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法制教育主題班會(huì)教案

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法制教育主題班會(huì)教案

法制教育主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):

1,使學(xué)生了解相關(guān)法律知識(shí),樹立法制觀念.2,使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離未成年人的不良行為;

3,聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課.

1、案例敘述,學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課:

學(xué)生楊某,15歲.學(xué)習(xí)較好,但貪慕虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒錢花而發(fā)愁.一天中午12點(diǎn)左右,他到某市201中學(xué)后巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,迫使其交出財(cái)物.勒索了該男生300元人民幣,后被抓住.楊某的行為構(gòu)成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天.

2、討論明確:少年違法也判刑二、理論講解,法律是治國的工具.

以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時(shí)期,管理國家和社會(huì)事務(wù)的重要方針,是社會(huì)進(jìn)步,社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義國家的必然要求.三、聯(lián)系生活

1,你知道的法律有哪些

(《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟(jì)合同法》《環(huán)境保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》)

2,常見的違法行為有哪些(1),違反治安管理處罰條例的行為

包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財(cái)物妨害社會(huì)管理秩序

(2),違反交通管理法規(guī)的行為(3),違反義務(wù)教育法的行為(4),違反環(huán)境保護(hù)法的行為(5),民事侵權(quán)的行為

3,現(xiàn)身說法,談?wù)勛约旱囊患`法小事.四,學(xué)法用法1,小品表演:

情景一:星期六早上,王麗的爸媽有急事外出,留下一些錢讓她自己安排兩天的生活.王麗:"哦,太棒了!自由了!"她首先想到了去找同學(xué)玩,然而在王麗去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅她交出錢來方可放過她,情急之中的王麗,會(huì)怎么對(duì)付這一場(chǎng)面呢(討論)

情景二:

近幾天,王威感到非?鄲,在放學(xué)的路上,總有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔住他,向他索要錢物,并且威脅說,如果交不出錢來,就讓他嘗嘗拳腳的厲害.王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥.第二天,表哥帶了幾個(gè)同學(xué),埋伏在路上,把那幾個(gè)小"路霸"狠狠地揍了一頓,并且逼著他們交出了身上所有的錢.

[討論]王威錯(cuò)在哪里報(bào)復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報(bào)復(fù)心理情景三:

王麗在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫,找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒有了,王麗想到去商場(chǎng)買些東西,可就在買好東西離開商場(chǎng)準(zhǔn)備回家時(shí),被幾位店員攔住了,說她偷了商場(chǎng)的東西,要搜她隨身攜帶的物品.假如你是王麗,碰到了類似的遭遇,你會(huì)選擇什么方式解決問題.(討論)2、看誰機(jī)靈

一天早上,在你去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅你交出錢來方可放過你.情急之中的你,會(huì)選擇怎么對(duì)付這一場(chǎng)面呢(討論)3,想一想:電話號(hào)碼

應(yīng)在什么情況下使用正確的使用方法

110匪警報(bào)告案發(fā)地點(diǎn)及險(xiǎn)情119火警報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)及險(xiǎn)情120醫(yī)療急救報(bào)告病人地點(diǎn)及病情122交通事故報(bào)警報(bào)告事故現(xiàn)場(chǎng)及原因

4,總結(jié):怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)

(1)、要依法自律.(2)、正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育.(3)、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益.五,課堂小結(jié):

請(qǐng)每位同學(xué)用一句話,概括今天所學(xué)的內(nèi)容或說出你最大的感受.我想告訴大家的是我們處在一個(gè)法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護(hù)自己的權(quán)利不受侵害,當(dāng)受到不法侵害后,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)利益.希望同學(xué)們能走好青春的每一步,樹立法治意識(shí),做一個(gè)懂法,守法的好學(xué)生,好公民!

