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競聘招生辦主任(正科級)初稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 03:06:49 | 移動端:競聘招生辦主任(正科級)初稿

競聘招生辦主任(正科級)初稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫張燕梁,現(xiàn)年29歲,中共黨員。即將到來的201*年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……。

站在大家面前的我,穩(wěn)重而不呆板,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。1997年我考入黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)農(nóng)業(yè)機械化專業(yè),經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí),201*年8月作為農(nóng)大第一批預(yù)留的兩名輔導(dǎo)員之一,我有幸成為了高等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院的第一屆專職輔導(dǎo)員,從此正式成為了八一農(nóng)大這個大家庭的一員。原以為能留校當個輔導(dǎo)員也就心滿意足了,沒想到201*年我又非常榮幸地被調(diào)到學(xué)校機關(guān)工作,此后直到201*年4月隨著招生就業(yè)工作處的成立我從原來的學(xué)生處來到了招生就業(yè)處工作,主要負責(zé)我校的本?频恼猩浫」ぷ。在此,我要衷心感謝這些年來領(lǐng)導(dǎo)和同仁們給予我的關(guān)心和支持,在農(nóng)大工作的這五年里,經(jīng)歷了學(xué)校的異地搬遷、申博和迎評工作,讓我慢慢地成長起來。雖然我還有些年輕,雖然還沒有過驕人的業(yè)績,但我相信在農(nóng)大“負重致遠”“積厚成器”精神的感召和砥礪下,我能夠勝任招生辦公室主任這個職位的挑戰(zhàn),我認為自己有以下幾個方面的優(yōu)勢:

一方面我認為自己具備擔任招生辦主任的素質(zhì)

我是一個從農(nóng)場走出來的學(xué)生,深深懂得“知識改變命運”,深深懂得“珍惜”和“感恩”。招生工作是一個要耐得住寂寞、抵得住誘惑的工作,從1997年“兩眼一摸黑”地來到農(nóng)大,從工程學(xué)院一名普通學(xué)生,成長為院學(xué)生會主席,再到輔導(dǎo)員一直到成為機關(guān)的工作人員,我都始終秉承著老父親“先學(xué)做人,后學(xué)做事”的遺訓(xùn),踏踏實實地做好自己的本職工作,來到農(nóng)大奮斗的這十年,讓我深深地懂得珍惜自己今天的工作、珍惜今天來之不易的幸福生活。這十年同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神;塑造了我嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì);鍛煉了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我想這些素質(zhì)是我做好招生辦公室主任工作的基礎(chǔ)。

另一方面我認為自己具備擔任招生辦主任的能力。

從201*年我調(diào)到學(xué)生處第一次接觸招生工作開始,到201*年獨立承擔招生計劃的制定上報、招生宣傳的策劃實施、錄取網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試和錄取,截止到現(xiàn)在我已經(jīng)從事招生工作整整四個年頭。

在業(yè)務(wù)能力上:不僅熟練地掌握了計劃填報和招生錄取軟件的使用和維護方法,還在自己負責(zé)電子注冊工作期間成功地實現(xiàn)了從錄取數(shù)據(jù)庫到電子注冊軟件的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化和對接工作,大大提高了我校電子注冊工作的效率和準確率,另外為適應(yīng)遠程網(wǎng)絡(luò)化錄取工作的需要,從02年開始通過自學(xué)和參加培訓(xùn)班等形式,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)知識,現(xiàn)在我已能夠獨立完成數(shù)據(jù)庫程序的調(diào)試和升級工作及招生網(wǎng)站的制作和維護工作,在注意提高自身業(yè)務(wù)能力的同時,我也非常注意幫助其他工作人員業(yè)務(wù)能力的提高,通過不斷的交流一種互相學(xué)習(xí)、互相促進的氛圍在我們科室內(nèi)已蔚然成風(fēng)。

