機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)學(xué)校的推薦，我和我的同學(xué)來(lái)到XX模具有限公司實(shí)習(xí)了兩個(gè)月。作為一個(gè)08級(jí)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的準(zhǔn)畢業(yè)生，這次的實(shí)習(xí)使我得到了一次較為全面的、系統(tǒng)的鍛煉和學(xué)習(xí)，也進(jìn)一步加深了對(duì)機(jī)械行業(yè)的認(rèn)識(shí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過(guò)程，使我完成了一個(gè)學(xué)生從大學(xué)校園邁向社會(huì)的過(guò)渡，更為今后走向社會(huì)走向工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

在奮達(dá)的這兩個(gè)月的時(shí)間，在各位公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和車(chē)間師傅的指導(dǎo)下，初步學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化、管理模式和規(guī)章制度，并且通過(guò)輪換崗位的實(shí)習(xí)安排，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)所用的工藝及設(shè)備。了解了從最初的下料，到銑、鉆、車(chē)、鏜、磨以及焊接等各個(gè)加工環(huán)節(jié)所用到的設(shè)備及工藝工裝，包括各種模具焊具工裝夾具等等。通過(guò)這種輪崗實(shí)習(xí)，能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到比較多的知識(shí)和技能。例如，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了各種銑床的工作臺(tái)結(jié)構(gòu)及裝夾原理，學(xué)會(huì)各種不同的裝夾技巧及方法；學(xué)會(huì)了數(shù)控氧割的對(duì)刀及操作方法；學(xué)會(huì)操作普通銑床銑工件的平面和端面；學(xué)會(huì)操作各種鉆床在工件上鉆孔；學(xué)會(huì)數(shù)控機(jī)床的一些對(duì)刀、拉直等方法技巧和數(shù)控機(jī)床的一些基本操作等等�？梢哉f(shuō)學(xué)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技能。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少的東西，但同時(shí)也暴露了自身在理論知識(shí)方面還有所欠缺，我深知以我現(xiàn)有的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，回到學(xué)校還需要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。

同時(shí)，應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，在此也總結(jié)一下我在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題。本人在奮達(dá)實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，在這期間也走了很多崗位，但由于時(shí)間關(guān)系，大多都是走馬觀花式的，從中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題可能也不是很深刻，都是一些膚淺的問(wèn)題而已，甚至都不算是什么問(wèn)題吧，也許公司的領(lǐng)導(dǎo)大多也都已經(jīng)知道了的，在此提及一下，僅供參考。

在氧割那里，我發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分的毛坯，特別是形狀比較復(fù)雜的毛坯，其輪廓邊緣有缺陷，而缺陷處往往都是在起槍點(diǎn)處，特別是從板料面上直接吹出一個(gè)孔再割時(shí)這種情況就比較多。有些需要補(bǔ)焊的，有些不需要補(bǔ)焊但卻影響美觀。比如XX零件的上蓋子就比較多這種情況。我在想，能不能通過(guò)改變起槍點(diǎn)的辦法，從而減少缺陷呢？例如，從毛坯輪廓線外側(cè)或者輪廓線內(nèi)側(cè)作為起點(diǎn)，使起點(diǎn)的缺陷問(wèn)題作用在不需要的材料上，從而減少坯料的缺陷和影響美觀的問(wèn)題。其次，在放置板料的時(shí)候，盡量將板料放水平，以避免切割面出現(xiàn)的傾斜現(xiàn)象，特別是對(duì)于比較厚的板料，比較容易出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。還有的就是，起槍點(diǎn)盡量不要放在后續(xù)加工中所要加工到的輪廓上。例如XX工件，在最后的鏜孔加工后發(fā)現(xiàn)孔壁上有缺陷，而這種缺陷可能是由于起槍時(shí)出現(xiàn)過(guò)切或者在切割過(guò)程中板料出現(xiàn)突然的傾斜導(dǎo)致的。

在XX龍門(mén)銑床這里，我在想能不能改進(jìn)加工圍板用的工裝或者測(cè)量方法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)單純地用一塊標(biāo)準(zhǔn)墊塊和一把游標(biāo)卡尺來(lái)測(cè)量寬度時(shí)誤差比較大，無(wú)法準(zhǔn)確地得出一個(gè)數(shù)值以便有效快速地對(duì)圍板進(jìn)行分組，如果不對(duì)寬度的尺寸進(jìn)行分組后焊接的話，就會(huì)導(dǎo)致相當(dāng)一部分的XX工件在XX加工時(shí)底面出現(xiàn)光不過(guò)的現(xiàn)象。

