縣政府辦應急辦跟班學習心得

我有幸被所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦到縣政府辦跟班學習，第一階段的15天是到應急辦熟悉應急辦日常工作流程以及突發(fā)應急事件的處理，在這15天的跟班學習中我受益良多，特別是自己對突發(fā)事件的意識有了極大的轉(zhuǎn)變與提高。現(xiàn)將我第一階段在應急辦的跟班學習情況和學習心得匯報如下：

1、來到應急辦跟班以前，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，在處理突發(fā)事件的過程中存在“對于突發(fā)事件重視程度不夠，報告信息滯后”等情況可以說是“家常便飯”。通過在應急辦的跟班學習，我意識到了突發(fā)事件及時處理的重要性，這關(guān)系到本部門、本單位，乃至社會大環(huán)境的安定團結(jié)，是維護和諧社會的重要環(huán)節(jié)。同時，我也對突發(fā)事件處理的流程和應急信息的撰寫進行了學習。

2、應急辦除了處理突發(fā)事件，每天的日常工作也很繁雜，來文、來電、來訪的處理，重要工作信息的采集、編撰，領(lǐng)導批示（指示）意見的貫徹落實和督辦同樣是學習的重點。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說，學習來文、來電、來訪的處理具有實際意義，因此在15天的學習過程中，我主動接電話、熱情接待來訪人員、積極編輯，為的是能在有限的時間里盡可能的接觸到更多不同的情況，學會變通、合理、有效的處理各種事情，能更好的在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中靈活運用。

201*年5月31日

擴展閱讀：縣政府辦文書室跟班學習心得

在文書室學習的這15天，我對公文草擬、校對、政務務系統(tǒng)收發(fā)文；信

息的整理和修改；縣門戶網(wǎng)站后臺管理、操作和維護這三個方面進行了系統(tǒng)學習�，F(xiàn)將學習心得匯報如下：

一、公文的規(guī)范與使用政務系統(tǒng)收發(fā)文。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦，我的主要工作是公文的草擬和印發(fā)，所以我對于公文方面的知識格外感興趣。首先，我認真閱讀學習了《黔東南州公文處理基礎(chǔ)知識及公文錯繆案例匯報》，掌握了公文格式及修改不同的錯誤應該用什么符號等等基礎(chǔ)知識，但更重要的是明白了無論是些公文還是干其他事情，都要認真、仔細、觀察入微并保持耐心；其次，我向XXX同志學習了如何使用政務系統(tǒng)收發(fā)文，這對于辦公室工作來說，是十分具有實際意義的。通過政務系統(tǒng)把請示、函件發(fā)送到上級或兄弟單位，節(jié)省了人力，提高了效率。對此，我建議政府辦組織一次培訓，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位政務系統(tǒng)的操作員，針對公文的規(guī)范格式、如何通過政務系統(tǒng)向上級或兄弟單位發(fā)文等知識進行系統(tǒng)培訓，同時給各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作電子章。

二、信息的整理與修改。這塊工作是非常鍛煉耐性及寫作水平的，通過修改信息，我漸漸領(lǐng)悟到如何才能寫出一篇好的工作信息。另外，通過各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的信息能及時了解全縣的政務動態(tài)，當好領(lǐng)導的“順風耳”、“千里眼”。

三、縣網(wǎng)后臺操作與維護�？h網(wǎng)不僅僅是展示政府形象的窗口，更是外界了解全縣政務動態(tài)的權(quán)威渠道，所以要選擇恰當?shù)男畔�、群眾需要的信息。到文書室學習，恰逢縣網(wǎng)改版、完善階段，我與XXX同志就網(wǎng)站如何更好的體現(xiàn)其功能、如何更好的服務于群眾，及網(wǎng)站首頁設(shè)置等問題進行了多次討論，縣網(wǎng)的改版正在進行，希望不久能看到更好、更完善的縣門戶網(wǎng)站。對于網(wǎng)站后臺，通過摸索，我發(fā)現(xiàn)了一篇信息能同時發(fā)布到幾個不同板塊的功能，提高了我們發(fā)布信息的效率。我?guī)啄昵霸谕獾厣蠈W時，我就經(jīng)常登錄縣網(wǎng)了解黎平的發(fā)展動態(tài)，而現(xiàn)在我也希望奉獻我的微薄之力，能讓更多在外地的黎平人看到我們黎平邁著堅定的步伐一步步走向未來。

這15天的學習雖然很短，卻令我受益匪淺，也很快樂，必定給我今后的工作提供強大的實踐經(jīng)驗，能讓我在信息寫作和公文處理方面從思想到技巧都更加成熟。

201*年6月18日

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