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初三化學第八單元總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 02:45:49 | 移動端:初三化學第八單元總結(jié)

初三化學第八單元總結(jié)

4.“金、銀、銅、鐵、錫”俗稱五金。在這五種金屬中,金屬活動性最強的是A.鐵B.金C.銀D.銅17.下列做法的主要目的不是為了防止金屬生銹的是..

A.鐵制鍋鏟加木柄C.暖氣片上刷鋁粉A.甲可能是鋅,乙一定是銀

B.甲是金屬時,乙一定比甲活潑

C.甲是金屬時,乙可能是金屬,也可能是非金屬D.甲一定是排在金屬活動順序表中氫以前的金屬

22.右圖所示實驗內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動性順序。下列結(jié)論中,正確的是

A.三種金屬活動性由強到弱順序為鐵銀銅B.觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生

C.三種物質(zhì)間能發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

CuSO4溶液鐵絲銀絲

B.汽車表面噴漆D.自行車鏈條上涂油

23.某單質(zhì)甲能從某溶液中置換出單質(zhì)乙,由此推斷下列說法中正確的是

D.觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體,溶液顏色變淺方程式為:TiO2+Si

SiO2+Ti。該反應屬于

12.金屬鈦(Ti)是重要的航空航天材料。金屬鈦可以由TiO2與Si高溫制取,反應的化學

A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.有金屬單質(zhì)參加的反應15、與保護金屬資源有效途徑不相符的是

A、廢舊金屬的回收B、防止金屬的銹蝕C、尋找金屬代用品D、合理開采化石能源

24.通過下列實驗可以得出的結(jié)論,其中不合理的是

A.甲實驗中黃銅片能在銅片上刻劃出痕跡,可以說明黃銅的硬度比銅大B.乙實驗既可以說明分子在不停的運動著,又可以說明氨水顯堿性C.丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳顯酸性D.丁實驗可以說明水是由氫、氧兩種元素組成

25.將質(zhì)量相等的鋁粉和鐵粉分別與質(zhì)量、濃度均相同的稀硫酸充分反應。反應情況如下圖

所示。下列所述情況與圖示可能相符的是

A.鋁粉、鐵粉和硫酸均有剩余

1

B.硫酸、鐵粉均反應完,鋁粉有剩余C.鋁粉、鐵粉均反應完,硫酸有剩余

D.硫酸、鋁粉均反應完,鐵粉有剩余

23.甲、乙、丙、丁是四種金屬單質(zhì),甲能從乙的溶液中置換出乙,但甲不能與稀鹽酸反應。相同條件下,丙、丁能與稀鹽酸反應產(chǎn)生H2,且丁比丙反應劇烈。則四種金屬的活動性由弱到強的順序是

A.甲、乙、丙、丁B.乙、甲、丙、丁C.丁、丙、甲、乙D.丁、丙、乙、甲

25.等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應,下列圖像能正確表示產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間關系的是

30、(8分)構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。

(一)右圖是關于鐵化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題(1)A物質(zhì)的化學式為。(2)B物質(zhì)的一種用途是。(3)反應②還需要的一種反應物是(填化學式)。

(4)寫出反應③的化學方程式,并注明基本反應類型:

()。(二)請將上述有關鐵的知識網(wǎng)絡圖按要求修改,并畫在右面的方框中

改圖要求:將鐵換成二氧化碳,刪除點燃條件,翻轉(zhuǎn)③④的反應箭頭

(1)若B為氧化物,其化學式可能為,(2)寫出反應①的化學方程式:

。29.(6分)(1)鋼鐵是重要的金屬材料,應用十分廣泛。①生鐵和鋼都屬于(填字母序號)。A.純凈物B.混合物C.金屬單質(zhì)D.合金

點燃①②

③④

②鐵在空氣中容易銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的共同作用的結(jié)果。(2)利用金屬的性質(zhì)回答下列問題。

①在相同條件下,把金屬M及另外三種金屬分別加入到質(zhì)量和濃度均相等的足量稀硫酸中,通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,判斷反應的劇烈程度,并記錄如下(產(chǎn)生氣泡的快慢用“+”表示,“+”越多,表示產(chǎn)生氣泡越快)。金屬產(chǎn)生氣泡快慢金屬1++++金屬2+++金屬M++金屬3+如果上述金屬分別是Al、Mg、Zn、Fe四種中的一種,你認為金屬M最有可能是。②氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液處理過程:(其中鍍銅電路板為表面上覆蓋一層金屬銅的線路板)