擴(kuò)展閱讀:安全法制教育班會(huì)教案1

教案編號(hào):1

教學(xué)地點(diǎn):三教508教室

教學(xué)時(shí)間:201*年4月27日周三9、10節(jié)教學(xué)課題:安全法制教育教學(xué)形式:講授課、討論課教學(xué)學(xué)時(shí):2課時(shí)教學(xué)要點(diǎn):1、安全建議2、安全法制教育3、法制教育例題

4、學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《治安管理處罰法》的部分條款教學(xué)內(nèi)容:

一、五一節(jié)離我們很近了,如何度過一個(gè)愉快的五一,安全問題至關(guān)重要。在這里,給大家提些安全建議:

1、外出路途遠(yuǎn),防盜防欺騙

不論是回家還是外出社會(huì)實(shí)踐考察,同學(xué)們都應(yīng)該時(shí)刻注意路途安全,包括:注意交通安全,不乘坐非法運(yùn)營車輛;地州上的同學(xué)們?cè)诨丶衣猛緯r(shí)要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全,防止不法分子盜竊財(cái)物;大家現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,容易被騙子利用其單純進(jìn)行欺騙,旅途過中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當(dāng)受騙;長途旅程的同學(xué)要盡量結(jié)伴同行。

2、在家期間注意事項(xiàng)

在家期間保證生活有規(guī)律,飲食健康;不參加危險(xiǎn)性活動(dòng),遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信邪教活動(dòng)。

二、安全法制教育

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府及學(xué)校都十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長,我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索:

1、當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及成因

(一)當(dāng)前,青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)詞來概括。從數(shù)量上看,全國約2.5億學(xué)生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高,達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右;從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計(jì)后果,其犯罪危害極大。如建國以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當(dāng)時(shí)17歲),因經(jīng)常逃學(xué),與社會(huì)上一幫游手好閑的人混在一起,染上賭博和玩游戲機(jī),為弄錢以綁票索要錢物2萬余元,并將

歲男孩殺死,給社會(huì)造成了很大危害;從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強(qiáng),其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來,重復(fù)發(fā)生。團(tuán)伙犯罪愈演愈烈,像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團(tuán)伙作案的,如“東街幫”、“城南幫”等。

(二)當(dāng)前,青少年犯罪的主要特點(diǎn)有:①犯罪呈低齡化趨勢(shì)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會(huì)閑散青少年犯罪突出。目前,違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生,以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。他們大多閑散在社會(huì),無所事事,極易發(fā)生違法犯罪行為。③在校學(xué)生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年作案人數(shù)的18-22%。④犯罪的類型復(fù)雜,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,或殘害親人,或吸毒,有的甚至是計(jì)算機(jī)犯罪。(三)青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會(huì)環(huán)境方面等客觀的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素

加強(qiáng)青少年法制教育、預(yù)防青少年犯罪的方法面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,未成年人尤其是未成年在校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

三、例題

1、“大賭亂性,小賭怡情”這種說法對(duì)嗎?

初中生小黃在朋友的影響下接觸了賭博,,僥幸地贏了一百多塊后覺得十分刺激,并且認(rèn)為只要賭博就會(huì)贏錢,比課本那些枯燥的文字有趣多了。所以他每天放學(xué)就去賭博,有錢的時(shí)候就下大注,沒錢的時(shí)候就下小注。最近更是不惜曠課、逃學(xué)去參加賭博。學(xué)校發(fā)現(xiàn)后勸其改正,但他不思悔改,最后學(xué)校給予了它應(yīng)有的處分。古語說“大賭亂性,小賭怡情”,即大賭是不對(duì)的,但小賭有益身心,這種說法對(duì)嗎?(A)A對(duì)B不對(duì)

2、以牙還牙,以眼還眼對(duì)嗎?

輝誤認(rèn)為彬偷了它的手表,就派人把它毒打了一頓,還用刀把彬的腿插得鮮血直流。同學(xué)們很氣憤,紛紛要求報(bào)復(fù)輝,說:“如果不教訓(xùn)他一頓,還以為我們軟弱無能呢”。彬說道:“他們打人是犯法的,我們?cè)僭谌?bào)復(fù)的話,我們也跟著犯法。不但學(xué)校要找我們,連派出所也會(huì)找我們,如果出了人命就更不得了了!痹诒虻膭裾f下,同學(xué)們放棄了報(bào)復(fù)的打算。請(qǐng)問,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎么對(duì)待別人對(duì)我們的侵害呢?(B)A以牙還牙B報(bào)告老師和派出所C忍氣吞聲3、亂打報(bào)警電話有可能被處以拘留嗎?

