鄉(xiāng)村少年宮教學(xué)計劃 - (同安區(qū)蓮花中心小學(xué))

鄉(xiāng)村少年宮教學(xué)計劃

教學(xué)地點：同安區(qū)蓮花中心小學(xué)教室（備注：最好是配備教學(xué)電腦的教室）教學(xué)時間：每周五下午2:504:30

教學(xué)對象：4-5年級的小學(xué)生

趣味英語

組長：池蘇平

在啟蒙教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的開口說話的習(xí)慣,濃厚的學(xué)習(xí)興趣,克服不必要的心理負(fù)擔(dān),為今后的外語學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,打好扎實的基礎(chǔ)。同時,學(xué)生學(xué)好英語口語,還有助于學(xué)生充分表現(xiàn)自我,培養(yǎng)他們高度的自信心,責(zé)任心,開朗的性格及創(chuàng)造精神

教學(xué)內(nèi)容：

通過有趣的英語認(rèn)知過程來提起學(xué)生對英語的興趣，

1.中外文化極具差異，向?qū)W生介紹一些有趣的差異來吸引學(xué)生主動走近英語，感知英語。2.教予學(xué)生們生活中常用的口語同樣也能引起他們對英語的好感

3.情景對話，角色扮演，英文小游戲，英文兒童歌曲及英文小動畫，生動有趣而又教會學(xué)生初步接觸使用英語交流

教學(xué)安排：

第1周：《走近英語》對英語進(jìn)行初步的介紹

第2周：《感知與體驗》寓教于樂（游戲開啟課堂教學(xué)）第3周：《我愛學(xué)英語》進(jìn)行簡單的口語教學(xué)

第4周：《我愛說英語》讓學(xué)生們用上周學(xué)的口語來進(jìn)行情景對話

第5周：《英語知多少》根據(jù)之前所教的內(nèi)容跟學(xué)生們互動（老師先幫孩子們回顧前四

周的知識）第6周：《我用英語稱呼你》讓學(xué)生們學(xué)會用英語來稱呼他們的爸爸媽媽，老師同學(xué)等第7周：《我用英語唱兒歌》英文兒歌教學(xué)

第8-10周：《課題教學(xué)》通過中文小視頻引進(jìn)主課題；然后教給學(xué)生們該課題的基本知

識，單詞和句子；接著播放該課題英語動畫小視頻及講解視頻；最后讓學(xué)生們扮演視頻當(dāng)中的角色，上臺表演。

文學(xué)寫作

組長：雷紹富

據(jù)了解，1多數(shù)的學(xué)生是懼怕寫作文，審題，選材，構(gòu)思，進(jìn)而到真正地動筆寫作的意識差，缺乏一種積極參與、大膽駕馭、努力創(chuàng)造的寫作心態(tài)。2不會選事例，小學(xué)生一般都是寫記敘文，但事例的選擇不當(dāng)就會雜亂。3中心不突出，不會真正地表達(dá)自己的情感。

教學(xué)內(nèi)容：

1.觀察生活，可課前準(zhǔn)備好一些與本節(jié)課有關(guān)的視頻或簡短的影片，讓學(xué)生現(xiàn)場觀看，然后談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

2．組織一些互動的游戲，先讓學(xué)生參與，然后就根據(jù)這些活動為題材，寫相關(guān)主題的作文。

3．消除學(xué)生懼怕寫作的障礙，多鼓勵他們，心里想什么就寫什么，采取多種形式的講評。

教學(xué)安排：

第1周：《詞語接龍》利用組詞小游戲，引領(lǐng)學(xué)生們自己組詞，從中提高他們的組詞能力。

第2周：《美文欣賞》通過美文講解，讓學(xué)生們模仿造詞，造句或?qū)懚温?/p>

第3-4周：《看圖寫話》欣賞美圖，調(diào)動學(xué)生們的積極性，讓學(xué)生們自己描述圖片中的內(nèi)

容（每個學(xué)生都有自己不同的見解）最后讓學(xué)生寫一篇小作文，內(nèi)容是“我心目中最美的圖片”

第5-6周：《游戲作文》做小游戲與學(xué)生們互動，再通過該游戲展開課堂主題，然后與學(xué)

