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201*年 手工小組活動(dòng)總結(jié)

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201*年 手工小組活動(dòng)總結(jié)

201*201*學(xué)年度南昌23中

手工社活動(dòng)總結(jié)

201*年即將過(guò)去,回首一看這一路深淺不一的腳印,我們心懷感激,特別是與我們風(fēng)雨同舟的指導(dǎo)老師和同學(xué)們。針對(duì)過(guò)去這一年手工藝社團(tuán)在校工作活動(dòng)中的表現(xiàn),進(jìn)行具體的總結(jié)如下:

一、“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,跟隨時(shí)代的腳步,完善社團(tuán)的規(guī)章制度,使社團(tuán)的制度更加人性化與實(shí)際化。本社團(tuán)是以手工藝作品為媒介,學(xué)習(xí)探討為橋梁,交流為主,制作為輔,通過(guò)繼承、吸收、創(chuàng)新以達(dá)到我們綜合素質(zhì)的全面提高及發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化為宗旨的共同愛(ài)好者組織起來(lái)的群眾團(tuán)體。所以我們社團(tuán)是屬于每一個(gè)同學(xué)的,大家都為著社團(tuán)的繁榮而努力奮斗著!

二、相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展與落實(shí)。經(jīng)征求大部分同學(xué)的意見(jiàn),我們把活動(dòng)日期改為:每周一、四下午的17:0018:00為同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間,分六個(gè)小組學(xué)習(xí),每?jī)蓚(gè)會(huì)干或技術(shù)員負(fù)責(zé)教大家,每?jī)芍苓M(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)操作檢驗(yàn)。每?jī)芍軉沃苤苋_(kāi)一次例會(huì)。定期召開(kāi)例會(huì),對(duì)本社團(tuán)近期的工作進(jìn)行總結(jié),提交下一階段的工作計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)加以改正,以達(dá)到更好地發(fā)展本社團(tuán)。

三、201*年3月21日,本社團(tuán)迎來(lái)了新學(xué)期的第一次外出活動(dòng)。目的是弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人。為了讓更多的人們愛(ài)上DIY手工藝制作,大家在箭盤(pán)山公園里現(xiàn)場(chǎng)表演和現(xiàn)場(chǎng)傳授制作絲網(wǎng)花的技術(shù)。

四、201*年10月16日,金秋送爽,重陽(yáng)佳節(jié),這是一個(gè)屬于敬愛(ài)老人的日子。當(dāng)日,本社團(tuán)來(lái)到社區(qū)敬老院開(kāi)展了以“重陽(yáng)佳節(jié),關(guān)愛(ài)老人”為主題的活動(dòng),讓老人們?cè)诠?jié)日里體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖,度過(guò)一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。

五、201*年12月17日,為豐富同學(xué)們的知識(shí),提高同學(xué)們的動(dòng)手能力及藝術(shù)鑒賞能力,本社團(tuán)再組織了一次技術(shù)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)既加強(qiáng)了本社團(tuán)學(xué)員之間的合作交流,又再一次鞏固了同學(xué)們的制作技術(shù)。

雖然每次的活動(dòng)都辦得很成功,但在實(shí)際過(guò)程中我們還存在著很多不足。如:社團(tuán)同學(xué)之間、會(huì)干與同學(xué)之間了解不深,活動(dòng)十缺乏必要的積極性;與其它社團(tuán)學(xué)習(xí)交流十過(guò)于害羞,不擅于交流,氣氛出現(xiàn)僵硬;開(kāi)展活動(dòng)時(shí),活動(dòng)策劃不周全、宣傳工作不到位,材料存取方面較混亂,紀(jì)律散漫,對(duì)本社團(tuán)工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)不清等方面的問(wèn)題。這些都是對(duì)本社團(tuán)發(fā)展很不利的,希望大家共勉之。

鑒于以上工作中的不足,以及對(duì)下學(xué)期子社團(tuán)的期望,從實(shí)際出發(fā),面向未來(lái),特有以下幾點(diǎn)工作展望:

一、進(jìn)行社團(tuán)本質(zhì)改革,突出社團(tuán)特色,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力度,讓有志服務(wù)于本社團(tuán)的同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、突出品牌活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境與平臺(tái)。

三、爭(zhēng)取各種資源,充實(shí)社團(tuán)活動(dòng)能量。

對(duì)于工作中取得的成就,我們絕不驕傲對(duì)于工作中的不足,我們絕不回避。邁開(kāi)步伐,迎頭并進(jìn),用嶄新的面貌迎接新的一年,相信本社團(tuán)會(huì)越走越好的!