李華等幾個(gè)同學(xué)覺得無聊,他們都沒打過110報(bào)警電話,出于好奇,李華拿起電話撥打了110,謊稱家里被竊,人被打成重傷,要民警趕快過來救他。值班民警聽到電話里傳來笑聲,知道這是一場(chǎng)惡作劇,便批評(píng)李華,教育他們沒事不要亂打110電話,但李華不聽勸告,還辱罵值班民警,嚴(yán)重?cái)_亂了110報(bào)警臺(tái)的正常秩序。請(qǐng)問李華應(yīng)該得到怎樣的懲罰?(A)

A拘留、罰款或警告B不處罰C無期徒刑

四、對(duì)《治安管理處罰條例》和《治安管理處罰法》部分條款進(jìn)行講解

1、擾亂公共公共場(chǎng)所秩序或交通秩序罪:公共場(chǎng)所秩序是指保證公眾安全地順利出人、使用公共場(chǎng)所所規(guī)定的公共行為規(guī)則。公共場(chǎng)所根據(jù)本條所列舉的主要有:車站、碼頭、民

用航空站、商場(chǎng)、公園、影劇院、展覽會(huì)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。其他公共場(chǎng)所包括禮堂、公共食堂、游泳池、浴池、貿(mào)易集市等其他供不特定多數(shù)人使用的場(chǎng)所。公共場(chǎng)所具有公共性的特點(diǎn),凡為不特定的多數(shù)人隨時(shí)出入、停留、使用的場(chǎng)所,皆可認(rèn)定為公共場(chǎng)所。所謂交通秩序,是指交通工具與行人在交通線路門安全順利通行的交通正常狀態(tài)。它是依靠交通規(guī)則維持的,公共場(chǎng)所與交通線路皆具有人員聚集量大、流動(dòng)量大的特征,如果這種秩序受到破壞,就會(huì)出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

凡年滿16周歲且具有刑事責(zé)任能力的自然人均能構(gòu)成本罪。但只能是聚眾擾亂公共場(chǎng)所秩序、交通秩序的首要分子,即在聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的分子。對(duì)于一般參加者,應(yīng)追究其行政責(zé)任,不以本罪論處。但是,如果一般參加者在擾亂活動(dòng)中犯有其他罪行,如行兇殺人、傷人、毀壞大量公私財(cái)物等,應(yīng)按其觸犯的罪名定罪量刑。首要分子,處五年以下有期徒刑、拘役或管制。

2、《治安管理處罰條例》對(duì)尋釁滋事、流氓活動(dòng)行為規(guī)定得較為籠統(tǒng),而且處罰幅度過大,最高可達(dá)十五日拘留,最輕僅為警告!吨伟补芾硖幜P法》對(duì)結(jié)伙斗毆、追逐、攔截他人、強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物等尋釁滋事作了統(tǒng)一的明確規(guī)定,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款。3、出租房屋不登記也違法《治安管理處罰法》規(guī)定:將房屋出租給無身份證件的人居住或者不按規(guī)定登記承租人信息的,最高可處五百元罰款,明知承租人利用出租房屋犯罪不報(bào)告的,最高處五日拘留并處五百元罰款。案例:虹口區(qū)三門路一居民樓302室住戶家中浴缸水龍頭未關(guān)緊,樓道里一時(shí)間成了“水簾洞”。居委會(huì)干部很快與302室房主取得聯(lián)系,但令人意外的是,302室已被房主出租,房客考慮到自身安全也換了門鎖。當(dāng)問及房客聯(lián)系方式時(shí),房主竟連房客名字也說不出。4、強(qiáng)賣玫瑰將被繩之以法

