一周實(shí)習(xí)總結(jié)
太原區(qū)域
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)
本周對(duì)店面人事和財(cái)務(wù)管理及店面日常管理中營(yíng)運(yùn)表格進(jìn)行了解學(xué)習(xí)。在日常營(yíng)運(yùn)中涉及到現(xiàn)金的管理,包括各種票據(jù)的粘貼與報(bào)銷程序,店面基金的使用規(guī)定,點(diǎn)菜單,公司結(jié)賬票據(jù)的定期返回;考勤、員工工資的核算還有營(yíng)業(yè)外收入的記錄及返回公司的規(guī)定。
近期對(duì)于在公司培訓(xùn)分享的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,我個(gè)人對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)有一些自己不成熟的想法。談到團(tuán)隊(duì)建設(shè),簡(jiǎn)單講就是給你一撥人,你得能把他們聚攏在一起,朝著一個(gè)方向走,具體怎么做呢?
首先,一切的前提尊重。不懂得尊重人,一切都無(wú)從談起。這個(gè)尊重是有形的,是可以看得出來(lái)、感覺得到的。比如說(shuō),你對(duì)人的守時(shí)、守信、虛心聽取意見等。最大、最可貴、最有效地的尊重就是信任!這體現(xiàn)為對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的合理授權(quán)和委任。其次是溝通,把情況了解上來(lái),把影響施加下去。好的溝通就像一個(gè)靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng),又像是機(jī)件運(yùn)行的潤(rùn)滑劑。溝通的手段多種多樣,目的只有一個(gè),拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。通過(guò)合理的組合,減少?zèng)_突,增強(qiáng)合力。第三是服務(wù),這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。要盡可能的把自己是頭、有權(quán)發(fā)號(hào)施令的念頭壓下去,把監(jiān)督、控制等字眼壓下去。更多地想的是對(duì)這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是某個(gè)人來(lái)完成。要立足于服務(wù),給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。換句話說(shuō),組織者的任務(wù)是把臺(tái)子搭好,讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。要讓團(tuán)隊(duì)成員放手工作,“錯(cuò)了,責(zé)任是我的;對(duì)了,功勞是你們的!边@句話,不但要說(shuō),更要做。這里講的服務(wù),既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要盡可能細(xì)致、周到。服
太原區(qū)域
務(wù)不等于遷就,是有原則的,也是在自己能力范圍內(nèi)的。第四,組織協(xié)調(diào),就是把合適的人放在合適的位置上。第五,激勵(lì)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是必要的,但一定要慎用。因?yàn),好事往往?huì)變成壞事,激勵(lì)更多的應(yīng)該是精神層面的,最有效的就是對(duì)人真誠(chéng)的尊重和信任、對(duì)成績(jī)及時(shí)有效的肯定。如果能真正重視團(tuán)隊(duì)成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán),完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定,失敗時(shí)給予真誠(chéng)的幫助和鼓勵(lì),比許諾獎(jiǎng)他多少多少錢產(chǎn)生的激勵(lì)作用要來(lái)的強(qiáng)烈和持久的多。每個(gè)人都希望自己的工作獲得認(rèn)可,及時(shí)、公開的表?yè)P(yáng)就顯得很重要了,那代表著認(rèn)知、肯定和認(rèn)同。
實(shí)習(xí)店長(zhǎng):高所軍201*年5月12日
擴(kuò)展閱讀:一周實(shí)習(xí)總結(jié)
一周實(shí)習(xí)總結(jié)
忙忙碌碌的一周又要過(guò)去了,這一周只上了三天課,因?yàn)榍迕鞴?jié)的原因,學(xué)校放了三天假。雖然只上了三天課。但我們出一組的三個(gè)人講課了,三個(gè)人分別是王雷,姜紅,張穎。而且我們講的都是10.3節(jié)帶入消元法解二元一次方程組。因?yàn)橹v的都是一個(gè)主題,所以我們經(jīng)常會(huì)在一起交流怎樣來(lái)設(shè)計(jì)這節(jié)課,經(jīng)過(guò)幾次斟酌以后我們都有了各自的思路。我們把各自的教案都寫了出來(lái),然后給指導(dǎo)老師看看,根據(jù)老師提出的意見對(duì)自己的教案進(jìn)行了修改。終于,教案初步定下來(lái)了。接下來(lái)的兩天,就是自己抽時(shí)間熟悉內(nèi)容,為星期三的試講做好充分的準(zhǔn)備。
在張穎講課時(shí),我去聽了,總體講得不錯(cuò)思路非常清晰,就是聲音有點(diǎn)小,有的細(xì)節(jié)沒有注意到。王雷講課的時(shí)候因?yàn)槲覀兝蠋煻加姓n,所以我們沒去聽。在我講課時(shí),我先聽我的指導(dǎo)老師講了一遍之后,然后我才講,因?yàn)橐呀?jīng)不是第一次講課了,所以沒有以前那么緊張了,經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,也有所進(jìn)步了,但是由于是新課的講授,很多結(jié)論性的語(yǔ)言要注意準(zhǔn)確規(guī)范,每句話都要仔細(xì)斟酌。這些問題在我們之前的備課中,都沒特別注意。這些我的指導(dǎo)老師都幫我指出來(lái)了。初二組的同學(xué)由于要期中考試的原因,經(jīng)常要改很多的試卷。初二組的同學(xué)在這一周也都講課。
在星期五學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們也都有任務(wù),我們?nèi)ギ?dāng)了裁判,初一組和初二組的分工都不一樣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們雖然有點(diǎn)累但還是挺開心的。因?yàn)楹蛯W(xué)生在一起似乎看到曾經(jīng)的自己。我們會(huì)給自己班的學(xué)生加油,我現(xiàn)在感覺到了做一個(gè)老師的快樂,因?yàn)閷W(xué)生的一句句老師好都融入我心里了。
因?yàn)橄滦瞧谌w育中考的原因,把課調(diào)到了星期六。星期六這一天我們沒有像在大學(xué)里這么懶惰了,還是和往常一樣按時(shí)到實(shí)習(xí)學(xué)校里。
相信在我們小組的團(tuán)結(jié)合作下,我們的實(shí)習(xí)一定能非常圓滿!加油~~Fighting。!
姜紅
友情提示:本文中關(guān)于《一周實(shí)習(xí)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,一周實(shí)習(xí)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。