關(guān)于老人摔倒,扶還是不扶?作文的作文 本文簡(jiǎn)介:
李泰來學(xué)生幫助老人,本來是一件很普通的事,為何引來爭(zhēng)議?原來近日兩名學(xué)生幫助摔倒老人,卻被摔倒老人要求擔(dān)責(zé)賠償。事實(shí)是這樣的:當(dāng)日放學(xué)時(shí),兩名汕頭市河浦中學(xué)的學(xué)生在回家途中遇到了一位騎著電動(dòng)車摔倒的老人?吹嚼先怂さ购,兩名學(xué)生便果斷前去扶起摔倒老人,可將老人扶起后,摔倒老人竟然一把抓住這兩名學(xué)生,
關(guān)于老人摔倒,扶還是不扶?作文的作文 本文內(nèi)容:
李泰來
學(xué)生幫助老人,本來是一件很普通的事,為何引來爭(zhēng)議?原來近日兩名學(xué)生幫助摔倒老人,卻被摔倒老人要求擔(dān)責(zé)賠償。
事實(shí)是這樣的:當(dāng)日放學(xué)時(shí),兩名汕頭市河浦中學(xué)的學(xué)生在回家途中遇到了一位騎著電動(dòng)車摔倒的老人?吹嚼先怂さ购,兩名學(xué)生便果斷前去扶起摔倒老人,可將老人扶起后,摔倒老人竟然一把抓住這兩名學(xué)生,聲稱是這兩名學(xué)生導(dǎo)致其摔倒受傷的,還要求擔(dān)責(zé)并賠償醫(yī)藥費(fèi)。
后來,兩名倍感委屈的學(xué)生將事情的前因后果發(fā)在網(wǎng)絡(luò)上,輿論一片嘩然,此事也引起了警方的注意并介入此事展開調(diào)查。經(jīng)過了半個(gè)月的調(diào)查,這件事終于水落石出——摔倒老人承認(rèn)了當(dāng)時(shí)是自己十分糊涂,想找人來貼補(bǔ)醫(yī)藥費(fèi),實(shí)則是自己不小心摔倒的,鏡頭前的老人十分后悔自己的所作所為,不該因一時(shí)私心起冤枉對(duì)自己有恩的人,后來還特地登門道歉,兩名學(xué)生也原諒了這位老人。
這件事雖然和平解決了,但此后再遇此事,“扶還是不扶”人們心中將打個(gè)引號(hào),善良卻遭仇報(bào)讓助人之心一時(shí)不敢起,所以,人與人之間還需真誠(chéng)與感恩!
精彩點(diǎn)評(píng):基本上使用的是新聞的語(yǔ)言,簡(jiǎn)潔明了,選材雖不夠新但也依舊具有社會(huì)價(jià)值能夠引人思考和關(guān)注,不足之處在于:結(jié)尾部分總結(jié)的不夠深刻,與原素材所帶給人的共鳴不一致,結(jié)語(yǔ)有些跑偏,希望泰來多看書,多思考哦!這樣思想才會(huì)深刻!
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