在焊接這邊，我認(rèn)為有很多問(wèn)題都是出在這里，也是一個(gè)可以發(fā)現(xiàn)前面加工問(wèn)題的一個(gè)崗位點(diǎn)，因?yàn)楦鱾�(gè)部件在前面的加工中出了微小的問(wèn)題，到了焊接這里后就會(huì)聚集在一起，將小問(wèn)題放大，從而造成了大問(wèn)題。其實(shí)有很多問(wèn)題由于我個(gè)人的水平、經(jīng)驗(yàn)等限制無(wú)法發(fā)現(xiàn)，再說(shuō)有很多問(wèn)題也不是一下子就能夠發(fā)現(xiàn)，一下子就能夠說(shuō)得清楚的。我認(rèn)為應(yīng)該派一個(gè)技術(shù)員到這個(gè)崗位進(jìn)行跟蹤實(shí)習(xí)和技術(shù)指導(dǎo)一段時(shí)間，包括對(duì)焊接的師傅進(jìn)行裝夾的定位要求和裝夾的力度要求等方面進(jìn)行指導(dǎo)，以提高焊接師傅對(duì)焊接裝夾定位的準(zhǔn)確度。最后我想提個(gè)建議，就是能否再買(mǎi)一臺(tái)焊機(jī)，讓上中班的師傅也上早班，因?yàn)樯现邪嗟脑捰捎跓艄獾膯?wèn)題，有很多裝夾定位方面的問(wèn)題在光線昏暗不足的情況下是很難甚至無(wú)法發(fā)現(xiàn)的。安排上早班的話，既方便管理，在問(wèn)題出現(xiàn)后能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且反饋，便于加強(qiáng)指導(dǎo)，如果工藝不合理的也可以得到及時(shí)的改進(jìn)，而不至于一錯(cuò)再錯(cuò)；而且白天工作又能夠提高工作效率，可以說(shuō)一舉兩得。

有管理學(xué)家說(shuō)過(guò)，質(zhì)量和效益是管出來(lái)的。下面在管理方面提些個(gè)人建議，僅供參考。

我認(rèn)為首先要完善一下產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中管理的問(wèn)題。一個(gè)產(chǎn)品，在生產(chǎn)的最后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，卻無(wú)法追溯是哪位員工經(jīng)手的，我個(gè)人覺(jué)得這是一個(gè)很大的問(wèn)題。因?yàn)槿绻麊?wèn)題是員工個(gè)人在生產(chǎn)操作過(guò)程中出現(xiàn)了失誤造成，而員工本身又沒(méi)有發(fā)覺(jué)的，我們就無(wú)法及時(shí)加以指導(dǎo)矯正；而如果是員工責(zé)任心不足造成的話，我們又無(wú)法追責(zé)；最重要的是，如果是由于工藝的不合理造成的，我們就無(wú)法找到當(dāng)事人進(jìn)行討論，了解問(wèn)題出現(xiàn)的原因并加以改進(jìn)，自然就不利于產(chǎn)品質(zhì)量的提高了。畢竟出現(xiàn)問(wèn)題后，在脫離了當(dāng)事人參與的情況下，單純依靠管理層和技術(shù)層的員工去尋找問(wèn)題和分析原因的做法可能會(huì)找不出問(wèn)題的根本，收效也是值得商榷的。所以，我認(rèn)為，在產(chǎn)品生產(chǎn)的過(guò)程中，每個(gè)產(chǎn)品在每道工序完成后應(yīng)該做好登記或者做個(gè)標(biāo)記，以便在產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題后能夠更好地追蹤到問(wèn)題的來(lái)源，同時(shí)這種管理也可以提高員工對(duì)工作的責(zé)任心。當(dāng)然，我不希望這種管理方式成為用來(lái)處罰員工的依據(jù)，因?yàn)檫@樣子會(huì)搞得人心惶惶；相反，我更希望能夠透過(guò)這種管理方式來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到提高產(chǎn)品質(zhì)量的路子。

另外有一個(gè)突出的問(wèn)題，就是質(zhì)檢跟不上，帶有明顯的滯后性，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這是一個(gè)制約產(chǎn)品質(zhì)量提升的瓶頸。當(dāng)然，根本的原因也許還是質(zhì)檢人員的不足，單純的只是采取抽檢的方式，無(wú)法發(fā)現(xiàn)其中的少數(shù)質(zhì)量問(wèn)題，導(dǎo)致不合格品往后流動(dòng)，使得損失的成本進(jìn)一步累積；更無(wú)法形成大量的數(shù)據(jù)來(lái)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一套成熟的生產(chǎn)工藝，在成品出廠檢測(cè)之前的生產(chǎn)過(guò)程中是不需要很多質(zhì)檢人員的，但是在工藝沒(méi)有成熟定型之前，大量質(zhì)檢的密切跟蹤不可缺少。

