長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)成人學(xué)校201*學(xué)年度工作總結(jié)

長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)成人學(xué)校201*學(xué)年度工作總結(jié)

一學(xué)年來(lái)，長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)成人學(xué)校在“以人為本、開(kāi)拓進(jìn)取、服務(wù)社會(huì)、和諧發(fā)展”的教育理念貫穿下，在上級(jí)教育主管部門(mén)和鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)心重視和指導(dǎo)下，充實(shí)走過(guò)了201*學(xué)年。過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極開(kāi)展比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)

在開(kāi)展比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中緊密結(jié)合實(shí)際。一是學(xué)習(xí)文件，深刻理解和領(lǐng)會(huì)文件的精神和內(nèi)容掌握方法與要求；二是結(jié)合長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)黨委政府比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有關(guān)要求，積極爭(zhēng)當(dāng)有關(guān)單位、企業(yè)、村的聯(lián)絡(luò)員，當(dāng)好他們的參謀；三是做群眾的表率，向黨員群眾、企業(yè)職工宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義；四是立足本職，抓好各類(lèi)培訓(xùn)。

二、積極開(kāi)展農(nóng)村成人“雙證制”教育。

201*年12月17日晚，在長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)錦水小學(xué)，近四十名青年會(huì)聚一堂，舉行了長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)第二屆屆成人“雙證制”教育培訓(xùn)班的開(kāi)班典禮。

成人“雙證制”教育培訓(xùn)采用學(xué)分制形式對(duì)學(xué)員從技能培訓(xùn)和文化課學(xué)習(xí)兩部分進(jìn)行考核，考核合格者將取得職業(yè)高中畢業(yè)證書(shū)和初級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)�！半p證”指的是由教育行政部門(mén)統(tǒng)一頒發(fā)，國(guó)家承認(rèn)的職業(yè)高中畢業(yè)證書(shū)和初級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)。

成人“雙證制”教育培訓(xùn)內(nèi)容包括技能培訓(xùn)與文化課學(xué)習(xí)、文化考核、學(xué)分管理、學(xué)歷認(rèn)定等基本內(nèi)容。其中文化課學(xué)習(xí)包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、公民道德與法律基礎(chǔ)4門(mén)必修課程，采用面授與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

各位學(xué)員在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)下，一定能提高科學(xué)文化素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)技能水平，做一個(gè)懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、能管理的新型農(nóng)民，當(dāng)好農(nóng)民致富的帶頭人，比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，更好地適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

三、加大對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作的強(qiáng)度

隨著各行各業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的逐步深入，一批具有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)家都把提高職工素質(zhì)列入企業(yè)的重要議事日程。我校和市職技校在前段時(shí)間對(duì)規(guī)上企業(yè)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，積極配合有關(guān)企業(yè)對(duì)職工進(jìn)行技能方面的培訓(xùn)，特別是本鎮(zhèn)微電機(jī)行業(yè)塊狀經(jīng)濟(jì)的形成，使電機(jī)裝配工、維修電工的培訓(xùn)深受企業(yè)主的青睞。長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)以長(zhǎng)樂(lè)成校為培訓(xùn)陣地，本著企業(yè)需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)班辦到了群眾的家門(mén)口。這次長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)勞動(dòng)技能培訓(xùn)班共分三班，由市職技校主辦，共有近180位農(nóng)民兄弟參加。并準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)候舉辦數(shù)控車(chē)床操作工、電焊工等更多項(xiàng)目的技能培訓(xùn)班。在本次培訓(xùn)過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)教師在注重理論知識(shí)的同時(shí)，也同樣注重學(xué)員的動(dòng)手能力方面的培訓(xùn)，使一大批學(xué)員能盡快適應(yīng)自己目前的工作崗位，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校的培訓(xùn)工作在為服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作出了一定的貢獻(xiàn)。

四、服務(wù)長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)的有關(guān)培訓(xùn)。

推進(jìn)勞轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)坎一村香榧培訓(xùn)班,為農(nóng)民增收致富創(chuàng)造條件.想方設(shè)法去聚民心，解民意，真心誠(chéng)意為民眾做好服務(wù)，利用各種方式宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民朋友，熱愛(ài)社會(huì)、關(guān)心社會(huì)，為長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，特別是依托和諧文化的品牌優(yōu)勢(shì)，配合鎮(zhèn)黨委政府開(kāi)展了長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化節(jié)，農(nóng)民文化節(jié)充滿團(tuán)結(jié)祥和，文明和諧之氣氛，反映了城鎮(zhèn)文化的共同繁榮，贏得了廣大農(nóng)民的好評(píng)。

