201*年個(gè)人工作反思(國(guó)強(qiáng))

201*年個(gè)人工作反思

一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人與同事們一起發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互配合，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以科學(xué)儲(chǔ)糧為主線，以科技創(chuàng)新推動(dòng)倉(cāng)儲(chǔ)工作上臺(tái)階、創(chuàng)效益，貫徹執(zhí)行《糧油倉(cāng)儲(chǔ)管理辦法》、《糧油倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)規(guī)范化管理水平評(píng)價(jià)暫行辦法》等一系列規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)，較好的完成年度倉(cāng)儲(chǔ)工作各項(xiàng)任務(wù)。

一、201*年主要工作總結(jié)

（一）注重思想意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

在倉(cāng)儲(chǔ)管理工作中，堅(jiān)持以人為本的管理，樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和憂患意識(shí)，進(jìn)一步提高對(duì)做好糧食倉(cāng)儲(chǔ)工作重要性的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高操作能力和管理水平，注重倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)交流，探索玉米品種安全保管技術(shù)，結(jié)合7月份高溫高濕季節(jié)入庫(kù)的玉米保管過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真查閱有關(guān)資料，逐步摸索經(jīng)驗(yàn)，豐富業(yè)務(wù)知識(shí)。

（二）積極參與流程建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)倉(cāng)儲(chǔ)工作程序化。

倉(cāng)儲(chǔ)工作流程建設(shè)，建立標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)范，是倉(cāng)儲(chǔ)精細(xì)化管理的重要內(nèi)容，也是貫徹落實(shí)《糧油倉(cāng)儲(chǔ)管理辦法》、《糧油儲(chǔ)藏技術(shù)規(guī)范》等糧食倉(cāng)儲(chǔ)重要標(biāo)準(zhǔn)的有效載體和重要舉措。在糧油倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)規(guī)范化管理的實(shí)踐過(guò)程中，結(jié)合本庫(kù)實(shí)際情況，不斷完善倉(cāng)儲(chǔ)管理工作流程，參與起草制定了各類(lèi)設(shè)備管理維護(hù)與操作規(guī)程、熏蒸作業(yè)操作規(guī)程、糧情檢測(cè)系統(tǒng)操作規(guī)程、通風(fēng)作業(yè)操作規(guī)程等生產(chǎn)作業(yè)規(guī)程，進(jìn)一步提升倉(cāng)儲(chǔ)工作流程規(guī)范化水平，努力實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)工作程序化。

（三）加強(qiáng)庫(kù)存管理，注重安全儲(chǔ)糧，強(qiáng)化質(zhì)量效益觀念，確保糧食存儲(chǔ)安全。

在糧食保管工作中，堅(jiān)持樹(shù)立保好糧思想不動(dòng)搖，嚴(yán)格執(zhí)行《糧油儲(chǔ)藏技術(shù)規(guī)范》要求，貫徹“以防為主，綜合防治”的保糧方針，做好糧情檢查工作，并及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行分析，根據(jù)各倉(cāng)實(shí)際情況實(shí)施科學(xué)的儲(chǔ)糧措施，確保存儲(chǔ)安全。督促規(guī)范各級(jí)儲(chǔ)備糧帳、卡、簿記錄，做好出入庫(kù)憑證整理裝訂，真正做到統(tǒng)一規(guī)范操作。對(duì)于糧食質(zhì)量管理工作，堅(jiān)持從源頭抓起，加強(qiáng)入庫(kù)過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理，繼續(xù)落實(shí)質(zhì)量控制體系，做好各批次入庫(kù)糧食質(zhì)量檢驗(yàn)工作，為后續(xù)實(shí)施科學(xué)保糧措施提供重要依據(jù)；做好儲(chǔ)藏期間糧食品質(zhì)定期檢驗(yàn)工作，對(duì)于高水分糧質(zhì)量實(shí)行跟蹤檢測(cè)，及時(shí)掌握糧食質(zhì)量變化情況，便于指導(dǎo)日常糧食保管工作，為輪換工作提供質(zhì)量依據(jù)。

