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關(guān)于中學生關(guān)于感恩母親的作文 4篇的作文

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關(guān)于中學生關(guān)于感恩母親的作文 4篇的作文 本文簡介:

篇一:關(guān)于感恩的作文:手作為十三四歲青春懵懂的少年,很少有人去關(guān)注母親的手。在我的記憶中,母親的手是白皙的,輕柔的,像是有魔力一般。手輕輕一拂,我就止住了哭聲;靈活的運動,亂極的家很快就干凈整潔。這雙手,曾經(jīng)牽著我走過大大小小的馬路,走過長長的樓梯,走過一座座學校。但不知不覺中,當初那雙年輕美好的手

關(guān)于中學生關(guān)于感恩母親的作文 4篇的作文 本文內(nèi)容:

篇一:關(guān)于感恩的作文:手

作為十三四歲青春懵懂的少年,很少有人去關(guān)注母親的手。

在我的記憶中,母親的手是白皙的,輕柔的,像是有魔力一般。手輕輕一拂,我就止住了哭聲;靈活的運動,亂極的家很快就干凈整潔。這雙手,曾經(jīng)牽著我走過大大小小的馬路,走過長長的樓梯,走過一座座學校。

但不知不覺中,當初那雙年輕美好的手,已經(jīng)長起了皺紋。

起初,我只是感覺到,媽媽的手,不再那么柔和,變得有些僵硬。骨關(guān)節(jié)也逐漸明顯。母親每每在我略帶關(guān)心的眼光中,輕松的搬起重物時,總是開玩笑的告訴我:“你不要瞎操心,你媽我還年輕著呢!”我便也不再在意。漸漸的,母親的手,也無法再使上很大的力氣。當母親搬起我以為不重的物品時,總要后退幾步,不能站穩(wěn)。“還是我來吧。”我出聲說道。母親沒有回答,抱著物體吃力的前進,像是急于證明什么。

我才真正的體會到,母親老了。

母親的確老了,做事不再干凈利索,風風火火,而是猶豫不決,考慮再三。脾氣,也被歲月磨平了許多。我十分懷念母親中氣十足的大嗓子---即便那是在罵我的時候。手上,也添了不少的皺紋,連護手霜也已經(jīng)無法遏制它的生長。以前,牽著母親的手,她是用力牽住的一方,我只是沒心沒肺地輕輕覆蓋的在她地手上。而現(xiàn)在,我想,該輪到我主動了。母親要搬的東西,應該是我主動扛著向前;母親以前能夠做的家務(wù),現(xiàn)在應該讓我來負責;母親以前應該能夠面對的責任,是時候由我來承擔了。對于這個家,母親的身體,感情已經(jīng)付出得太多太多了。

現(xiàn)在,該輪到我,來代替母親了。

篇二:關(guān)于感恩的作文:感恩母親

感恩的心,感恩有你,伴你一生,讓我有勇氣做我自己:感恩是中華名族的傳統(tǒng)美德,我們每個人都懷著感恩的心,感恩我們身邊的每一個人,感恩養(yǎng)育我們多年的母親。

母愛,是一個母親對孩子的無私奉獻,當和孩子共同乘坐的吊車從空中掉落時,母愛驅(qū)使用那勇敢的手撐起孩子生命的天空,自己卻永遠的離開了孩子,離開了人世;當孩子掉入鯊魚池中時,母愛驅(qū)使他義無反顧的跳入池中將孩子救起,毫不考慮自己的生命安危;當發(fā)生地震被困時,母親為了孩子的生命和未來,她會用自己的乳汁和血液來維持自己孩子的生命,把生的希望留給了孩子,卻把生命的最后一刻停留在那個狹小黑暗的空間里。這樣的母愛是偉大的,也是值得我們感恩的。

我的母親是平凡的,從小到大,母親為了我們的健康和學業(yè),花費在我們身上的時間和精力,我們可能終生都補償不了。媽媽這個角色,總會在你最需要的時候給予你幫助,當我們因遇到挫折摔倒而彷徨失措時,她總會指著一個正確的方向引導你前行;當我們年少不懂事而闖禍的時候,她會第一時間安慰你,做你堅強的后盾,再教我們?nèi)松牡览,給我們?nèi)松飞习采蠋妆K路燈,讓我們走得不再彷徨。為了我們,她總是起早貪黑,日復一日,年復一年的幫我們打理生活中的瑣事,只為讓你有一個更好的環(huán)境去學習。這些點點滴滴的小事,包含著母親對我無私的愛,這樣的母愛也是偉大的,更是值得我去感恩的。

感恩我的母親,也許我不善言辭,也許我年少無知,也許我的文筆不美,但是我想學習如何感恩,幫您分擔一點家務(wù),幫您洗腳捶背,自覺學習,謹記您說的每一句話,做好您吩咐的每一件事,從這些點滴小事做起,讓母親能因我快樂。這就是我的感恩。