同心協(xié)力，齊抓共管，拓寬農(nóng)函大辦學(xué)新思路。堅(jiān)持以開(kāi)班辦學(xué)為主，借助廣播、家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)放宣講材料，成果展示，聘請(qǐng)專(zhuān)家等形式，會(huì)同鎮(zhèn)政府各部門(mén)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行多形式培訓(xùn)，與黨校等基層學(xué)校合作，開(kāi)展農(nóng)村入黨積極分子培訓(xùn)、基層組織培訓(xùn)，利用中小學(xué)教育陣地，開(kāi)展科普、法制、交通安全教育等等。

五、重視下鄉(xiāng)教學(xué)和調(diào)研活動(dòng)。為了培訓(xùn)的需要，我們下村、下企業(yè)，“文化下村”、健康下鄉(xiāng)”、“科技下廠”。對(duì)職工和農(nóng)民進(jìn)行有關(guān)技能知識(shí)培訓(xùn)和安全生產(chǎn)教育。我們本著為民著想，為民宣傳的目的，寫(xiě)報(bào)道，寫(xiě)文章，發(fā)網(wǎng)站等，多次為長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)的各類(lèi)培訓(xùn)、農(nóng)民帶頭人進(jìn)行報(bào)道，所寫(xiě)的《七彩葡萄里的綺彩人生---農(nóng)函大學(xué)員“葡萄王”邢積忠創(chuàng)業(yè)記》分別刊登在由省農(nóng)函大編寫(xiě)的《農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)頭雁》和紹興科普網(wǎng)上發(fā)表。同時(shí)在嵊州教育網(wǎng)上也多次報(bào)道培訓(xùn)情況。

六、幾點(diǎn)體會(huì)

腿要勤；任何一次培訓(xùn)，付出是相當(dāng)多的，象電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)招生，就需要多跑腿，要不厭其煩，到富通機(jī)電公司，印象中我去了5、6次，之因?yàn)檫@樣，老總感動(dòng)了，一下子來(lái)了10多人培訓(xùn)。

心要誠(chéng)；要坦誠(chéng)交談，坦誠(chéng)相待，心誠(chéng)就能打動(dòng)人，事情就會(huì)好辦的多。

力要足，要多化力氣，多動(dòng)腦筋，動(dòng)員一切力量，通過(guò)熟人、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，克服“招兵買(mǎi)馬”難的想象！

七、存在問(wèn)題

在取得成績(jī)的同時(shí)，成校還存在不足之處。師資力量薄弱，專(zhuān)職教師缺乏。隨著時(shí)代發(fā)展，農(nóng)民群眾渴望知識(shí)的期望值越來(lái)越高，成校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)模和教學(xué)模式即將滿足不了農(nóng)民群眾的科技知識(shí)需求。1、由于主觀客觀的原因，長(zhǎng)樂(lè)成�？偢杏X(jué)變化不大，開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠，盡管動(dòng)了許多腦筋，然成功率很低。

2、主要是硬件設(shè)施不夠完善，校舍破舊，有倒塌現(xiàn)象，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量也有一定的影響。

3、現(xiàn)在成校只有1人，開(kāi)展工作有很多困難�，F(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)成人學(xué)校不了解，一定程度上影響了成人學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，特別是雙證制培訓(xùn)招生面臨很大的困難！

總之，雖然201*學(xué)年任務(wù)比較艱巨，但在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、在各村負(fù)責(zé)人的大力協(xié)助下，基本完成了任務(wù)。

長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校201*.6.

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長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校201*年工作計(jì)劃

201*年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，必須盡我所能！

一、指導(dǎo)思想：

以十七屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以主動(dòng)服務(wù)三農(nóng)、力推新農(nóng)村建設(shè)為宗旨，以加強(qiáng)陣地建設(shè)、改善辦學(xué)條件為重點(diǎn)，以推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、提高辦學(xué)效益為中心，以優(yōu)化育人環(huán)境、提升培訓(xùn)質(zhì)量（主要是預(yù)備勞動(dòng)力和“雙證制”以及農(nóng)函大學(xué)員培訓(xùn)）為主線，立足實(shí)際，共克時(shí)艱，拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，把我鎮(zhèn)成人教育工作提高到一個(gè)新水平

二、工作目標(biāo)

1、抓好成人“雙證制”教育培訓(xùn)，努力完成上級(jí)主管部門(mén)要求的任務(wù)，以長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)，多跑腿、多聯(lián)絡(luò)、多拜訪、多宣傳，力爭(zhēng)使這項(xiàng)工作落到實(shí)處，讓農(nóng)民真正得到實(shí)惠，收到成效，在致富的道路上邁開(kāi)步子。

2、搞好農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)工作：

首先是積極動(dòng)員，強(qiáng)化協(xié)調(diào)，計(jì)劃在先，規(guī)范操作。根據(jù)《浙江省提升勞動(dòng)力素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃（農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)）實(shí)施辦法》，積極開(kāi)展為期6個(gè)月的應(yīng)屆初高中回鄉(xiāng)畢業(yè)生培訓(xùn)工作。其次是摸清底細(xì)，布點(diǎn)落實(shí)，自編教材，扎實(shí)培訓(xùn)。以成校為抓手，以初中學(xué)校原初三班主任為輔助力量，深入村居、社區(qū)，挨家挨戶做好摸底統(tǒng)計(jì)工作。

