201*年學(xué)校暑期師德培訓(xùn)工作總結(jié)
三門縣城關(guān)中學(xué)201*年學(xué)年暑期師德培訓(xùn)工作總結(jié)
為了促進教師內(nèi)涵發(fā)展,加強教師道德修養(yǎng),我校教師以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“尚德修身、撫愛育人”這個主題,全員認(rèn)真積極地參加了這次的暑期師德培訓(xùn)活動。我校積極組織教師學(xué)習(xí),通過多種形式鞏固學(xué)習(xí)成果,提高教師師德素養(yǎng),下將將我校培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排:
主持時間人陳邦潛201*.8.29校長陳邦潛201*.8.30校長樓明光201*.8.31校長
秀教師群體先進事跡》《201*年度全國優(yōu)校多媒體教室例》《浙江省義務(wù)教育條校多媒體教室革和發(fā)展規(guī)劃綱要》校多媒體教室《國家中長期教育改內(nèi)容地點
經(jīng)過聽報告、學(xué)習(xí)和討論,可以說我們在師德認(rèn)識上有了很大的提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。從而,使我們對自己所擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)工作也有了新的認(rèn)識一個具有良好師德的教師,在日常生活中應(yīng)加強學(xué)習(xí),開闊視野,不斷豐富,充實自己,提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),了解現(xiàn)代信息技術(shù)及使用方法,并運用于教學(xué),以潛移默化地提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。此外,教師的愛必須升華成一種一視同仁、不偏不依的愛,做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),善于發(fā)掘每一位學(xué)生的個人潛能。記得陶行知先生曾說:“真教育是心心相印的活動。唯獨從心里發(fā)出來的,才能達到心的深處!蔽覀儽仨氂眯膩韺Υ恳晃缓⒆印
這次培訓(xùn)讓我們悟到了許多,但更為重要的是,要以徐立科教師為榜樣,把領(lǐng)悟到的知識運用到實際工作中,在學(xué)習(xí)中認(rèn)識,在實踐中進步。通過這次培訓(xùn),收益良多,感受豐富。師德,即教師的職業(yè)道德,它的內(nèi)涵非常豐富。徐立科校長的一生是奉獻的一生,把自己的愛無私地奉獻給了他的學(xué)生們。對優(yōu)生的愛,那是每個老師都擁有的,但是像阿科這樣,連差生都給與的真的不多,真是難能可貴。在身邊,照顧差生,對其進行教導(dǎo)是比比皆是,但是耐力都是有限的,而阿科卻是堅持到最后,直到那個學(xué)生改正為止。這真的是無私的奉獻。
通過培訓(xùn)全體老師受到又一次深刻的教育,通過學(xué)習(xí)教育,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,有效提高了教師加強自身思想道德建設(shè)的自覺性。促使老師們對照平時自己的教育教學(xué)行為,找差距、提意見,統(tǒng)一思想,規(guī)范教學(xué),將師德培訓(xùn)成效落實在努力提高自身教育教學(xué)水平的實際行動上。
師德,即教師的職業(yè)道德,它的內(nèi)涵非常豐富。而為人師表者的品德,至少應(yīng)包含負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和對教育對象的真誠關(guān)愛,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。
參加培訓(xùn)的教師深深的認(rèn)識到:什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。如果把學(xué)校比喻成企業(yè)的話,我們培育的我想產(chǎn)品就是人,教師所要關(guān)注的就是那一個個靈活生動的生命。在教育中,我們也應(yīng)該抱著“以人為本”的思想去教育我們的孩子,擺正角色位置,正確認(rèn)識教師與幼兒的關(guān)系,從孩子的道德發(fā)展需要出發(fā),我們的道德建設(shè)不能只停留在“五要五嚴(yán)禁”上,不能只停留的外顯中,而更應(yīng)該注重一些內(nèi)在的東西。
通過培訓(xùn)我校教師學(xué)到了很多東西:對學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。要全心全意投入教書育人的事業(yè),做為人民服務(wù),讓人民滿意的教師,辦好人民滿意的教育。