擴(kuò)展閱讀:201*年 手工小組活動(dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間201*年1月7日活動(dòng)地點(diǎn)手工社活動(dòng)室活動(dòng)內(nèi)容彩紙剪貼畫(huà)活動(dòng)過(guò)程1.邊撕邊示范邊講解:①先把紙張撕成小塊面;②雙手捏住紙片,右手的拇指、中指緊捏線痕,左手拇指指甲配合食指,按紙的走向,自然地轉(zhuǎn)動(dòng)右手所捏的紙面,雙手密切配合。2.創(chuàng)作出一幅簡(jiǎn)單的作品,以此演示“撕”與“貼”的整個(gè)過(guò)程。3.小組合作,表現(xiàn)創(chuàng)意。(1)討論表現(xiàn)的內(nèi)容主題和表現(xiàn)方法。(2)分工合作,組織隨意撕紙活動(dòng)。(3)根據(jù)撕下來(lái)的紙片進(jìn)行拼圖,然后粘貼在底版紙上,組成一幅有趣的畫(huà)面。教師提示:撕貼時(shí)將要撕的圖形在紙上擺一擺,然后粘貼成畫(huà)。(4)學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視指導(dǎo)。(提示:在練習(xí)中提醒學(xué)生撕紙的方法和粘貼的技巧,注意色彩搭配恰當(dāng),才有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。學(xué)生通過(guò)小組合作,增強(qiáng)小組合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。)4.展示作品,師生評(píng)價(jià)。(1)每一組把貼好的作品展示在黑板上,自評(píng)、互評(píng)作業(yè)。(2)選出典型作業(yè),全班評(píng),教師小結(jié)。評(píng)價(jià)建議:①作品表現(xiàn)色塊的大小、色彩搭配是否恰當(dāng);②作品表現(xiàn)的內(nèi)容是否有創(chuàng)意,與眾不同;③作品表現(xiàn)的工藝技巧性與撕的韻味是否統(tǒng)一等;顒(dòng)效果

