201*.3公民道德建設(shè)月活動總結(jié)

濱湖鎮(zhèn)中心學校公民道德建設(shè)月暨紅十字志愿活動總結(jié)

結(jié)合第十個“公民道德建設(shè)月”與紅十字“人道、博愛、奉獻”的精神，德育處倡導全體師生自覺行動，從點滴做起，從身邊事做起，主動參與豐富多彩的道德實踐活動；學生參與“小志愿者服務(wù)隊”“助人小組”、“環(huán)保小隊”等各種自己的道德實踐組織，現(xiàn)將本月活動總結(jié)如下：

一、抓引導，充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用。

學校是對未成年人進行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。我校貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。堅持以課堂教學為主渠道，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育活動。把公民道德建設(shè)的基本要求，分層次、有計劃地融入各科教學內(nèi)容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。

二、本著貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，我校在各個中隊廣泛開展了“五小”活動。

做父母的“小幫手”，幫爸爸媽媽做力所能及的事。做文明禮貌的“小標兵”進一步強化了學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強了學校校風校紀建設(shè)，使公民道德規(guī)范細化入心，并落實到每一名青少年的日常行為中。做同學的“小伙伴”開展小伙伴手拉手等團結(jié)互助活動，引導廣大中小學生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動中體驗真情。做保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”各班開展以關(guān)注水資源浪費、水質(zhì)污染、清潔用水、節(jié)約用水、保障可持續(xù)發(fā)展為內(nèi)容進行了教育學習。開展了"拾撿白色垃圾"、“護綠活動”“清理街道衛(wèi)生大行動”。做主宰自己的“小主人”，圍繞培育學生的主人翁精神，廣泛開展誠實守信教育活動，培養(yǎng)學生做誠信學生，做城市、學校的小主人。三、具體活動班會篇：

1、“開學第一課”以安全教育、養(yǎng)成習慣、文明禮儀為主進行學生教育，并討論了假期收獲。

2、3月8日班會主題以消防安全、疾病預(yù)防為主開展教育。3、3月15日班會以消費者權(quán)益、消費觀為主開展道德教育。4、3月22日是“世界水日”，各班以關(guān)注水資源浪費、水質(zhì)污染、清潔用水、節(jié)約用水、保障可持續(xù)發(fā)展為內(nèi)容進行教育。志愿者篇：

1、利用“三.八”婦女節(jié)來開展“五個一活動”即：給媽媽（奶奶、外婆）一封信，幫她們做一件事，送她們一份禮物，給她們打個電話，學唱會一首感恩的歌，活動結(jié)束后各班填寫了活動調(diào)查表，做到了全班參與。

2、各班以“雷鋒精神伴我成長”（關(guān)愛弱勢群體）教育為主題辦一期黑板報。3.18下午德育處進行了檢查評比。

3、開展“紅十字小志愿者”服務(wù)隊活動，到濱湖鎮(zhèn)政府附近打掃衛(wèi)生，開展力所能及的志愿服務(wù)。

4、3.12是植樹節(jié)，結(jié)合本月氣溫及我校實際情況，在校內(nèi)開展了綠化活動。請同學主動栽種花草或動手培養(yǎng)幼苗，用綠色裝扮我們的教室。

5、以公民道德、雷鋒精神、助人為樂為載體，舉辦了5---6年級手抄報比賽。四、活動效果

公正的評比、有效的活動事例、成功的典范使我校公民道德宣傳活動開展的深入人心，我們將會在指導學生遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高的道德目標，進一步真正落實和推進我校德育工作。

濱湖鎮(zhèn)中心學校德育處

201*.

擴展閱讀：201*.3公民道德建設(shè)月活動方案

公民道德建設(shè)月暨紅十字志愿活動方案

今年三月是第十個“公民道德建設(shè)月”，是認真貫徹落實黨的十七大和《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體體現(xiàn)，是提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。聯(lián)系我校實際并結(jié)合紅十字“人道、博愛、奉獻”的精神，德育處倡導全體師生自覺行動，從點滴做起，從身邊事做起，主動參與豐富多彩的道德實踐活動；支持學生參與“小志愿者服務(wù)隊”“助人小組”、“環(huán)保小隊”等各種自己的道德實踐組織，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，樹立環(huán)境意識，關(guān)注弱勢群體，培養(yǎng)科學精神，爭做小康社會合格的小公民。一、活動時間：201*年3月1日至3月31日。二、活動內(nèi)容：

（一）利用各種宣傳陣地進行宣傳。充分利用升旗儀式、班隊會、校園廣播、黑板報等宣傳陣地，采取多種形式廣泛進行公民道德基本規(guī)范和文明禮儀的宣傳。

（二）結(jié)合公民道德宣傳月活動，組織開展公民道德手抄報競賽。通過活動來提高師生的道德水平。

（三）學校懸掛“公民道德宣傳月”標語，及時報送活動開展信息，宣傳報道公民道德建設(shè)中涌現(xiàn)的感人事跡。

（四）以“五小”為內(nèi)容，做父母的“小幫手”。做文明禮貌的“小標兵”。做同學的“小伙伴”。做保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。做主宰自己的“小主人”。三、主要活動安排：班會篇：

1、3月1日“開學第一課”要以安全教育、養(yǎng)成習慣、文明禮儀為主進行學生教育，并討論假期收獲。2、3月8日班會主題以消防安全、疾病預(yù)防為主開展教育。3、3月15日班會以消費者權(quán)益、消費觀為主開展教育。

4、3月22日是“世界水日”，各班以關(guān)注水資源浪費、水質(zhì)污染、清潔用水、節(jié)約用水、保障可持續(xù)發(fā)展為內(nèi)容進行教育。5、3月29日班會機動安排。志愿者篇：

1、利用“三.八”婦女節(jié)來開展“五個一活動”即：給媽媽（奶奶、外婆）一封信，幫她們做一件事，送她們一份禮物，給她們打個電話，學唱一首感恩的歌。（活動調(diào)查表另行發(fā)放，3.15前上交活動調(diào)查表）

2、各班以“雷鋒精神伴我成長”（關(guān)愛弱勢群體）教育為主題辦一期黑板報。（3.15下午檢查）

3、開展“小志愿者”服務(wù)隊活動，到村組、站所打掃衛(wèi)生，開展力所能及的志愿服務(wù)。（3.18日下午，人員另見通知）

4、3.12是植樹節(jié)，結(jié)合本月氣溫及我校實際情況，在校內(nèi)開展綠化活動。請同學主動培育花草或培養(yǎng)幼苗，用綠色裝扮我們的教師及校園。（各班在3.25日前完善本班室內(nèi)綠化，3.28日落實檢查）

5、以公民道德、雷鋒精神、助人為樂為載體，舉辦5---6年級手抄報比賽。（紙張另行發(fā)放，3.22日前上交小報，進行評比）

濱湖鎮(zhèn)中心學校德育處

201*年3月

公民道德建設(shè)月暨紅十字志愿活動方案

濱湖鎮(zhèn)中心學校德育處

201*年3月

友情提示：本文中關(guān)于《201*.3公民道德建設(shè)月活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*.3公民道德建設(shè)月活動總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*.3公民道德建設(shè)月活動總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/650277.html

• 上一篇：201*年公民道德建設(shè)月總結(jié)
• 下一篇：開展公民道德建設(shè)月總結(jié)