通過這次培訓(xùn),使我們管理者對教師師德的建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。師德建設(shè)是一個永恒的主題,它任重而道遠(yuǎn)。在當(dāng)前落實科教興國和人才強國的戰(zhàn)略中,全面實施素質(zhì)教育,推進課程改革,全社會加強公民道德建設(shè),大力弘揚和培育民族精神,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的新形式下,教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈,以教師隊伍的職業(yè)道德的全面提升,為教育的改革與發(fā)展保駕護航。經(jīng)過聽報告、觀看光盤、學(xué)習(xí)和討論,可以說在師德認(rèn)識上有了很大的提高,更重要的是在理論上使愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。從而,對自己所擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)工作也有了新的認(rèn)識一個具有良好師德的教師,要不斷提高自身的文化素質(zhì)、不僅要“!保乙安,不僅專業(yè)知識扎實,而且要興趣廣泛,一專多能。要注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣,在日常生活中應(yīng)加強學(xué)習(xí),開闊視野,不斷豐富,充實自己,提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),調(diào)動各種教學(xué)要素及兒童各種感官參與學(xué)習(xí),還必須要了解現(xiàn)代信息技術(shù)及使用方法,并運用于教學(xué),以潛移默化地提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。此外,教師的愛必須升華成一種一視同仁、不偏不依的愛,做到對每一位幼兒負(fù)責(zé),善于發(fā)掘每一位幼兒的個人潛能。記得陶行知先生曾說:“真
教育是心心相印的活動。唯獨從心里發(fā)出來的,才能達到心的深處!蔽覀儽仨氂眯膩韺Υ恳晃缓⒆印
另外,教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到孩子今后綜合素質(zhì)能力的提高。孩子喜歡模仿,尤其喜歡模仿教師的一言一行,教師的言行舉止得當(dāng)是很重要的。老師在平時對孩子的一些不良情緒宣泄或不當(dāng)言行都能成為孩子模仿對象,我們直接面對的是純潔無邪的孩子,在任何情況下,我們都沒有理由也沒有權(quán)力把自己的不快與煩惱發(fā)泄到被教者身上。
人們常形容育人職業(yè)是“園丁”,那是很貼切的,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。如果把學(xué)校比喻成企業(yè)的話,我們培育的我想產(chǎn)品就是人,教師所要關(guān)注的就是那一個個靈活生動的生命。在教育中,我們也應(yīng)該抱著“以人為本”的思想去教育我們的孩子,擺正角色位置,正確認(rèn)識教師與幼兒的關(guān)系,從孩子的道德發(fā)展需要出發(fā),不能只停留的外顯中,而更應(yīng)該注重一些內(nèi)在的東西。通過培訓(xùn)我學(xué)到了很多東西:對學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。要全心全意投入教書育人的事業(yè),做為人民服務(wù),讓人民滿意的教師,辦好人民滿意的教育。
陳邦潛校長幫助我們理清目前學(xué)校發(fā)展的方向、工作的目標(biāo)和重點,告訴我們開展工作的方法,使我們能更有針對性、更明確地投入新學(xué)期的工作。
使每位教師經(jīng)歷了挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我團隊互助、獲得共贏的切身體驗,使大家的身心都得到了放松和振奮。在體驗中感悟了許多道理,學(xué)到了很多做事做人的方法,收獲了以往的培訓(xùn)中感受不到的直接經(jīng)驗和體會,這種培訓(xùn)方式深得老師們的喜歡。
師德是教師職業(yè)理想的翅膀,加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),是當(dāng)今時代發(fā)展的需要,是實現(xiàn)素質(zhì)教育的需要。二十一世紀(jì)的發(fā)展給當(dāng)今教師展開了一個全新的舞臺,我們必須不斷提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),跟上時代步伐。
“尚德修身、撫愛育人”,希望這句話能成為我們教師平凡教育工作中不平凡
的行為習(xí)慣。
三門縣城關(guān)中學(xué)教科室
201*.9
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峙口小學(xué)201*年暑期師德專題培訓(xùn)活動計劃
201*-09-2723:05:11|分類:計劃總結(jié)|標(biāo)簽:師德教師培訓(xùn)專題教育|字號大中小訂閱為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”年活動,進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高廣大教師的師德水平。根據(jù)永教辦函〔201*〕61號《關(guān)于開展201*年暑期中小學(xué)教師師德專題培訓(xùn)活動
的通知》精神,現(xiàn)將201*年教師暑期師德專題培訓(xùn)活動安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹教育部新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點,強化師德教育,力行師德規(guī)范,弘揚高尚師德,提升教師素質(zhì),造就一支讓人民滿意的教師隊伍,結(jié)合我校實際,定于8月25日至8月28日(其中集中培訓(xùn)2天)進行全校在職教師暑期師德專題培訓(xùn)活