生們交流互動，談?wù)勛约旱母惺�，寫寫自己的心得�?/p>

第7-8周：《視頻作文》在課堂上播放視頻及講解，然后讓學(xué)生們談?wù)勛约河^看后的想法

與感受，最后圍繞該視頻讓他們寫一篇短文

第9-10：《我的夢想》每個人從小時候開始就有自己的夢想，有夢想就有希望，課堂上讓

學(xué)生們暢想未來展望未來，說出自己的夢想，最后通過文章記錄下來。

音樂

組長：陳豪

少年期的學(xué)生,有著很好的童音,他們的聲音是人類中最甜美的聲音,所以他們可以利用這童真的聲音演奏不一樣的歌曲。并且處于這個時期的他們模仿能力很強(qiáng)，可以模仿，也可以創(chuàng)新，只要指引他們，他們將成為以后的佼佼者。

教學(xué)內(nèi)容：

1．讓學(xué)生先聽一些抒情、優(yōu)美的歌曲，體會歌曲中的世界。

2．讓學(xué)生看一些音樂劇，讓他們了解音樂與話劇的完美結(jié)合是多么的精彩。

3．教會學(xué)生幾首合唱歌曲，并且指導(dǎo)他們排一場音樂劇。

教學(xué)安排：

1-4周：《歡樂合唱》教會學(xué)生們合唱愛因為在心中以及明天會更好兩首合唱歌曲。

:6-10周：《我是小演員》引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生們演繹一場精彩的音樂劇。

美術(shù)

組長：葉亞玲

學(xué)生單純，好動，具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識，但耐性差，需要多鼓勵，引導(dǎo)學(xué)生的興趣，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力

教學(xué)內(nèi)容：

1．讓學(xué)生先欣賞一些同年齡的學(xué)生優(yōu)秀作品，引發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2．以創(chuàng)作畫為主，手工制作為輔。教會一些簡單的線條畫和漫畫，學(xué)會簡單的手工環(huán)保制作。

3．給學(xué)生大膽的創(chuàng)作作品的時間和空間，可適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)，讓他們課后完成。

4．在活動過程中要適時地加入一些互動的游戲，調(diào)動課堂氣氛。

5．在活動結(jié)束后，舉辦美術(shù)作品展覽會，平時要注意收集教學(xué)中的優(yōu)秀作品。

教學(xué)安排：

第1周：《童話和神話》-----收集小學(xué)生的優(yōu)秀美術(shù)和手工制作作品，讓學(xué)生欣賞，并在欣

賞中講講畫里的故事，讓他們自由發(fā)揮，培養(yǎng)他們對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高自己的欣賞能力。

第2周：《為我最愛的爸爸媽媽畫張像》-----讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好鉛筆、橡皮擦、白紙。教學(xué)

生們用簡單的線條勾畫，畫出自己心中最愛的那個人。第3周：《長大后的我》-----畫出長大后的自己，并根據(jù)自己畫的談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

第4周：《鳥語花香》-----先欣賞一些花和鳥的作品，了解花鳥對美化生活的作用，畫出自

己喜愛的花。

第5-6周：《卡通動漫》-----讓學(xué)生們欣賞一些卡通動漫人物的圖片，然后讓他們學(xué)著畫自己

喜歡的人物。

第7-8周：《手工制作愛心、千紙鶴、紙船等》-------讓學(xué)校提前準(zhǔn)備寫彩色紙，還有剪紙

的小剪刀，志愿者先演示制作過程，然后教學(xué)生學(xué)會折紙。

第9周：《色彩拼圖畫》-----志愿者提前收集一些彩色的圖片或彩色紙，讓學(xué)生們自己發(fā)揮

創(chuàng)意去剪，然后貼在卡紙上。

第10周：《作品大采集》----整理活動的優(yōu)秀作品并做進(jìn)一步的完善。

教學(xué)要求：

1.每次參加活動的志愿者在星期四的晚上必須做好備課

2.志愿者必須攜帶好教學(xué)所需材料準(zhǔn)時到達(dá)集合地點，不得遲到。

3.每次活動結(jié)束后，志愿者必須在周末整理出教學(xué)報告（內(nèi)容包括教學(xué)的進(jìn)程、教學(xué)中遇到的問題、并提出建議或意見等，字?jǐn)?shù)不限），在周日晚上之前發(fā)到組長的QQ郵箱里。

4.每次帶隊的組長在活動完成后必須上交活動總結(jié)。

教學(xué)的注意事項：

1.2.3.4.