最后提一下關(guān)于對(duì)員工的激勵(lì)機(jī)制的問(wèn)題。一個(gè)好的有效的激勵(lì)機(jī)制能夠大幅度地提高員工的工作效率、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，可以最大限度地留住員工，避免人員的過(guò)大變動(dòng)也有利于穩(wěn)定和提高產(chǎn)品的質(zhì)量。對(duì)于一線的員工，如果他（她）指出在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的某些不足的問(wèn)題，提出一些有益的建議或者協(xié)助改進(jìn)，或者提出的一些具有創(chuàng)新性的建議和方法等等，凡是能夠提高工作效率、改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量的好的看法和建議，如經(jīng)采納，就應(yīng)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，并且要加以宣傳，號(hào)召?gòu)V大員工學(xué)習(xí)。我認(rèn)為通過(guò)榜樣的作用能夠極大地發(fā)掘員工的創(chuàng)造性。例如國(guó)內(nèi)的工程機(jī)械龍頭企業(yè)三一重工在這方面就做得非常好，因此其企業(yè)在創(chuàng)新方面能力很強(qiáng)，可以借鑒一下。當(dāng)然，具體的激勵(lì)機(jī)制還需公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)具體實(shí)際情況討論制定。

在最后感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽閱我的這篇贅言，其中定有諸多不當(dāng)之處，敬請(qǐng)見(jiàn)諒并懇請(qǐng)指正。

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機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)號(hào)：14091900480班級(jí)：機(jī)自09-2BF姓名：汪林

不知不覺(jué)，為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。一開(kāi)始，陳老師給我們開(kāi)的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，就讓我意識(shí)到了此次實(shí)習(xí)的重要性。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的要渠道，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，也是我們接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但是，我感覺(jué)這樣的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多，讓我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深一步的理解，也增強(qiáng)了我與人打交道的能力，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)我們機(jī)械這個(gè)行業(yè)以及一些社會(huì)問(wèn)題的一些思考。

我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是里學(xué)校不遠(yuǎn)的“中航工業(yè)長(zhǎng)江動(dòng)力機(jī)械廠”和“紅日機(jī)械廠”，主要是以觀摩的形式到廠房車(chē)間了解一些常見(jiàn)的機(jī)械設(shè)備及其工作原理和操作方法，通過(guò)與車(chē)間師傅交流，大致掌握一些基本操作工藝與方法。

本次實(shí)習(xí)我們從201*年4月19日正式進(jìn)入工廠。

第一天，我們?nèi)サ氖情L(zhǎng)江動(dòng)力機(jī)械廠。由于剛?cè)�，�?duì)廠里的情況都不了解，所以這一天我們是聽(tīng)?zhēng)煾到o我們講述他們廠里的基本情況和一些基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)師傅們的介紹，我們對(duì)長(zhǎng)江動(dòng)力機(jī)械廠的基本狀況有了一定的了解。另外，師傅們給我們講的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，雖然不多，但是那都是他們的經(jīng)驗(yàn)之談，非常的實(shí)用，我們也很容易理解和掌握。這讓我們對(duì)課本知識(shí)有了一個(gè)很好的消化，同時(shí)也對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)的指導(dǎo)性。

4月20號(hào)，經(jīng)過(guò)一上午的專(zhuān)業(yè)知識(shí)補(bǔ)充之后，下午我們終于進(jìn)入到了車(chē)間，見(jiàn)識(shí)到了工人師傅們的實(shí)際加工過(guò)程了。在第一個(gè)大的車(chē)間里，擺放著車(chē)、銑、刨、磨各類(lèi)機(jī)床，另外還有各類(lèi)數(shù)控機(jī)床、加工中心等。我和我們小組的成員對(duì)各類(lèi)機(jī)床進(jìn)行了逐一的觀察和分析，經(jīng)過(guò)大家的討論以及向工人師傅的詢(xún)問(wèn)，我們對(duì)各類(lèi)機(jī)床的工作原理和操作方法，以及它的工作范圍有了一定的了解。另外，通過(guò)與工人師傅的交流，關(guān)于不同材料加工時(shí)所用的進(jìn)給速度和切削量的問(wèn)題，師傅給了我們一些具體的舉例說(shuō)明了它們的大概取值范圍。讓我收獲不小啊。