在科室建設(shè)上:從201*年開始我們已經(jīng)制定了包括《錄取現(xiàn)場管理規(guī)定》、《招生工作人員守則》在內(nèi)的一系列規(guī)章制度,為招生工作的制度化和規(guī)范化建設(shè)提供里有利的保障;另外201*我們還建設(shè)了我校第一個固定的網(wǎng)絡(luò)錄取機房,并且在今年10月份完成了我校第一部從77年恢復(fù)高考以來跨越二十九年歷程的招生錄取工作年鑒的編纂工作。

在組織、協(xié)調(diào)和處理突發(fā)事件的能力上:因為招生工作關(guān)系每一個考生的命運,因此社會的關(guān)注程度很高,我們每年都會遇到形形色色的人和事,這就要求招生辦公室主任這個崗位需要有較強的政策性和處理協(xié)調(diào)突發(fā)事件的能力,在基層學(xué)院擔任輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我很強的組織、協(xié)調(diào)能力和處事不驚的心理素質(zhì),在招生部門工作的這些年又讓我非常熟悉國家和各省的招生政策,讓我懂得怎樣和考生、家長接觸,怎樣回答他們提出的各類問題,這些能力的培養(yǎng)和鍛煉都能使我能很好地把握招生辦主任這個角色。

假如我有幸競聘成功,我想應(yīng)該在以下的幾個方面做好招生辦的工作。

第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

第二、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和大家一道為把我校的招生工作上水平上檔次而努力。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的面前,我不敢奢求太多,只希望通過這個機會,讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們的信任。

最后,我想說,不管能否當上招生辦主任,我都將踏踏實實地工作,盡心盡力地做好自己的本職工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力。

謝謝大家!

擴展閱讀:競聘招生辦主任(正科級)最終稿

關(guān)于競聘招生辦主任的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競聘。我叫張燕梁,中共黨員,今年30歲,常言道:三十而立。在機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,捫心自問,我能立什么?古語講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,在學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……。

站在大家面前的我,穩(wěn)重而不呆板,溫和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。1997年我考入黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)農(nóng)業(yè)機械化專業(yè),經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí),201*年8月作為預(yù)留的兩名輔導(dǎo)員之一,我有幸成為了高職學(xué)院的第一屆專職輔導(dǎo)員,201*年我被調(diào)到學(xué)校機關(guān),先后在學(xué)生處和招生就業(yè)處工作,主要負責(zé)招生錄取工作的具體業(yè)務(wù)。在此,我要衷心感謝這些年來領(lǐng)導(dǎo)和同仁們給予我的關(guān)心和幫助,在農(nóng)大工作的五年,經(jīng)歷了學(xué)校的異地搬遷、申博和迎評,讓我逐漸成長起來。雖然我還有些年輕,雖然還沒有過驕人的業(yè)績,但我相信在農(nóng)大“困知勉行、積厚成器”校訓(xùn)的指引下,我能夠勝任招生辦公室主任這個職位的挑戰(zhàn)。

招生辦工作是聯(lián)系學(xué)校和社會的橋梁和紐帶,是學(xué)校對外宣傳的窗口,如何做好招生工作,我的理解就是要為教育教學(xué)工作把好入口關(guān),確保生源質(zhì)量;充分體現(xiàn)“公平與正義”的原則,給考生一個明白,還自己一個清白,這應(yīng)該是做好招生辦主任工作的核心和靈魂。

基于以上的認識我認為自己擔任招生辦主任具備以下幾個方面的優(yōu)勢:

第一、較高的政策水平:招生工作是一個政策性要求極強的工作,招生政策不僅相鄰年份的變化會很大,并且不同省份的政策也會有不盡相同的地方,這就要求不僅要對國家和省市區(qū)的招生政策、法規(guī)爛熟于胸,還要吃透相關(guān)政策規(guī)定,根據(jù)不同省份的實際情況,制訂相應(yīng)的招生計劃、宣傳方案等,另外招生工作也是一個極具挑戰(zhàn)性的工作,在每年的錄取工作中都會遇到形形色色的人、遇到各式各樣的問題,這就要求在對政策準確把握的基礎(chǔ)上,頭腦冷靜、思路清晰、準確、恰當?shù)靥幚硗话l(fā)事件。以上這些能力的鍛煉使我從03年開始,就獨立參加各省市區(qū)舉辦的招生咨詢會和電臺、電視臺等媒體舉辦的高考咨詢類直播節(jié)目,與考生和家長面對面地進行相關(guān)問題的探討和交流。

