關(guān)于消防演練作文 400字的作文 本文簡介：

11月9日是消防宣傳日，聽說要進行消防演練，同學們個個高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。課堂上，老師問我們遇到火災該怎么辦，同學們你一言我一語地說了很多方法，比如：發(fā)生火災時，要盡可能以最低的姿勢，用濕毛巾捂住口鼻快速前進；遇到高層住宅發(fā)生火災時，不要乘坐電梯……就在同學們爭先恐后地發(fā)言時，學校的

關(guān)于消防演練作文 400字的作文 本文內(nèi)容：

11月9日是消防宣傳日，聽說要進行消防演練，同學們個個高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。

課堂上，老師問我們遇到火災該怎么辦，同學們你一言我一語地說了很多方法，比如：發(fā)生火災時，要盡可能以最低的姿勢，用濕毛巾捂住口鼻快速前進；遇到高層住宅發(fā)生火災時，不要乘坐電梯……就在同學們爭先恐后地發(fā)言時，學校的消防警報突然響了起來，整個校園籠罩在緊張的氣氛中，好像真的發(fā)生了火災一樣。老師一聲令下：“迅速撤離！”只見大家用濕毛巾捂住口鼻，一個個彎著腰，迅速、有序地往樓下跑。到操場后，老師統(tǒng)計了我們班的人數(shù)，一個都不少。這時校長激動地宣布：“本次消防演練用時兩分十五秒，所有人都迅速撤離到了安全地帶，演練圓滿結(jié)束�！痹捯魟偮洌�臺下響起了陣陣掌聲。

這次消防演練真是太精彩了，我學會了許多消防知識。為了自己和他人的生命財產(chǎn)安全，我們要增強消防意識。同學們，消防安全人人有責！

（輔導老師：張索雅）

點評：文章敘述有條理，選材真實。結(jié)尾處表達感受，既照應了開頭又總結(jié)了全文。這真是一位善于觀察生活，能敏銳捕捉每一個有意義瞬間的小作者。讀文章時，讓我們仿佛又經(jīng)歷了一次消防演練。

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