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法制教育總結

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法制教育總結

淳口中學“青少年法制宣傳教育周”活動總結

為促進學生全面發(fā)展,促進學生良好品德的形成,我校根據(jù)上級部門的部署,高度重視、及時行動,將9月24日9月30日定為我!胺ㄖ菩麄鹘逃堋,工作重點放在青少年法制宣傳教育上,現(xiàn)將我校開展“青少年法制宣傳教育周”活動總結如下:

一、高度重視,加強領導。我校專門成立了以魯讓乾為組長,張可安為副組長的法制宣傳領導小組。

二、我校已建立健全開展法制教育的組織,實行“警校共建”。在法制教育工作中不斷提高了科學性和系統(tǒng)性,在管理上已逐步走向規(guī)范,使法制教育正;、規(guī)范化。

三、育教育于活動中,以活動促教育。我校開展了未成年人保護,預防未成年人犯罪等知識講座。

四、通過形式多樣的活動對學生進行法律宣傳和教育。通過教育使學生明白了法律規(guī)定那些行為是對的,那些行為是錯的,對學生的行為起到了“醫(yī)治”和預防的作用。

五、我校老師在學科教育中滲透法制教育,在語文、思想品德等課中針對學生實際滲透一些法律教育內(nèi)容,文道結合,細水長流,滋潤學生,引導學生增強法制觀念。充分利用“誦經(jīng)典,鑄人格”活動,根據(jù)中學生的心理、生理特點,選擇恰當?shù)膬?nèi)容對學生進行法制教育。六、組織學生開展了有關法制教育的主題班會,啟發(fā)學生熱烈討論,提高了法制意識。再結合本校實際,開展路隊建設,強化安全教育,強調(diào)交通規(guī)則。

七、利用學校的板報、宣傳窗、廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進典型,進一步增強學生的法制觀念。

八、邀請了法制副校長李景林同志為全體師生上了一堂法制教育課,教育學生要遠離違法、犯罪,健康成長。

九、針對我校的實際情況在師生中繼續(xù)開展了“關愛三生(即留守生、貧困生、學困生),情暖校園”活動,舉行“一幫一”“手拉手”小組活動,加大教育力度,有效預防和遏制未成年人犯罪。

十、任重道遠,法制教育將是我校德育工作的一項長期工程。

十一、“青少年法制宣傳教育周”雖然即將過去,但是對于淳口中學的全體師生來說,法制宣傳和教育的行動并沒有結束。在今后的工作中,我們將不斷總結經(jīng)驗教訓,將青少年法制宣傳教育活動一如既往的開展下去,讓法制精神在每個學生的心中生根發(fā)芽,開花,結果。

淳口中學201*年9月

擴展閱讀:小學法制教育工作總結

第二實驗小學法制教育工作總結

本學期,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結:

一、強化領導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由德育處組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。

聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。

同時,利用國旗下講話、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。

通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及

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