學(xué)生興趣濃厚,效果良好活動(dòng)時(shí)間201*年2月4日活動(dòng)地點(diǎn)手工社活動(dòng)室活動(dòng)內(nèi)容奇妙的剪紙活動(dòng)過(guò)程(一)嘗試創(chuàng)作(一次對(duì)折剪紙)1、課件出示“楓葉圖案”。演示對(duì)折后的形狀,然后演示未剪的正方形對(duì)折紙樣摞在一起進(jìn)行比較。①提問(wèn):大家請(qǐng)看它們有什么不同②學(xué)生根據(jù)對(duì)比回答出剪去多余的部分,教師按學(xué)生的要求完成剪紙,將其貼在黑板上。③教師指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立制作:a、一次對(duì)折b、沿外邊畫(huà)輪廓線c、剪去輪廓線以外的部分④同桌進(jìn)行交流。評(píng)析。將優(yōu)秀的作品貼在黑板上。2、引導(dǎo):為什么有的同學(xué)剪出的圖案漂亮,而有的同學(xué)稍有不足呢?大家能否談?wù)勛约旱目捶ǎ?、學(xué)生總結(jié):a、對(duì)折要整齊b、畫(huà)樣要美觀c、用剪要(二)獨(dú)立創(chuàng)作。1、出示課件。談話:剪紙的分類(lèi)大體可以分成三大類(lèi)。第一類(lèi)陽(yáng)刻,就是剪去輪廓線之外的空白部分,保留輪廓線;第二類(lèi)陰刻,就是剪去輪廓線保留其他部分;第三類(lèi)陰陽(yáng)混刻。2、要求:可以用對(duì)折的形式創(chuàng)作,也可以不用對(duì)折進(jìn)行創(chuàng)作。對(duì)紙張的樣式也不受限制。同學(xué)們以小組為單位,制作一幅或兩幅作品。3、學(xué)生創(chuàng)作。教師巡視,與學(xué)生交流。4、展評(píng)作品;顒(dòng)效果學(xué)生興趣濃厚,效果良好活動(dòng)時(shí)間201*年3月4日活動(dòng)內(nèi)容動(dòng)物剪紙活動(dòng)地點(diǎn)手工社活動(dòng)室活動(dòng)過(guò)程一、欣賞導(dǎo)入,了解剪紙1、教師變戲法:剪蛇2、檢查預(yù)習(xí),欣賞作品二、師生互動(dòng),探究剪法1、順上啟下:想一想,老奶奶剪作品時(shí)先剪什么?再剪什么?2、討論與示范3、討論與拓展4、學(xué)生剪動(dòng)物外形,并展示一部分5、媒體欣賞學(xué)生作品,討論6、學(xué)生作業(yè)三、作業(yè)展評(píng)1、裝飾教室2、作品互評(píng)四、拓展欣賞少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)吃力,主要是折疊的方法不到位,針對(duì)與此加強(qiáng)指活動(dòng)效果導(dǎo);顒(dòng)時(shí)間201*年4月8日活動(dòng)內(nèi)容剪紙活動(dòng)地點(diǎn)手工社活動(dòng)室活動(dòng)過(guò)程1、折---剪紙前,應(yīng)根據(jù)物品的特征,選擇適當(dāng)?shù)恼鄯ㄟM(jìn)行折疊。2、畫(huà)---為了更好地把握住物體的形象特征,在剪紙前,應(yīng)將所剪形象,在折好的紙上用筆輕輕勾出,然后再用剪刀依據(jù)輪廓線剪下。3、剪---即是將畫(huà)在紙上的形象,用剪刀準(zhǔn)確而流暢地沿輪廓剪下。一般采用陽(yáng)刻和陰刻結(jié)合的技法,還可采用手撕。有些細(xì)部可用刻刀刻出。4、貼---將剪刻好的圖形擺在白卡紙上,根據(jù)畫(huà)面的需要作小范圍的調(diào)整。如:在過(guò)于空洞的地方添加一些配景,將過(guò)于繁瑣的地方減去一些。最后根據(jù)需要,把剪下的紋樣,貼在顏色適當(dāng)?shù)募埳。并為自己的作品取個(gè)好聽(tīng)的名字;顒(dòng)效果課堂上同學(xué)們能根據(jù)老師的講解一步步進(jìn)行折疊,認(rèn)真看清老師折疊的步驟,認(rèn)真折疊,看到自己疊的勞動(dòng)成果,非常高興,一節(jié)課學(xué)習(xí)效果較好;顒(dòng)時(shí)間201*年5月6日活動(dòng)地點(diǎn)手工社活動(dòng)室活動(dòng)內(nèi)容雞蛋浮起來(lái)活動(dòng)過(guò)程材料:玻璃杯一個(gè),雞蛋一個(gè),水,鹽。