步驟Ⅱ中發(fā)生了兩個反應的化學方程式分別為:2FeCl3+Fe=3FeCl2和;步驟Ⅲ中反應的化學方程式為;試寫出步驟Ⅰ中氯化鐵跟銅反應的化學方程式。29.(5分)根據(jù)金屬活動性順序的相關知識,回答下列問題。

(1)將某金屬M加入稀硫酸中,觀察到金屬M表面有氣泡產(chǎn)生,M在金屬活動性順序表

中的位置是在氫的_____。

(2)在相同條件下,把金屬M及另外三種金屬分別加入同濃度、等體積的稀硫酸中,觀察

反應產(chǎn)生氣泡的劇烈程度,并記錄如下(反應劇烈程度用“+”的多少表示):

金屬反應劇烈程度金屬1++++金屬2+++金屬M++金屬3+如果上述四種金屬分別是Al、Mg、Fe、Zn,你認為金屬M是。(3)鋁和硫酸銅溶液反應的過程如下圖所示:

硫酸銅溶液硫酸鋁溶液鋁片

鋁片

SO42-Cu2+Cu2+SO42-AlSO42-SO4SO42-Al3+2-3+上述反應的化學方程式是,從微觀粒子變化的角度分析鋁片在硫酸銅溶液中發(fā)生....的變化。

(4)向硝酸銀和硝酸銅的混合液中加入一些鎂粉,充分反應后過濾。若向濾渣中滴加稀鹽

酸后沒有氣泡產(chǎn)生,則下列說法正確的是(填字母序號)。A.濾渣中可能含有銅,濾液中一定含有硝酸鎂

B.濾渣中可能含有銀,濾液中一定沒有硝酸銅C.濾渣中可能含有鎂,濾液中可能含有硝酸銀D.濾渣中一定含有銀,濾液中可能含有硝酸銀

30.(6分)已知:A、B、C、D、E、F均為初中化學常見物質(zhì),幾種物質(zhì)之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關系(反應條件均已略去)。(1)若A、B、C、D在常溫下為氣體,且反應①、②、③均為化合反應。

則A的化學式為,C的化學式為,反應③的化學方程式為。

(2)若反應②為分解反應,B為金屬氧化物,在已略去。

則F的化學式為,反應①的化學方程式為,反應②的化學方程式為。

②①③

反應②中B可以起到類似于MnO2的作用。F在常溫下為黑色固體。反應①、②中部分產(chǎn)物

擴展閱讀:新人教版初三化學第8單元知識點小結(jié)

第八單元復習小結(jié)姓名:

一、默寫金屬活動性順序表:(用元素符號表示)二、金屬材料包括和。鐵的合金包括和。它們的區(qū)別為:三、歸納金屬的化學性質(zhì):

1、金屬和氧氣

(1)寫出鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:化學方程式:

(2)鋁抗腐蝕性能好的原因:,化學方程式為:。

2、金屬和酸生成鹽和氫氣(鹽:含有金屬離子和酸根)

條件:金屬為金屬,酸為(氫前金屬置換氫。)(1)鐵和稀鹽酸反應現(xiàn)象:,充分反應后溶液質(zhì)量方程式:

(2)鎂和稀硫酸反應現(xiàn)象:,方程式:3、金屬和鹽反應生成新金屬和新鹽。

條件為:在金屬活動性順序表里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。(即前換后鹽鹽必溶。)

(1)鋁絲浸入硫酸銅溶液中的現(xiàn)象為:化學方程式為:充分反應后溶液質(zhì)量

(2)銅絲浸入硝酸銀溶液中的現(xiàn)象為:化學方程式為:充分反應后溶液質(zhì)量三、判斷下列反應能否發(fā)生,如能,寫出化學方程式,不能,說出原因:1、銅和稀硫酸:2、銅和硝酸銀溶液:3、鋁和稀鹽酸:4、鐵和氯化銅溶液:5、鋅和硫酸亞鐵溶液:6、鋅和硫酸鋁溶液:四、金屬(鐵)的冶煉1、工業(yè)上鐵的冶煉

(1)原料:鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣焦炭的用途:生成還原劑一氧化碳、產(chǎn)生熱量石灰石的用途:將二氧化硅變?yōu)闋t渣除去。(3)設備:高爐

