關(guān)于那聲音常在心田作文的作文 本文簡(jiǎn)介：

那聲音常在心田濟(jì)南一考生外婆所在的村子后面有一座山，山上有一條小溪，清澈的溪水一路歡歌，汩汩流淌。小溪兩邊長(zhǎng)著不少樹木，郁郁蔥蔥。樹上生活著各種鳥兒，呼朋引伴，好不熱鬧。記得小時(shí)候，我常和表妹一起來(lái)小溪邊玩耍。我們手牽著手坐在一塊青石上，流水潺潺，漫過(guò)心田；鳥兒鳴叫，聲聲如歌。我們默默地聽著，生怕一

關(guān)于那聲音常在心田作文的作文 本文內(nèi)容：

那聲音常在心田

濟(jì)南一考生

外婆所在的村子后面有一座山，山上有一條小溪，清澈的溪水一路歡歌，汩汩流淌。小溪兩邊長(zhǎng)著不少樹木，郁郁蔥蔥。樹上生活著各種鳥兒，呼朋引伴，好不熱鬧。

記得小時(shí)候，我常和表妹一起來(lái)小溪邊玩耍。我們手牽著手坐在一塊青石上，流水潺潺，漫過(guò)心田；鳥兒鳴叫，聲聲如歌。我們默默地聽著，生怕一開口講話，會(huì)驚著溪水，嚇著小鳥。那是多美的一幕呀！

后來(lái)我回城上學(xué)了，但那悅耳的溪水聲，那清脆的鳥鳴聲，時(shí)不時(shí)就在我的心中響起。我總是在疲憊的時(shí)候，輕輕閉上眼，讓自己重回那美麗的山谷，聽任溪水聲、鳥鳴聲，還有風(fēng)聲、雨聲、樹葉的沙沙聲，甚至天上白云的腳步聲、水中游魚的嬉戲聲，像音符一樣，撲面而來(lái)，撞擊著我的心靈。然后紛紛落下，花朵般，散落一地……

然而有一天，一個(gè)不幸的消息傳來(lái)，表妹說(shuō)，后山腰建起了一家工廠，總是偷偷排放污水，那條曾經(jīng)漂亮的小溪已經(jīng)變黑發(fā)臭，水面浮著厚厚的穢物，再也發(fā)不出詩(shī)意的歡唱了，鳥兒們也被迫逃離家園。表妹還通過(guò)微信發(fā)來(lái)照片，那真是慘不忍睹。

我的心像被什么狠狠咬了一口，感到鉆心般的疼痛。那常在耳邊響起的溪水聲，那清脆悅耳的鳥鳴聲，那曾經(jīng)的記憶和夢(mèng)想，難道就這樣徹底消失了嗎？

我把表妹傳來(lái)的那些觸目驚心的照片發(fā)到了環(huán)保局的官方微博。我不知道我的這一舉動(dòng)能不能拯救那條無(wú)名的小溪，但是我真的希望，那條曾經(jīng)帶給我無(wú)數(shù)快樂的小溪，能夠重獲新生；那動(dòng)聽的溪水聲、鳥鳴聲，能重新響起，永不消逝。

我更希望地球上所有被污染的江河都能重新清澈，所有被熏黑的天空都能變得湛藍(lán)，所有被砍禿的荒山都能重新變綠，所有消失的天籟都能重新響起，而不只是成為記憶中的一抹風(fēng)景。

【名師點(diǎn)評(píng)】1.立意不俗，引人深思。文章借寫溪水聲、鳥鳴聲等的消逝，揭示了許多地方正在遭受環(huán)境污染的事實(shí)，警示人們一定要珍愛美好的自然環(huán)境。這樣的主題，自然與眾不同。2.描寫生動(dòng)，富有詩(shī)意。文章在對(duì)溪水、鳥鳴等景色進(jìn)行描寫時(shí)，語(yǔ)言特別優(yōu)美，令人如臨其境，流連忘返。比如像“聽任溪水聲、鳥鳴聲，還有風(fēng)聲、雨聲、樹葉的沙沙聲，甚至天上白云的腳步聲、水中游魚的嬉戲聲，像音符一樣，撲面而來(lái)，撞擊著我的心靈”這樣的句子，是多么優(yōu)美呀。3.巧妙結(jié)尾，升華主旨。文章以“我更希望……”作結(jié)，既承接上文，表達(dá)了“我”的美好夢(mèng)想，更升華了文章主旨，使得全文余味無(wú)窮。

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