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1.在玻璃杯中倒入多半杯水。2.把雞蛋輕輕放入玻璃杯中,觀察發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入水中。3.在水中放入鹽,觀察發(fā)現(xiàn)隨著食鹽的放入,雞蛋漸漸上升,最后浮出水面。實(shí)驗(yàn)體會(huì):因?yàn)殡u蛋的密度大于清水的密度,造成雞蛋所受的重力大于水對(duì)雞蛋的浮力,所以雞蛋在清水中要下沉。如果加了鹽,鹽水的密度比雞蛋的密度大,造成鹽水對(duì)雞蛋的浮力大于雞蛋本身所受的重力,所以雞蛋在鹽水中就會(huì)上浮;顒(dòng)效果學(xué)生興趣濃厚,效果良好活動(dòng)時(shí)間201*年6月3日活動(dòng)地點(diǎn)手工社活動(dòng)室活動(dòng)內(nèi)容帶電的氣球活動(dòng)過(guò)程材料:打好氣的氣球2個(gè)、線繩1根、硬紙板1張實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。2、用線將兩個(gè)氣球連接起來(lái)。3、用氣球在頭發(fā)(或者羊毛衫)上摩擦。觀察發(fā)現(xiàn)摩擦后的氣球可以吸在頭發(fā)上。4、提起線繩的中間部位,兩個(gè)氣球立刻分開(kāi)了。5、將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間,氣球上的電使它們被吸引到紙板上。實(shí)驗(yàn)體會(huì):1、用氣球在頭發(fā)(或者羊毛衫)上摩擦后生電,氣球和頭發(fā)分別帶上了正、負(fù)不同的電荷,因異性電荷相吸,所以氣球和頭發(fā)會(huì)吸在一起。2、摩擦后的兩個(gè)氣球帶的電荷相同,因同性電荷相斥,一個(gè)氣球上的電排斥另一個(gè)氣球上的電,所以?xún)蓚(gè)氣球放一起會(huì)立刻分開(kāi)。3、因氣球上帶電使它們被吸引到硬紙板上;顒(dòng)效果學(xué)生興趣濃厚,效果良好活動(dòng)時(shí)間201*年7月1日活動(dòng)地點(diǎn)手工社活動(dòng)室活動(dòng)內(nèi)容制作萬(wàn)花筒材料:塑料薄鏡3面、透明玻璃球、硬紙板、彩色包裝紙、透明塑料活動(dòng)過(guò)程薄膜、小刀制作方法:1.三面長(zhǎng)寬一樣的鏡子對(duì)在一起,用膠帶固定住,使之成一個(gè)三角空心體。要注意,使鏡子的映照面朝向內(nèi)側(cè)。2.空心體的一頭,卡一個(gè)玻璃球,也用膠帶固定;3.三角體的外面卷上硬紙板,使玻璃球只露出個(gè)頭4.另一頭空心處粘上透明的塑料薄膜,并挖一個(gè)觀察洞;5.最后在三角體的外層粘上好看的彩色紙,用透明膠帶固定住就可以了。活動(dòng)效果學(xué)生興趣濃厚,效果良好活動(dòng)時(shí)間201*年9月9日活動(dòng)地點(diǎn)手工社活動(dòng)室活動(dòng)內(nèi)容制作飛機(jī)模型用普通的泡沫塊做。1.找個(gè)簡(jiǎn)單的飛機(jī)圖片,或者在大腦中勾畫(huà)一架飛機(jī),最終的效果是在你的面前有個(gè)飛機(jī)的大致形狀。2.將泡沫(包裝用的,比如包電腦,包電視機(jī)等的泡沫)割出一塊完整的塊。3.先用刀片將泡沫塊削出一個(gè)大概的輪廓,最后用細(xì)砂紙打磨,將一些細(xì)節(jié)地方加工下。4.一架飛機(jī)就做好了;顒(dòng)過(guò)程活動(dòng)效果學(xué)生興趣濃厚,效果良好活動(dòng)時(shí)間201*年10月14日活動(dòng)地點(diǎn)手工社活動(dòng)室活動(dòng)內(nèi)容迷你小布袋1、先將圓形布片對(duì)折,將珠針固定在圓周的四分點(diǎn)2、在主體布中下方縫上一條花邊。活動(dòng)過(guò)程3、將主體布的頂邊用掛有珠子的線用縮縫法包邊,在收尾處留一段線長(zhǎng)再將珠子穿進(jìn)去,最后結(jié)上結(jié)頭固定。然后將開(kāi)頭結(jié)拉出來(lái),這樣袋口就可以自行收縮了。4、將主體布對(duì)折在反面縫合5、將圓形布片與主體正面對(duì)正面,在反面以珠針先固定4個(gè)定位點(diǎn)后,再將8等分點(diǎn)做固定。