（四）注重綜合儲(chǔ)糧技術(shù)，不斷提升科學(xué)儲(chǔ)糧水平。

低成本、低能耗、安全環(huán)保的綜合儲(chǔ)糧技術(shù)是儲(chǔ)糧安全和提高倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)濟(jì)效益的有效保障，一年來(lái)，根據(jù)各倉(cāng)糧食實(shí)際情況，科學(xué)運(yùn)用適合本地環(huán)境的行之有效的綜合儲(chǔ)糧技術(shù)，取得了較好的效果。在環(huán)流熏蒸技術(shù)運(yùn)用方面，繼續(xù)堅(jiān)持以濃度指導(dǎo)熏蒸作業(yè)的科學(xué)施藥方法，根據(jù)各倉(cāng)熏蒸目的，制定熏蒸工作方案，確定合理的用藥量及殺蟲(chóng)控霉有效濃度。今年稻谷倉(cāng)發(fā)現(xiàn)的儲(chǔ)糧害蟲(chóng)主要是抗性較強(qiáng)的銹赤扁谷盜，采取適當(dāng)提高殺蟲(chóng)最低有效濃度和延長(zhǎng)熏蒸密閉時(shí)間的方法，最低有效濃度設(shè)定在200ppm,補(bǔ)藥濃度設(shè)定在300ppm，密閉時(shí)間保持28天以上進(jìn)行磷化鋁動(dòng)態(tài)潮解環(huán)流熏蒸，取得較好的殺蟲(chóng)效果；針對(duì)高水分小麥夏季高溫高濕環(huán)境容易引起糧堆發(fā)熱主要是霉菌繁殖旺盛引起的，在總結(jié)去年磷化氫熏蒸控霉技術(shù)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，采取在高溫季節(jié)來(lái)臨之際，實(shí)施磷化氫熏蒸殺蟲(chóng)控霉度夏的方法，設(shè)定最低有效濃度100ppm以上保持56天以上，其中200ppm以上保持35天以上、300ppm以上濃度保持25天以上進(jìn)行磷化鋁動(dòng)態(tài)潮解環(huán)流熏蒸，達(dá)到了預(yù)期目的，整個(gè)夏季糧堆未出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，糧溫變化正常，有效地解決了小麥水分在14%左右安全度夏的難題。在機(jī)械通風(fēng)技術(shù)運(yùn)用方面，實(shí)行統(tǒng)一指揮，規(guī)范操作，根據(jù)各倉(cāng)糧食情況和本地氣候情況，詳細(xì)制定各倉(cāng)通風(fēng)方案，確定通風(fēng)目的和降溫目標(biāo)。針對(duì)入庫(kù)糧食水分普遍偏高，在入庫(kù)過(guò)程中采取邊入庫(kù)邊通風(fēng)方式，以平衡糧堆溫度及糧食水分為目的，及時(shí)消除糧堆安全隱患。冬季機(jī)械通風(fēng)以降溫為主要目的，在氣候條件允許的情況下，盡可能選擇低能耗通風(fēng)方式，稻谷倉(cāng)采取山墻軸流風(fēng)機(jī)通風(fēng)降溫方式，小麥倉(cāng)采取離心風(fēng)機(jī)通風(fēng)降溫方式。為進(jìn)一步降低通風(fēng)成本，減少通風(fēng)單位能耗，適當(dāng)提高開(kāi)始機(jī)械通風(fēng)條件要求中的氣溫與糧溫溫差，軸流風(fēng)機(jī)通風(fēng)溫差選擇在6℃以上，離心風(fēng)機(jī)通風(fēng)溫差選擇在8℃以上，同比去年大大地縮短了通風(fēng)時(shí)間，達(dá)到既降溫又節(jié)能的效果。在控溫技術(shù)的運(yùn)用方面，主要是夏季高溫氣候環(huán)境糧溫上升速度的控制，在氣溫開(kāi)始回升時(shí)，做好倉(cāng)房密閉隔熱工作，門(mén)窗采用泡沫板與塑料薄膜密封，通風(fēng)口采取泡沫板封堵，減少外界高溫對(duì)倉(cāng)內(nèi)的直接影響；在連續(xù)高溫期間，利用環(huán)流熏蒸殺蟲(chóng)的機(jī)會(huì)，在熏蒸過(guò)程中實(shí)行環(huán)流風(fēng)機(jī)整倉(cāng)內(nèi)環(huán)流調(diào)節(jié)糧堆溫度，充分利用糧堆中央的“冷芯”，延緩糧溫上升速度，各倉(cāng)度夏平均糧溫有效地控制在23℃以內(nèi)，上層最高平均糧溫控制在28℃左右，延緩糧食品質(zhì)劣變，達(dá)到既殺蟲(chóng)又控溫的效果，是一種節(jié)能降耗、安全經(jīng)濟(jì)的好方法。