在教學(xué)時，要觀察學(xué)生們的表現(xiàn)，以及學(xué)生們的心情，不能和學(xué)生慪氣。

在教學(xué)過程中要有注意維護(hù)好班級的秩序，不許大聲吵鬧，影響到其他班級的上課。要注意保持一定的嚴(yán)肅，不能過分的縱容孩子，當(dāng)然要和他們建立友好的友誼。要注意安全，有遇到不能解決的問題時，及時報告我們的領(lǐng)隊還是學(xué)校的老師。

備注：

有愛心還是要有方法，支教是志愿者的長期活動，我們要有方法、有信心和恒心地堅持下去，把這份愛進(jìn)行到底。

擴(kuò)展閱讀：蓮花小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮招生簡章

經(jīng)開區(qū)蓮花小學(xué)城市少年宮

201*年秋季招生簡章

一、招生專業(yè)

少兒舞蹈、書法、跆拳道、繪畫（國畫與兒童畫）、古箏、合唱、手工、電腦科技、乒乓球等。（以上專業(yè)均招收新生）二、招生對象

區(qū)屬小學(xué)一至六年級學(xué)生,各組可根據(jù)面試情況分甲、乙、丙三個班三、報名時間

9月5日至9月12日四、報名地點

合肥市蓮花小學(xué)副校長室五、開課日期

201*年10月15日起上課，每班每周上課1次，共計13次，每次為50-90分鐘，計15課時。具體上課時間見課程表。六、報名程序

區(qū)屬小學(xué)根據(jù)本校情況，報名分甲乙丙三組，書法、國畫、古箏、手工每項每組報15人，其余項目每項每組報28人。名額有限，報完為止。七、課表見另頁面八、報名注意事項

1.學(xué)校在報名前，應(yīng)向家長介紹我校少年宮情況，本期報名學(xué)習(xí)是培養(yǎng)兒童興趣的免費活動，家長需認(rèn)真了解相關(guān)介紹，根據(jù)孩子興趣愛好，慎重選擇適合孩子學(xué)習(xí)的專業(yè)。

2.在學(xué)習(xí)過程中家長和學(xué)校老師應(yīng)幫助和鼓勵孩子堅持學(xué)下去，這樣以有利于孩子的成長。

3.報名后，請家長記住上課時間，按時接送孩子，負(fù)責(zé)接送時的安全。由于接孩子不及時導(dǎo)致的安全責(zé)任，由家長自行承擔(dān)。4.來上課時，請學(xué)生自備相應(yīng)學(xué)科學(xué)習(xí)用品。九、咨詢電話

3812197862813856039883劉老師

3812197863813956020820宣老師

附表1

201*年秋季合經(jīng)區(qū)蓮花小學(xué)城市少年宮學(xué)生報名表

學(xué)生姓名

參加項目所在學(xué)校班主任姓名家長姓名家庭住址所在班級聯(lián)系電話聯(lián)系電話報名須知1、所有項目培訓(xùn)不收取任何費用。2、項目相關(guān)學(xué)習(xí)材料和服裝由學(xué)生自備。兒童畫班的學(xué)生需要準(zhǔn)備素描紙、鐵夾、小刀、油畫棒、水彩筆、橡皮等。3、合唱團(tuán)報名如少于10人，將改設(shè)為聲樂基礎(chǔ)班。4、請參加活動的學(xué)生家長準(zhǔn)時接送學(xué)生,并負(fù)責(zé)學(xué)生往返途中安全。5、請家長于10月10日之前將填寫好的報名表及匯總表電子版發(fā)到郵箱：763215943@qq.com。10月15日上午正式開課，請家長攜帶填寫好的紙質(zhì)報名表開課時交到蓮花小學(xué)。6、如因授課教師參加教師培訓(xùn)等特殊情況需要停課，會提前告知學(xué)生，請家長理解并支持。7、請所有參加興趣班的學(xué)生要注意保持教室和校園的清潔。家長簽名：年月日

附表2

201*年秋季合經(jīng)區(qū)蓮花小學(xué)城市少年宮學(xué)生報名表匯總表

活動內(nèi)容音樂舞蹈繪畫甲組書法四-六年級周六上午樂器9:50-11:20乒乓球跆拳道手工電腦科技活動內(nèi)容音樂舞蹈繪畫書法樂器乒乓球跆拳道手工電腦科技乙組一-三年級周六上午8:10-9:40習(xí)友小學(xué)習(xí)友小學(xué)朝霞小學(xué)朝霞小學(xué)南艷小學(xué)南艷小學(xué)錦繡小學(xué)錦繡小學(xué)方興小學(xué)方興小學(xué)芙蓉小學(xué)芙蓉小學(xué)臨湖小學(xué)臨湖小學(xué)蓮花小學(xué)蓮花小學(xué)

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