心協(xié)五月份工作總結

學生處（團委）201*年五月份義工工作總結

我院義工工作五月份進展順利，學生處（團委）義工辦公室與各個義工使用部門銜接等問題上有了質的變化，義工辦公室在審核義工申請、派工前與申請部門溝通、派工、義工的后續(xù)工作等做到及時有效，各義工使用部門在義工崗前培訓、指導義工工作、義工工作考核評分、意見反饋等做得相當不錯，得到了所有義工的好評。本月義工工作也有很大的改觀，隨著第13組義工工作的開展基本上替代了勤工儉學，期間不斷發(fā)現(xiàn)問題及時進行總結、溝通、調整，在五月份的第四、第五組工工作上得到了很好的體現(xiàn)，第四組義工工作得到了全院師生的一致好評，其中有80個義工被小組長、用工部門、青年義工辦公室一致評為優(yōu)秀義工，學生公寓、第一第二教學樓、人工湖、圖書館等等環(huán)境衛(wèi)生、日常秩序得到了很好的改善，目前第五組義工在開始有序的工作。

義工辦公室五月份共安排兩組固定義工712人，臨時義工109人，準時參加用工部門崗前培訓及各類義工工作，無一次誤工情況，無一次占用學生上課時間，義工辦公室堅持對每批固定及臨時義工進行一次以上崗前思想教育培訓（五月份第四組有一名義工做了一天后要求退出義工隊伍，緊急安排臨時義工確保該崗衛(wèi)生的同時專人進行大量思想溝通，通知班主任進行教育，最后該生堅持留下繼續(xù)工作），盡力維護義工隊伍的穩(wěn)定。對每批固定義工崗位進行不定期全面工作檢查，每批臨時義工都有專人負責監(jiān)督。每天記錄好派工、義工上崗情況，每天核對、登記義工工作得分情況，隨時接受用工部門、義工信息反饋，第一時間根據(jù)用工部門的意見作出義工人員調整或將義工反饋意見與各個用工部門進行溝通。按時評選優(yōu)秀義工。

每組義工工作完成后，都得召開一次總結會議，對義工學生的貢獻進行表彰，使義工學生對義工工作更有信心。雖然義工工作量很大，輪換頻率高，但青年義工辦公室全體人員始終堅持向所有義工看齊，利用工作外時間、課余時間盡心盡力做好義工工作，從無抱怨。

今后義工工作重心應該有一個轉移，讓義工服務理念深入到每一位師生，校園的學習、生活環(huán)境應該靠大家一起來創(chuàng)造。只要全院師生堅持遵循義工服務宗旨，一心為美麗校園增磚添瓦，義工工作將更好、長遠地開展下去，校園環(huán)境也會一天比一天更好。以下是五月份以來用工情況：

一、義工學生總人數(shù)為1788人，其中06級638人，07級1150人；二、義工固定使用崗位數(shù)：

總務處：144+30教務處：5繼續(xù)教育處：1+1圖書館：19+2保衛(wèi)處：52體育館：7實驗室：46

共計崗位：306

已派固定義工情況：共派兩批計：712人已派臨時義工情況：派工17批計：109人被評優(yōu)秀義工情況：第四批：80人占已派義工總數(shù)：19%

不合格義工情況：拒絕派工：0人檢查未按時上崗：0人占已派義工總數(shù)：0%副表如下：

201*年五月份義工工作匯總表

義工總人數(shù)派義工情況06級07級固定義工2批17批6381152每批：306人共計：1802人占在校學生人數(shù)比例：66%誤工率：0共計：712人合計：821人共計：109人占派工總數(shù)比例：19%考核不合格人數(shù)：0人占派工總數(shù)比例：0%優(yōu)秀義工情第四批：40第五批：未完況（125人）人成工作不按時上崗人數(shù)：0人投訴率：0不合格義工拒絕派工人（0人）數(shù)：0人在開展義工服務活動中出現(xiàn)的問題：

通過義工考評表上義工意見反饋，及義工辦公室人員核實，總務處很多義工崗位的工具已經破損不便于工作，給義工學生帶來很大工作量又耗時且工作效果還不好。

整改辦法：整理所有已經破損工具，與總務處負責義工工作的鄧惶輝進行溝通，鄧惶輝表示會及時更換。

匯報人：張麗

彭登

二00八年六月二日

擴展閱讀：心協(xié)活動總結

“陽光五月，我愛我心”主題活動總結

為引導大學生關注自身的心理健康，201*年，“5.25全國大學生心理健康節(jié)”在北京師范大學拉開帷幕，健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”，意為關愛自我的心理成長和健康，活動的主題是大學生人際交往和互助問題，口號為“我愛我走出心靈的孤島”。201*年的5月25日是第12個大學生心理健康教育宣傳日，活動主題為“珍愛生命，責任同行”。

在這個特殊的日子里，我們藝術系心協(xié)和10會展班聯(lián)合開展了“陽光五月，我愛我心”的主題活動。

愛自己才能更好地愛他人，心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。

活動中同學們在學術報告廳前圍成心型，向在汶川地震中遇難的同胞進行默哀，對在地震中受難的同胞表示深切的同情；

隨后由班級同學代表向大家介紹了汶川人民在全國幫助下，克服了一個個身體、心理上的困難，積極建設家園的情況。

在接下來的活動中我們著重介紹了誠信教育與大學生心理健康發(fā)展的關系，讓大家了解到了誠信教育的重要性。在活動接近尾聲之際，我們又向全體同學發(fā)出以下倡議：

1.關愛自我，樹立個人誠信形象。在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德，倡導良好社會風尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學，追求真知；

2.誠信處事，守時守信。言必行，行必果，不追求一己之私；不隱瞞事實真相，不做假學歷，不做偽證件。誠信立身，自立自強；積極履行貸款合同，嚴格按期還貸，爭做誠信表率。

3.在學習上講誠信。杜絕散布偽科學和不負責任的言論，端正學習態(tài)度，做到考試不作弊，論文不抄襲；銳意創(chuàng)新，提升素質，尊重科學規(guī)律，實事求是，追求真理。

活動結束前夕，我們班級全體同學都在提前做好的條幅上面簽上自己的姓名。

以此來表明他們“呵護自我、誠信做人”的決心。本次活動到此結束了，雖然很短暫就這樣結束了但我相信“我愛我心、誠信做人”的活動理念已經深入人心。

藝術系心理協(xié)會201*年5月25號

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