感恩母親,我還在路上,望這條路能遠一點,再遠一點,讓我能陪著母親一直走下去……

篇三:關(guān)于感恩的作文:感恩媽媽

今天,我在書房看書,突然,聽見外面有“滴答滴答”的聲音,哦!原來是媽媽在洗衣服。我想:媽媽每天上下班那么辛苦。不如我?guī)蛬寢屜赐氚桑?/p>

心動不如行動,這就干。晚飯后我跟媽媽說:“媽媽!媽媽!今天我來洗碗吧!”媽媽奇怪地問:“為什么呀?”您每天那么辛苦,我不應該幫您一些力所能及的事?”我問道。媽媽就爽快的答應了。 我學著媽媽的樣子,用毛巾搓碗。我我本以為洗的很干凈,可是油漬沒有洗掉,反而越來越臟了。我趕緊把媽媽叫過來問:“媽媽,你以前也是這樣洗的,為什么我這樣洗卻洗不干凈呢?媽媽笑著說:“你滴洗潔精了嗎?”我恍然大悟,于是我滴了幾滴洗潔精,把它搓洗干凈,果然,很干凈。我把碗放到水里清洗時,看見水面上泛著泡沫,像在跳芭蕾舞似的。就差最后幾個了,我拿起碗一不小心滑了一下,碗掉下去了,我不管三七二十一把手伸出去,碗正好砸在了我的左腳,疼死了。不管怎樣我還是完整無缺。

!碗終于洗好了,真是費了我九牛二虎之力才能洗好。洗完后,媽媽夸我真棒!通過這次洗碗,我能體會到媽媽的辛苦。

指導老師:范老師

指導評語:小作者通過這次洗碗的經(jīng)歷,理解了媽媽的不易,很棒!文中小作者將洗碗的過程敘述的很詳細,比喻的運用是文章更顯生動。

篇四:七年級關(guān)于感恩的作文:感恩父母

每個人心中都應存著—感恩。人們都經(jīng)常說:母愛是一生相伴的盈盈笑語;母愛是漂泊天涯的縷縷思念;母愛是一幅山水畫,明澈的山泉,潔凈而碧澈,洗去鉛華浮飾,留下清新自然;母愛是一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱。父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈;父愛如傘,可以為你遮風擋雨;父母如雨,可以為你 濯 洗心靈;父愛如路,伴你走完。父愛是嚴肅的,只有細心感覺,才可以感到父親對你的愛。這一刻,我感覺到父愛和母愛的存在,它們都非常偉大無私。我認為父愛和母愛加起來就是整個世界。而我非常喜歡這種愛。

現(xiàn)在,我成為一名中學生了,晚上睡得很晚,早晨起得很早,我早晨起不來,媽媽就是我最喜歡的鬧鐘了。媽媽早晨早早就起來給我做早飯,媽媽每天還會把我書包里裝上一個蘋果,媽媽說:‘‘吃蘋果有營養(yǎng)”,我會說;‘‘好吧,給我裝上一個蘋果吧’’。媽媽就會把蘋果洗得干干凈凈裝入我的書包’’。有時,早晨我騎自行車去上學的時候,媽媽把車子推在門口,看著我去上學。有時,爸爸開車送我去上學,爸爸也會早早得起床。我去上學了,媽媽會在家打理一些家務(wù),媽媽把家收拾得干干凈凈,我非常喜歡。有一天晚上,我看見媽媽在洗碗,媽媽刷得很快,我心想:媽媽難道不怕水涼嗎?我伸手一試,好涼。寢尵谷徊慌滤疀,我心里真酸呀!我當時真想變成媽媽的手,為媽媽洗碗、做家務(wù),可以不讓媽媽這么辛苦。

記得有一次,我們?nèi)页鋈ネ妫形绲臅r候,我和弟弟想吃臭豆腐,我們買了兩碗,然后爸爸讓在車下吃完,可是我們卻拿上車吃了,不小心被爸爸看見了,爸爸就說:‘‘我讓你拿上車吃了,我就讓你在車下吃完,把它給我。’’我只好這樣被迫地交給爸爸,然后爸爸看了我一眼,我用余光瞄了爸爸一眼,爸爸看見我傷心失望的樣子,爸爸真不想讓我失望,于是,爸爸就說:“給,吃吧,到前面服務(wù)站扔了”,后來我很高興,我知道,父愛是非常嚴肅的,不過沒關(guān)系,我已經(jīng)適應了十幾年了,我愛你,爸爸。

媽媽和爸爸對我的愛都不求回報,我會好好珍惜的。

教師點評:這是十月一假期的作業(yè)——要求初一的新生搜集24孝故事,并寫一篇感恩父母的作文。這篇文章題目平淡——感恩父母,但是開頭的一大段排比句卻令人眼前一亮,用了很多別致新穎的比喻句來形容母愛與父愛,并在第一段最后直接點題。文章的主體部分,從日常生活中選取一些不起眼的小事,但因為敘述生動,令人讀之親切有趣。

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