6、將底面縫合。7、在縫份處剪牙口,剪時(shí)不可超過(guò)縫線。如此制作出的弧度才會(huì)漂亮。8、翻回正面即完成主體包主體;顒(dòng)效果學(xué)生興趣濃厚,效果良好活動(dòng)時(shí)間201*年11月11日活動(dòng)地點(diǎn)手工社活動(dòng)室活動(dòng)內(nèi)容自制蟑螂捕捉盒取一張220×150(mm)的硬紙板;顒(dòng)過(guò)程捕捉盒最重要的部分為捕捉面。取一張塑料膜,剪成與盒底相同大小,涂上粘合劑鋪在盒底上。蟑螂能否被捉,關(guān)鍵在于粘合劑。粘合劑有兩個(gè)作用:一是將蟑螂引入盒內(nèi),二是將其粘牢在捕捉面上。引誘劑的調(diào)制:將40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆餅混合,總量在20克左右,拌好待用。粘合劑是20克松香與10克菜油混合,加熱至膠狀后,把引誘劑與粘合劑混合攪拌均勻,即制成了粘合劑。把調(diào)好的上述糊狀物均勻地涂在已襯上塑料膜的捕捉面上,再按原先畫(huà)好的虛線向內(nèi)折,最后把舌片b插在凹口a內(nèi)。由于松香與菜油混合物的不干性,可使誘餌的粘性長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期。將捕捉盒置于蟑螂出沒(méi)的地方,因?yàn)楹袃?nèi)較暗,兼有蟑螂喜歡的誘餌,所以蟑螂會(huì)爬進(jìn)盒內(nèi)爭(zhēng)食誘餌,被粘其上。粘滿(mǎn)后,既可將紙盒壓扁棄之,又可揭去塑料膜,調(diào)換涂有誘餌的塑料膜,使盒子得以再次利用;顒(dòng)效果學(xué)生興趣濃厚,效果良好活動(dòng)時(shí)間201*年12月2日活動(dòng)地點(diǎn)手工社活動(dòng)室活動(dòng)內(nèi)容彩色蠟燭材料:彩色蠟筆、蠟活動(dòng)過(guò)程制作方法:1.找一個(gè)廢棄的罐裝飲料桶(如1.25升的可樂(lè)瓶子),整齊地剪去蓋子的部分,把蠟削入桶中。2.把桶放人熱水中,并攪拌里面的蠟,使之全部熔化。最好用開(kāi)水。不過(guò)要請(qǐng)父母幫忙,或在父母的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行這個(gè)步驟。3.把熔化的液體倒人一個(gè)形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至于原因嘛,往下看。當(dāng)然了,你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。4.原來(lái)的蠟冷卻悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個(gè)時(shí)候派上用場(chǎng)了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去,好看的蠟燭就做成了;顒(dòng)效果學(xué)生興趣濃厚,效果良好活動(dòng)時(shí)間201*年12月23日活動(dòng)地點(diǎn)手工社活動(dòng)室活動(dòng)內(nèi)容自制壁掛花籃材料與工具:雪碧飲料瓶?jī)蓚(gè)、膠水、刻刀、剪刀。制作方法:1.將一只雪碧飲料瓶的綠色底套取下,剪成蓮花狀,翻轉(zhuǎn)向下和瓶身粘成底座。2.在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環(huán),仍套在瓶身上。3.去掉瓶頸,在瓶上剪出13厘米長(zhǎng)8厘寬的寬帶一條,和3厘米寬的窄帶若干條。4.用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋如圖3,然后將這些窄條向外翻折,由下向上插入綠色環(huán)中。5.取另一只飲料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米長(zhǎng)的蒴葉。6.將花籃釘在墻上,插入葉子、鮮花,壁掛式花籃就做成了;顒(dòng)過(guò)程活動(dòng)效果學(xué)生興趣濃厚,效果良好

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