第二、很強的業(yè)務(wù)能力:招生工作是一個自動化、網(wǎng)絡(luò)化程度非常高的工作,我不僅熟練地掌握了所有招生軟件的使用和維護方法,還在自己負責(zé)電子注冊工作期間成功地實現(xiàn)了從錄取數(shù)據(jù)庫到電子注冊數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化和對接工作,大大提高了我校電子注冊工作的效率和準確率,另外為適應(yīng)遠程網(wǎng)絡(luò)化錄取工作的需要,從02年開始通過自學(xué)和參加培訓(xùn)班等形式,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)知識,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨立完成招生數(shù)據(jù)庫的調(diào)試升級、網(wǎng)絡(luò)維護和招生網(wǎng)站的設(shè)計制作工作。另外,在制度建設(shè)上,從201*年開始,在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定了包括《遠程網(wǎng)上錄取場所管理規(guī)定》、《招生錄取工作手冊》等一系列規(guī)章制度并主持編撰了我校第一部從1977年開始跨越二十九年歷史的招生錄取工作年鑒,這些都填補了我校招生工作制度建設(shè)上的空白。

第三、扎實的工作作風(fēng):我是一個從農(nóng)場走出來的學(xué)生,深深懂得“知識改變命運”,深深懂得“珍惜”和“感恩”。從97年“兩眼一摸黑”地來到農(nóng)大,從一名普通學(xué)生,成長為院學(xué)生會主席,再到輔導(dǎo)員一直到成為機關(guān)的工作人員,我都堅持“先學(xué)做人,后學(xué)做事”的處世準則,踏踏實實地做好自己的本職工作,招生工作是一個要耐得住寂寞、抵得住誘惑的工作。在農(nóng)大奮斗的這十年,讓我深深地懂得珍惜自己今天的工作、珍惜今天來之不易的幸福生活,同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神;塑造了我嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì);鍛煉了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

第四、良好的外部環(huán)境:近五年的招生工作經(jīng)歷使我同省教育廳相關(guān)部門、省招生辦及省內(nèi)其他兄弟院校招生部門間培育了良好的感情基礎(chǔ),形成了暢通的信息反饋渠道,并且我還同省外三十多家高校的招生部門保持著良好的合作關(guān)系和往來,這些都是我今后工作順利開展不可缺少的感情基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

以上這些素質(zhì)和能力的培養(yǎng)鍛煉,使我更加有信心站在這個講臺上。假如我有幸競聘成功,我將會以更加飽滿的工作熱情,積極負責(zé)任的工作態(tài)度,投身到招生錄取工作中去,不負眾望,不辱使命,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,并做到:

1、擺正位置,做好服務(wù)。在實際工作中,時刻牢記“服務(wù)”是機關(guān)工作的第一要務(wù),在計劃的制訂、調(diào)整和執(zhí)行上,多與上級請示匯報、多與基層學(xué)院交換意見,將基層學(xué)院的利益和學(xué)校的大局作為我今后工作的出發(fā)點和落腳點,真正將為教育教學(xué)服務(wù)的口號落到實處。

2、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面繼續(xù)加強業(yè)務(wù)知識和網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。3、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和全處同志共同做好招生就業(yè)處的各項工作。

毋庸諱言,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師面前,我還是一個才疏學(xué)淺、經(jīng)驗和能力還有待提高的學(xué)生,此次競聘本著響應(yīng)組織號召,在競爭中學(xué)習(xí)的原則參與了進來,通過這次競聘,使我更加清醒地看到了自身存在的差距,也讓我學(xué)到了更多,這些都將促使我在今后的工作中,恪盡職守,勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任。

謝謝大家!

競聘人:張燕梁201*年3月2日

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