關(guān)于家風(fēng)的故事的作文 本文簡介：

家風(fēng)的故事張建怡好的家風(fēng)是人生事業(yè)響亮的招牌；好的家風(fēng)是兒女成才的無形力量；好的家風(fēng)更是人生幸福的源泉和美德的傳承，而我的家風(fēng)是教育我做人要誠實(shí)、認(rèn)真、不能馬虎�。ㄌN(yùn)含哲理+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文。）在家里爸爸、媽媽都管我叫“小馬虎”，這個(gè)馬虎是因?yàn)槲也徽搶W(xué)習(xí)、生活，還是做事就沒有一樣不馬

關(guān)于家風(fēng)的故事的作文 本文內(nèi)容：

家風(fēng)的故事

張建怡

好的家風(fēng)是人生事業(yè)響亮的招牌； 好的家風(fēng)是兒女成才的無形力量；好的家風(fēng)更是人生幸福的源泉和美德的傳承，而我的家風(fēng)是教育我做人要誠實(shí)、認(rèn)真、不能馬虎�。ㄌN(yùn)含哲理+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文。）

在家里爸爸、媽媽都管我叫“小馬虎”，這個(gè)馬虎是因?yàn)槲也徽搶W(xué)習(xí)、生活，還是做事就沒有一樣不馬虎的。有一次，媽媽讓我去超市買洗衣液，買完洗衣液之后人回來了，洗衣液竟落在超市了。還有一次，中午拿著學(xué)習(xí)材料到飯點(diǎn)吃飯，結(jié)果吃完飯上學(xué)時(shí)，竟把學(xué)習(xí)材料落在飯點(diǎn)了。（略寫，為下文做好鋪墊。）

第一次月考過后，媽媽讓我把考試卷子拿回來，因?yàn)闆]考好所以我不敢把卷子拿回家。心想:怎么辦？回家該怎么和媽媽說呢？（心理描寫，推動(dòng)故事情節(jié)向前發(fā)展。）放學(xué)后我懷著忐忑不安的心情回到家中，一進(jìn)屋媽媽就問:“卷子拿回來了嗎？”我說:“借給同學(xué)了，明天還給我�！眿寢屨f:“你是借給同學(xué)了，還是不敢拿回來��？”我肯定的說:“真的借給同學(xué)了！”媽媽才勉強(qiáng)相信了。（語言描寫，人物身份化，值得借鑒。）

因?yàn)榧埌�不住火，第二天媽媽不知道從哪兒得到答案，她又問�?“卷子拿回來了嗎？考了多少分��？”我半天沒有說話，媽媽看出了我的心思，于是安慰我說:“做人不論遇到什么事都應(yīng)該誠實(shí)，誠實(shí)是我們每個(gè)人一生中最美好的品格！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭流下了悔恨的眼淚……

良好的家風(fēng)會(huì)在我們幼小的心田上撒下希望的種子，良好的家風(fēng)也是我們成材的必要保障，更是中華美德的一代代傳承�。ㄌN(yùn)含哲理結(jié)尾，升華主題�。�

關(guān)于家風(fēng)的故事的作文 本文關(guān)鍵詞：家風(fēng)，作文，故事

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