師德主題教育月第一階段總結
五畝一中
師德主題教育月活動第一階段總結
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。在市教體局和鄉(xiāng)中心校統(tǒng)一部署下,我校自11月26日開始,在全校組織開展了師德主題教育月活動。我校緊密結合實際,精心組織,周密部署,廣泛深入地進行學習、宣傳和動員,迅速掀起了師德學習的熱潮,結合我校實際,把師德主題教育月活動與十八大會議精神、高效課堂緊密結合起來,全面落實上級要求,凸顯我校特色。
一、加強領導,逐級動員,師德主題教育月活動迅速展開。做到了四個及時:
一是成立領導機構及時。
一開始就注重配齊配強專門人員,成立了陳校長任組長、領導班子及相關部門負責人任組員的師德主題教育月活動領導小組,日常工作由陳校長牽頭,辦公室設在學校辦公室,統(tǒng)籌抓好全校整個師德主題教育月活動的各項工作。
二是制定活動方案及時。
根據(jù)市教體局和鄉(xiāng)中心的實施方案,結合我校實際,及時制定了我校師德主題教育月活動實施方案,明確了這次活動的指導思想、目標要求、解決的問題、階段活動重點和要求、組織領導和實施步驟,制定了活動時間表、學習時間表、學習材料、準備了學習筆記,為活動的開展奠定了堅實的基礎。
三是營造師德主題教育月活動輿論氛圍及時。在宣傳發(fā)動階段,按要求相應成立了領導機構,制定方案后,及時在校園內(nèi)設立師德提示牌,開辟宣傳欄,書寫張貼標語,校門口顯示屏滾動宣傳師德主題教育月活動標語,同時在209省道莊里村和南村路段懸掛兩條橫幅,校園里黑板上書寫兩塊活動標語,廣泛宣傳開展師德主題教育月活動的重要意義,為師德主題教育月活動營造了濃厚的輿論氛圍。
四是召開動員會及時。
接到上級通知,我校及時在11月26日召開了師德主題教育月活動動員大會,傳達上級文件精神,安排活動步驟,發(fā)放學習材料和筆記,布置師德主題教育月活動有關事宜。
二、加強學習,豐富活動載體,確保師德主題教育月活動開展的扎實、有效。
1、積極開展學習活動。根據(jù)學習計劃,日程表,采取集中學習和個人自學相結合,舉辦講座和專題輔導等形式,組織教職工深入細致地學習研討,記好學習筆記,要求每位教師個人學習筆記不少于5000字。撰寫心得體會,不少于2篇,每篇不少于1000字。開展學習交流,確保學習效果。
通過學習,要求教師強化五種意識:⑴強化責任意識,提升教師素質。⑵強化創(chuàng)新意識,加快課改進程,提高課堂效率。⑶強化目標意識,推進各項管理再上新臺階。⑷強化進取意識,激發(fā)教師工作積極性。⑸強化合作意識,避免一人強而整體弱的問題。
2、開展系列活動,寓師德教育于活動之中。廣泛開展“四評活動”。為廣泛聽取社會、家長、學生對師德師風建設的意見,找出當前存在的突出問題,開展了“四評活動”問卷調(diào)查活動。即“家長評學!、“社會評教育”、“教師評領導”、“學生評教師”活動調(diào)查,以便真實發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。
3、通過四個材料的學習,努力實現(xiàn)四個提升。
通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習師德楷模的先進事跡,提升全體教師師德修養(yǎng);通過學習《靈寶市干部作風十條規(guī)定》,提升班子成員某事、干事的能力和作風建設,以及自我約束力;通過學習《靈寶市中小學職業(yè)道德考核辦法》,提升全體教師為人師表達社會形象;通過外出學習和與先進學校教研交流來推進高校課堂,不斷提升教育教學質量。
4、通過四項活動,解決好四個重點問題
通過開展班子成員深入年級辦公室活動,參與教研、聽課等,幫助教師解決學習與管理問題。實現(xiàn)班子作風轉變;通過開展校內(nèi)高校課堂賽課活動和校際交流研討活動,提高課堂效率,減輕學生課外負擔,規(guī)范辦學行為;通過開展教師業(yè)務能力測試和師德考核活動,轉變教師工作作風;通過學習十八大關于教育發(fā)展的方針政策,提升辦學思想。
三、總結經(jīng)驗,樹立典型,確保成效。
為及時總結師德主題教育月活動的經(jīng)驗,通過師德主題教育月活動年活動的開展,讓廣大教師樹立了育人為本的教育思想,“熱愛學生、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、誠實守信”的五種職業(yè)精神得到充分的體現(xiàn),我校將在師德主題教育月活動的每一階段推出模范人物,組織學習他的先進事跡,并給予表彰和獎勵。
四、下階段還需要解決的問題:
第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學習,不斷充實教師的教育理論意識;
第二是要加強對新課程理論的學習,切實轉變教育觀念,不斷適應時代教育形勢發(fā)展的需要;
第三是要在學習中做到結合實際深入思考,并能利用理論來指導實踐工作。
總之,在今年的師德主題教育月活動中,我們將趁勢而上,找準問題,認真整改提高,努力實現(xiàn)五個結合:⑴與解放思想大討論相結合。⑵與高效課堂相結合。⑶與黨風廉政建設相結合。⑷與創(chuàng)新青少年幫扶相結合。⑸與特色學校創(chuàng)建相結合。使師德主題教育月活動工作再上一個新臺階!