再次是行政推動(dòng)，強(qiáng)化管理，嚴(yán)肅考紀(jì)，提高質(zhì)量。在培訓(xùn)過(guò)程中，集中培訓(xùn)為主、分散自學(xué)、考察和作業(yè)練習(xí)為輔的培訓(xùn)方式，根據(jù)長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)的實(shí)際，繼續(xù)開(kāi)展茶葉、冷水茭白、青蝦養(yǎng)殖、電機(jī)等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

3、做好農(nóng)函大長(zhǎng)樂(lè)輔導(dǎo)站工作

繼續(xù)修訂《長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)農(nóng)函大輔導(dǎo)站管理制度》，取得鎮(zhèn)黨委政府各部門(mén)的聯(lián)系，合作。完善機(jī)制，同心協(xié)力，相互依存，不斷拓寬農(nóng)函大辦學(xué)渠道，拓展培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)，努力創(chuàng)新辦學(xué)模式，提高辦學(xué)質(zhì)量，共同搞好長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)的農(nóng)函大工作。

“三農(nóng)”問(wèn)題是工作的重中之重。加強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)鍵。農(nóng)函大要抓住實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工程的契機(jī)，發(fā)揮農(nóng)函大農(nóng)民科技培訓(xùn)的主渠道、主陣地作用，積極參與農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工程。大力開(kāi)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)的培訓(xùn)，開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方法、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)以及電腦應(yīng)用技能等方面的培訓(xùn)，使他們掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理理念，提高科技素質(zhì)和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，成為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主體力量；以失土農(nóng)民和農(nóng)村富余勞動(dòng)力為主要對(duì)象，大力開(kāi)展就業(yè)技能、職業(yè)道德和生活常識(shí)的適應(yīng)性培訓(xùn)，使他們掌握轉(zhuǎn)移就業(yè)必需的技能和相關(guān)知識(shí)；以在民營(yíng)企業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)務(wù)工農(nóng)民為主要對(duì)象，大力開(kāi)展崗位技能培訓(xùn)，使他們熟練掌握從業(yè)崗位的技能，成為我鎮(zhèn)建設(shè)先進(jìn)制造業(yè)基地和發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的合格勞動(dòng)者。以農(nóng)村黨員、基層干部為主要對(duì)象，大力開(kāi)展先進(jìn)適用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員干部的科技文化素質(zhì)，增強(qiáng)他們帶領(lǐng)群眾依靠科技致富的能力和為農(nóng)服務(wù)的本領(lǐng)。順應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化新農(nóng)村的要求，大力開(kāi)展第二、三產(chǎn)業(yè)和科學(xué)文明知識(shí)的培訓(xùn)；根據(jù)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的要求，大力開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品安全知識(shí)培訓(xùn)；七據(jù)不同人群對(duì)提高文化層次的要求，大力開(kāi)展大中專(zhuān)學(xué)歷培訓(xùn)；根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的自然村和貧困農(nóng)戶增收能力較弱的要求，大力開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。為農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)樂(lè)是個(gè)大鎮(zhèn)，又是一個(gè)中心鎮(zhèn)，為次，必須辦出象樣的班，培訓(xùn)出象樣的農(nóng)函大人才，為長(zhǎng)樂(lè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

4、成人校要與鎮(zhèn)屬各部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，靈活多樣地開(kāi)展各種教育活動(dòng)，充分發(fā)揮一校多能作用。積極開(kāi)展多層次成人技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高農(nóng)村勞動(dòng)力技術(shù)水平。結(jié)合人才需求的實(shí)際，自辦或聯(lián)合其它部門(mén)依托產(chǎn)業(yè)部門(mén)，采取掛、靠、聯(lián)的辦法，開(kāi)辦各種實(shí)用培訓(xùn)。

三、主要措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)成人教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。努力取得鎮(zhèn)黨委政府的重視，堅(jiān)持把成人教育擺上重要的議事日程，要從“科教興農(nóng)”的戰(zhàn)略高度，要從提高廣大公民“科學(xué)文化素質(zhì)”、“思想道德素質(zhì)”的時(shí)代需要，把各項(xiàng)工作落在實(shí)處。2、繼續(xù)加強(qiáng)成人教育陣地建設(shè)。3、進(jìn)一步加強(qiáng)成人教育信息化管理。建立信息，成人教育檔案實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化。

4、進(jìn)一步加大成人教育的宣傳指導(dǎo)、檢查評(píng)估、理論研究的力度。要通過(guò)不同形式大力宣傳長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)成人教育在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展中的重要作用，宣傳終身教育的觀念，努力提高全社會(huì)對(duì)成人教育的認(rèn)識(shí)。

總之，成教工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，需要全身心投入，才能做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)！

長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校201*.

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