(4)產(chǎn)物:生鐵。生鐵出口低于爐渣口的原因:2、實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗:(1)裝置:

1

(2)原理:用一氧化碳將鐵礦石中的鐵還原出來。以赤鐵礦為例的化學方程式:

(2)實驗操作步驟:

①檢查裝置氣密性②裝入藥品

③點燃尖嘴管處的酒精燈,通入一氧化碳④點燃酒精噴燈,③和④步驟能不能交換,

為什么先通入一氧化碳:實驗完畢,⑤后⑥目的:

(3)實驗現(xiàn)象:(4)化學方程式:

(5)裝置后面酒精燈的作用:,現(xiàn)象:(6)該實驗制得的產(chǎn)品和工業(yè)煉鐵制得的產(chǎn)品區(qū)別為:五、金屬的銹蝕和保護

1、鐵制品銹蝕的條件為:,鐵生銹屬于氧化。2、防止鐵生銹的方法:保持鐵制品表面潔凈、干燥。、、。3、保護金屬資源的措施:六、含雜質(zhì)的計算

含雜質(zhì)的計算:代入化學方程式計算的必須是純凈物的質(zhì)量物質(zhì)的純度=純凈物的質(zhì)量/混合物的質(zhì)量×100%

純凈物的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量×純度(既混合物種主要成分的含量)法一:利用化學方程式求解。

法二:利用質(zhì)量守恒定律,生成的鐵全部來自于鐵礦石中的氧化物。

公式:某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×該元素在化合物中所占的質(zhì)量分數(shù)。七、重慶近幾年中考試題。

1.(10年)有關鋁、鐵、銅的說法中不正確的是()

A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素B.三種金屬中最活潑的是鐵C.鋁可以與硫酸銅溶液反應D.銅可以用來做電線2.(10年4分)鋼鐵是使用最多的金屬材料。

⑴早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。寫出以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學方程式

⑵利用新技術能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護服,這是利用了不銹鋼的A.耐腐蝕性

B.延展性

(填序號)。

D.導電性

C.導熱性

⑶市場上有一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應的化學方程式為

。這種麥片必須真空保存,原因是

。

3.(11年4分)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關。(1)按人類開始使用這三種金屬的先后排序為(用元素符號表示)。(2)在空氣中制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕。

(3)用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能達到目的的是(填序號)。

A.硫酸鋁溶液B.硫酸亞鐵溶液C.硫酸銅溶液

(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度(填“大”或“小”)。

4、(12年4分)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角

幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼。

(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是(填“合成材料”或“金屬材料”)。(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是(填序號)。

A.金屬的導電性B.金屬的耐腐蝕性

C.金屬的硬度D.金屬價格與硬幣面值的吻合度

(3)以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應:

Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑Fe+NiCl2=Ni+FeCl2

這兩個反應的基本類型都是。四種金屬活動性由強到弱的順序為(用元素符號表示)。

5、化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。

(1)加熱Fe2O3之前要先通一會兒CO,目的是_________________________________。(2)方框中連接的是C和D,導管接口的連接順序為a→()→()→(),如果導管連接錯誤,后果是__________________________________________。

(3)玻璃管A中發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________,用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別______________

(提示:)C瓶中的氫氧化鈉溶液只吸收二氧化碳,不與一氧化碳反應。

6、國際化學年(IYC201*),其宗旨是“增進公眾對化學重要性的認識,鼓勵青年人熱愛化學,學習和研究化學”。某;瘜W興趣小組的同學,對課本中一氧化碳還原氧化鐵實驗作了綠色化改進后制取單質(zhì)鐵(K1,K2是活塞):

(1)關閉K1、開啟K2,可以驗證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物。

①這是關于氣體的實驗,實驗前必須

對裝置進行

②CO還原Fe2O3的化學方程式為③在e處點燃氣體的目的是(2)關閉K2,開啟K1,可以將d口出來的氣體再從a通人裝置而循環(huán)使用。

①c瓶中應裝(填序號)。

A.澄清石灰水B.水C.石蕊溶液D.濃硫酸(吸收水分,能起到干燥的作用)②反應完后(假設b瓶中NaOH全部轉(zhuǎn)化為純堿),要從b瓶中溶液得到純堿固體,必要的實驗操作為轉(zhuǎn)移、結(jié)晶。

③該實驗這樣改進的主要優(yōu)點是

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