一生最寶貴的財富。因為音樂讓我獲得了自信，學會了克服困難，增強了本領(lǐng)。音樂一路伴我走來，讓我的生活更美好。

點評：

成長的快樂是戰(zhàn)勝困難后的快樂，是獲得成功的喜悅，更是對我們內(nèi)心與意志的陶冶和充實。小作者較為流暢地表達了音樂給他帶來的這些感受，內(nèi)容完整，中心突出。只是運筆有些程式化，如能多些變化和起伏就更好了。

關(guān)于音樂伴我成長作文的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，伴我，成長，音樂

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