動。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
為圓滿完成本期師德專題培訓(xùn)活動任務(wù),堅持管理育人,制度管人,特成立暑期師德專題培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,劉小平(校長)為組長,陳忠堯(書記)為副組長,黨支部委員和校中層干部為成員。由陳忠
堯主持培訓(xùn)工作,王長生負(fù)責(zé)考勤、考核工作。
三、時間安排
8月25日上午集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國家
中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》等
8月25日下午集中討論新課程理念、教師職業(yè)精神、教師文明禮儀、“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神和“愛
國、愛鄉(xiāng)、愛!本竦
8月26日上午集中學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《浙江省義務(wù)
教育條例》、《中小學(xué)幼兒園安全工作條例》等
8月26日下午分散自學(xué)《教師職業(yè)素養(yǎng)制度》、《教師文明禮儀常規(guī)》、《課堂外教師文明禮儀規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等
8月28日上午集中撰寫教師個人學(xué)習(xí)心得體會,寫好后上交
四、培訓(xùn)內(nèi)容
今年師德教育內(nèi)容主要包括:時事政治教育、政策法規(guī)教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、師德
體驗教育等。
1、學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作條例》、《浙江省義務(wù)教育
條例》等為重點的教育法律法規(guī),增強法制觀念,提高依法治校、依法執(zhí)教的能力。
2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(201*年修訂)、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等教育
法規(guī)。
3、專題學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,引導(dǎo)廣大干部教師充分認(rèn)清《規(guī)劃綱要》出臺的歷史背景、指導(dǎo)思想、工作方針、戰(zhàn)略主題和戰(zhàn)略目標(biāo),增強全局意識、發(fā)展意識、使命意識和改革創(chuàng)新意識,增強貫徹實施《規(guī)劃綱要》的自覺性、堅定性,以實際行動為推動教育改革發(fā)展做貢獻。4、緊密結(jié)合促進教師專業(yè)發(fā)展及新課程教學(xué)實踐活動,積極參加新課程業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師基本功培訓(xùn),進一步更新教育理念,樹立正確的人才觀、育人觀,提高教師業(yè)務(wù)水平,促進專業(yè)發(fā)展。
五、培訓(xùn)形式
今年暑期師德專題培訓(xùn)活動以校本培訓(xùn)為主,采用理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合,通過專題講座、師德論壇、案例分析、體會撰寫、總結(jié)反思等等形式,務(wù)求取得實效。培訓(xùn)以
本學(xué)校為單位,精心組織,認(rèn)真制訂培訓(xùn)計劃,按計劃組織實施。
六、培訓(xùn)要求
1、全體教師必須進一步提高思想認(rèn)識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,積極參與討論,
保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,加強考勤管理。教師要做到不遲到、不早退,并做好簽到。
3、結(jié)合“教師讀教育名著”活動,按照永教辦函〔201*〕61號文件的有關(guān)要求,積極組織教師撰寫讀
后感和師德學(xué)習(xí)反思性文章。
4、嚴(yán)格考核,及時總結(jié)?己藘(nèi)容包括學(xué)習(xí)考勤與撰寫心得體會等,嚴(yán)格師德培訓(xùn)考勤簽到制度,建立臺帳,以便檢查考核。教師個人學(xué)習(xí)心得體會于8月28日上交,留存學(xué)校備查。凡考核合格的,按規(guī)
定計入繼續(xù)教育學(xué)分6分。
5、培訓(xùn)結(jié)束后,我校于9月10日前把暑期師德專題培訓(xùn)活動計劃、總結(jié)以及《永嘉縣201*年暑期師德培訓(xùn)登記表》以電子稿的形式發(fā)至縣教師進修學(xué)校(電子郵箱jsjxwqm@163.com)。
二○一○年八月二十日
友情提示:本文中關(guān)于《201*年學(xué)校暑期師德培訓(xùn)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年學(xué)校暑期師德培訓(xùn)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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