趣味數(shù)學(xué)總結(jié)
趣味數(shù)學(xué)活動總結(jié)
熱鬧繽紛的趣味數(shù)學(xué)活動落下了帷幕,本次活動不僅展現(xiàn)我社團(tuán)蓬勃向上的精神面貌,更展示了個性迥異的大一新生,給新生提供一個展示自我的舞臺,活躍了校園文化,豐富了校園生活。
而我們高數(shù)協(xié)會作為社團(tuán)這一員,竭盡全力打造自己的特色活動趣味數(shù)學(xué)競賽活動。各班選三個代表參賽,第一輪必答題,個班參賽者開拓思維,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂趣。第二輪搶答題,快速運(yùn)轉(zhuǎn)選手的大腦,緊張刺激。第三輪選答題,品味競賽的快樂與刺激。以分?jǐn)?shù)高低每輪淘汰兩個參賽班級,最終得出冠、亞、季軍。我們高數(shù)也是人盡其才,才盡其用。會員積極參與其中,出謀劃策。攬風(fēng)流,盡今日!我們明白:臺上一分鐘,臺下十年功!做好準(zhǔn)備的人才能迎接更輝煌的未來。
然而成功的背后難免會有一點(diǎn)不和諧的因素,圓滿并不意味著十全十美。由于我們活動趣味性高,前來參與的同學(xué)積極性高,現(xiàn)場秩序較難控制。對活動期間可能出現(xiàn)的問題沒有考慮周全,基本設(shè)施安排有些緊張。有些地方我們要在以后的活動中加以注意,能夠?yàn)榻窈蠡顒犹峁┙梃b,相信今后的活動會更加順暢,更加精彩。
但從總體上講,我們?nèi)の稊?shù)學(xué)活動是成功的。它不僅向大家呈現(xiàn)了繽彩紛呈的節(jié)目,還充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的樂趣,同時也豐富了全院學(xué)生的課余文化生活。加強(qiáng)了社團(tuán)和學(xué)生之間的交流與合作。
高數(shù)協(xié)會201*.11.29
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四年級趣味數(shù)學(xué)總結(jié)
宋川
一、興趣班教學(xué)總體思路
為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過程中,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
二、在興趣班,以數(shù)學(xué)知識為載體培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識,在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發(fā)展能力。
2、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)難題的直接興趣。3、合理安排各個競賽知識的先后順序。
4、個別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。
重點(diǎn)輔導(dǎo)是一個非常重要的問題,也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學(xué),在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,擴(kuò)充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。
另外,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,隨時記錄感受體會,留言點(diǎn)滴靈感,以形成數(shù)學(xué)知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對問題有不同的理解,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。
四、讓評價促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)習(xí)的31名同學(xué),對他們的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
五、成績與收獲
經(jīng)過一個學(xué)年的努力,本興趣班學(xué)生對數(shù)學(xué)興趣更濃了,一個學(xué)年來,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。
七、問題與努力方向
1、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí);
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;
3、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,還有學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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