（五）注重成本核算控制，發(fā)揚(yáng)增收節(jié)支好傳統(tǒng)。

在倉(cāng)儲(chǔ)工作各環(huán)節(jié)，始終遵循“低成本、高效率”運(yùn)行的原則，繼續(xù)以節(jié)約人工費(fèi)用、減少維修費(fèi)用、節(jié)約用電量等入手做好增收節(jié)支工作，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)成本控制，強(qiáng)化糧食出入庫(kù)的機(jī)械作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理，合理安排輸送設(shè)備，提高設(shè)備作業(yè)效率，減少設(shè)備用電量。組織倉(cāng)儲(chǔ)人員對(duì)倉(cāng)房設(shè)施設(shè)備的鐵件定期除銹刷漆保養(yǎng)，延長(zhǎng)使用壽命，減少更新維修費(fèi)用，節(jié)約人工成本。加強(qiáng)設(shè)備、器材使用維修保養(yǎng)管理，杜絕隨意損壞、亂丟亂扔的現(xiàn)象產(chǎn)生。

（六）注重安全生產(chǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)制度，確保安全無(wú)事故。

在倉(cāng)儲(chǔ)管理工作中始終把安全生產(chǎn)放在第一位，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理措施，堅(jiān)持安全生產(chǎn)常態(tài)化管理。強(qiáng)化裝卸工人安全教育，加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，杜絕違規(guī)違章操作。做好日常安全檢查，排查安全生產(chǎn)隱患，加強(qiáng)藥品庫(kù)安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行藥品領(lǐng)用手續(xù)。強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，做好安全值班、“雨中三查”工作。

二、工作反思與展望

一年來(lái)，我雖然能夠較好地完成年度倉(cāng)儲(chǔ)各項(xiàng)工作任務(wù)，但還存在有不足之處，自身業(yè)務(wù)知識(shí)和綜合技能還需進(jìn)一步提高，安全儲(chǔ)糧經(jīng)驗(yàn)書(shū)面總結(jié)較為薄弱，玉米品種安全保管技術(shù)知識(shí)還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)，倉(cāng)儲(chǔ)精細(xì)化、規(guī)范化管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，注重技術(shù)創(chuàng)新，努力提高倉(cāng)儲(chǔ)管理水平，做好倉(cāng)儲(chǔ)各項(xiàng)管理工作。

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201*年個(gè)人工作總結(jié)

自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作�，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:

一年來(lái)我一直擔(dān)任三年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主個(gè)人工作總結(jié)，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結(jié)，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。

2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索個(gè)人工作總結(jié)，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。三年級(jí)的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中個(gè)人工作總結(jié)，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是那一類(lèi)文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問(wèn)題，穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上，進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)學(xué)�！保�如何利用制作等一系列活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。

6、制定幫教方案。

對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。

三.遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績(jī)方面:

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。我積極參加各項(xiàng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，所執(zhí)教的思品課榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)課榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，這些成績(jī)只是我進(jìn)步的開(kāi)始，相信在今后，我會(huì)更加努力的對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，努力的提升自己的教學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，做一個(gè)學(xué)習(xí)喜愛(ài)的好老師。

龔?qiáng)?01*-12-29

201*年個(gè)人工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，所以這一學(xué)期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開(kāi)始。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)、科技、校本的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)�班都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受，并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好

賈桂華201*-12-

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