4月23日，雙休之后，我們來(lái)到了紅日機(jī)械廠。到工廠之后，我們直接就進(jìn)入車(chē)間了。相對(duì)于先前的長(zhǎng)江動(dòng)力機(jī)械廠，這里的有些設(shè)備更為先進(jìn)，生產(chǎn)效率更高，比如像六軸聯(lián)動(dòng)那樣的機(jī)床實(shí)現(xiàn)了一定的自動(dòng)化和半自動(dòng)化生產(chǎn)。通過(guò)詢(xún)問(wèn)得知這里生產(chǎn)是一些軍用零件，通過(guò)觀察我也看到了，這兒生產(chǎn)的都是一些很小很精細(xì)的零件，因此，這兒都是大批量的生產(chǎn)的，效率比較高�？傊�，這算是我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一天吧。

4月24日，今天的安排只有半天，我們?cè)陉惱蠋煹挠H自帶領(lǐng)下，進(jìn)入到鎖廠進(jìn)行參觀，從一開(kāi)始進(jìn)入該公司就感覺(jué)到這是一個(gè)管理非常嚴(yán)格的公司，我們都必須有公司里的人帶領(lǐng)才能進(jìn)去觀看。這是一個(gè)流水線生產(chǎn)的公司，一進(jìn)去就看到里面的工人都忙得不可開(kāi)交。對(duì)于鎖具的生產(chǎn)，該公司主要采用的是自動(dòng)化的沖壓技術(shù)，而且其生產(chǎn)效率很高。鑰匙的加工則是通過(guò)數(shù)控編程加工，加工快而準(zhǔn)。另外，對(duì)鑰匙的加工有一道注塑工序，其原理是將塑料加熱融化再加入到放有鑰匙的模型中冷卻而得到的。

4月25日，又重新回到長(zhǎng)江動(dòng)力機(jī)械廠，在接下來(lái)的三天都一樣，我，我們都是直接進(jìn)入車(chē)間觀摩。今天參觀的有管道加工車(chē)間和精密加工車(chē)間。在管道加工車(chē)間我們看到的主要有各種電焊工藝，以及剪板機(jī)、沖壓機(jī)床等。其中主要生產(chǎn)的是不銹鋼材料的零件，所以電焊主要采用的是氬弧焊。而在精密加工車(chē)間主要是線切割和精密銑床。幸運(yùn)的是這一天我一直是在陳老師的帶領(lǐng)和解說(shuō)下參觀的，可謂收獲頗多。有了陳老師的講解，我們很快就弄懂了其中的原理和操作方法，可以減少很多的時(shí)間去自己琢磨了。

4月26日，上午我去參觀的車(chē)間正在加工以基座部件，在這里可以看到同一零件的全部加工過(guò)程，這對(duì)我們了解工藝設(shè)計(jì)非常的有幫助，還有能幫助我們加深對(duì)基準(zhǔn)面的判斷、選擇的理解。下午參觀的是熱處理和表面處理兩個(gè)車(chē)間，在這兩個(gè)車(chē)間，呈現(xiàn)在我們面前的就只有一些池子和零件之類(lèi)的東西，所以光看是看不到什么的。因此，我們主要通過(guò)與師傅們的交流了解我們想知道的東西。

4月27日，實(shí)習(xí)的最后一天，安排上也只有半天的時(shí)間。跟前兩天一樣，我們繼續(xù)在長(zhǎng)江動(dòng)力機(jī)械廠參觀。這個(gè)上午，我們參觀的主要是鑄造車(chē)間，從鑄造砂型到整個(gè)零件的成型，在這個(gè)車(chē)間都能看到。在這里，我們知道了鑄造鋁制品時(shí)，一般將鋁水加熱到700攝氏度左右；在砂型制作中，通入干冰可以使砂型變硬，不至于輕易脫落。另外，由于離學(xué)校不遠(yuǎn)，我們每天早晨坐車(chē)去工廠，晚上再坐車(chē)會(huì)學(xué)校。說(shuō)實(shí)話這其實(shí)挺麻煩，挺折騰人的，特別是中午吃飯很為難，在工廠的招待所吃吧，貴；在外面吃吧，根本沒(méi)看到餐館；吃零食吧，有同學(xué)還吃成食物中毒。再加上一天到晚在工廠轉(zhuǎn)，中午也沒(méi)什么好地方休息。同學(xué)們都覺(jué)得累。但是，正如陳老師所說(shuō)，這正是鍛煉我們意志力的時(shí)候，說(shuō)不定以后工作了比這還要辛苦。所以，我覺(jué)得這點(diǎn)苦不算什么，正所謂吃得苦中苦方位人上人。以后還有更多更大的重?fù)?dān)等著我們這一代大學(xué)生去承擔(dān)。我想這也算是實(shí)習(xí)的一部分吧，我們應(yīng)該從這中間學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

總之，這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多，不僅僅是書(shū)本知識(shí)的加深和掌握，更有許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

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