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為了進一步規(guī)范教師行為,進一步明確教師在師德方面應負的責任,切實提高我校師德的整體水平,提升教育社會形象,根據(jù)上級有關精神,結合我校師德主題教育月活動實施方案,我們在本次師德主題教育月活動的學習教育階段,開展了深入、扎實的活動,體現(xiàn)了學習內(nèi)容廣、組織方式多,取得了實效,F(xiàn)將我校師德主題教育月活動第一階段工作小結如下:
一、成立組織機構,宣傳主題教育活動
在中心校的統(tǒng)一部署下,為切實加強主題教育活動的領導,學校成立了以校長李海鋒為組長的“師德主題教育月活動”領導小組,下設辦公室,制訂了師德主題教育月活動實施方案。并于12月2日召開了全體教職工《立樹人立教圓夢》為主題的動員大會。在活動的形式及聲勢上加大宣傳力度,做到了全校教師廣泛深入地了解主題教育活動的意義及其目的,從而進一步融入教育教學之中去。二、強化紀律,精心組織深入學習
首先強化學習紀律。學校領導對本次主題教育活動高度重視,規(guī)定任何人不得請假,并實行學習活動簽到制。同時,對學校師德建設的各項活動進行了全面規(guī)劃,精心布署,明確分工。根據(jù)教體局文件精神,我校對照師德主題教育月活動第一階段的要求,組織全體教師進行了認真地學習,進一步強化了教師熱愛教育,嚴謹治學,為人師表,教書育人的事業(yè)心和社會責任感,取得了良好成效。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富
第一階段學習主要采取集中學習與分散學習相結合的形式進行學習。集中學習由校領導作學習報告,為便于學習,學校印發(fā)學習材料并裝訂成冊發(fā)到每位教師手中。我們系統(tǒng)地學習黨的十八大精神,習近平總書記的系列講話精神,十八屆三中全會精神;教育部新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,《未成年人保護法》,教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》,中小學幼兒園教師專業(yè)標準;河南省人民政府辦公廳《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為推進素質教育的意見》,《河南省公務員工作紀律十條禁令》;《靈寶市教育體育局加強干部作風建設十條規(guī)定》,靈寶教育精神,馬穩(wěn)庚同志在201*年師德主題教育月活動動員大會上的講話,201*年河南省十大師德標兵先進事跡等。每位老師個人自學都非常認真,都做好3000字以上的學習筆記。每人都結全各自工作崗位撰寫1000字以上心得體會一篇。四、注重實效結合,教育學習活動人人參與
在中心!皫煹轮黝}教育月活動”領導小組、督導組的指導下,全校教師緊緊圍繞學習內(nèi)容與學習目標進行學習,并在學習中要求教師注重四結合:
1、積極探索高效課堂的新模式,構建常態(tài)高效課堂機制。2、把學習活動與強化職業(yè)紀律,確保政令暢通結合起來,每個教師要有大局意識,個人服從集體,聽從學校的安排,服從學校領導,遵守學校紀律;
3、把學習活動與十八屆三中全會精神相結合
4、把學習活動與做好本職工作結合起來。通過學習,促進教師職業(yè)道德的自我完善,自我約束,自我提高,以“立德樹人,立教圓夢”為主題教育月活動的主旋律。
五、統(tǒng)一思想,效果明顯
通過學習,全體教師統(tǒng)一了思想,取得了明顯效果。全體老師認為,在新形勢下,要按照更高的標準,真正按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,愛崗敬業(yè),無私奉獻,廉潔從教。樹立“德育為先,育人為本,愛教樂教,終身從教”的思想,以高尚的情操引導學生德、智、美全面發(fā)展,做讓人民滿意的教師。
通過第一階段的學習,廣大教師對這次教育活動重要緊迫性的認識提高了,參加學習活動的自覺性增強了,用腦去思考問題,用心去改進工作,用情去為民服務的局面基本形成了,教師精神面貌發(fā)生了較大的改觀,工作和服務質量發(fā)生了潛在的變化。大家的普遍感受是:師德建設重要、教師責任重大、教師作用關鍵。
師德教育是一項長期工程,我們將一如既往地抓好師德建設,為使我校教育教學工作再上一個臺階而不懈努力。
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