現(xiàn)象:情人節(jié),南京路、外灘跑竄著一群賣花姑娘,熟練地尋找情侶,逮著一

對(duì)就往男士手中硬塞鮮花。一旦對(duì)方不情愿買花,她們就會(huì)扯住其褲腳,堅(jiān)決不放手。男士無奈,只得掏錢“就范”。

解讀:《治安管理處罰法》規(guī)定:強(qiáng)買強(qiáng)賣商品,強(qiáng)迫他人提供服務(wù)或者強(qiáng)迫他人接受服務(wù)的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款。5、傳播電腦病毒將被拘留

現(xiàn)象:計(jì)算機(jī)病毒堪稱網(wǎng)絡(luò)世界頭號(hào)大敵,它們將正常的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境破壞得面目全非,網(wǎng)民們?yōu)榇艘а狼旋X。但這些黑客高手制造病毒后,又玩起了隱身術(shù),洋洋得意地鉆法律的空子。

解讀:《處罰法》規(guī)定:違反國家規(guī)定,侵入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),造成危害;或故意制造、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序,影響計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)正常運(yùn)行的這些“黑客”都將被處五日以下拘留;情節(jié)較重的,最高可處十日拘留。6、足球流氓等將限制入場(chǎng)

現(xiàn)象:市場(chǎng)上大型的文體活動(dòng)越來越多,球迷、追星族的很多行為舉止也比較狂熱。足球比賽中,不少球迷因?yàn)閷?duì)個(gè)別裁判不滿,搗亂比賽秩序。

解讀:《治安管理處罰法》規(guī)定:擾亂文化、體育等大型群眾性活動(dòng)秩序的,處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。因擾亂體育比賽秩序被處以拘留處罰的,可以同時(shí)責(zé)令其十二個(gè)月內(nèi)不得進(jìn)入體育場(chǎng)館觀看同類比賽;違反規(guī)定進(jìn)入體育場(chǎng)館的,強(qiáng)行帶離現(xiàn)場(chǎng)。

7、《治安管理處罰條例》只規(guī)定了警告、罰款和拘留三種治安管理處罰方式,同時(shí)罰款以200元為上限!吨伟补芾硖幜P法》增加了吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證、對(duì)外國人附加適用限期出境、驅(qū)逐出境等處罰種類以及收繳和追繳兩項(xiàng)強(qiáng)制措施;罰款的最高限額從200元提高到5000元;行政拘留分為1日到5日、5日到10日和10日到15日三檔。據(jù)了解,《治安管理處罰法》明確了四種對(duì)象給予行政拘留處罰但是不執(zhí)行拘留處罰,即:已滿十四周歲不滿十六周歲的;已滿十六周歲不滿十八周歲,初次違反治安管理的;七十周歲以上的;懷孕或者哺乳自己不滿一周歲嬰兒的。8、治安管理處罰法案例關(guān)于乞討行為糾纏式乞討法所不容

案例:長壽路上,一個(gè)用鐵絲纏住自己脖子的少年伸手向一名中年婦女要錢。見被討者無動(dòng)于衷,旁邊一位“同伴”惡狠狠地說:“不給,你不給我就把他脖子上的鐵絲再多纏兩道。”一邊說一邊動(dòng)手,眼看著少年脖子上的鐵絲添了兩道,臉色發(fā)紫,中年婦女無奈地掏出兩枚硬幣。

解讀:《治安管理處罰法》規(guī)定,脅迫、誘騙或者利用他人乞討的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款。反復(fù)糾纏、強(qiáng)行討要或者以其他滋擾他人的方式乞討的,處五日以下拘留或者警告。

9、3月1日起正式實(shí)施的《中華人民共和國治安管理處罰法》規(guī)定:飼養(yǎng)動(dòng)物,干擾他人正常生活的,處警告;警告后不改正的,或者放任動(dòng)物恐嚇?biāo)说,?00元以上500元以下罰款。但養(yǎng)狗人必須注意,如果因主人沒有管理,如不上鎖鏈,縱容、指使狗咬傷他人,構(gòu)成輕傷,則涉嫌故意傷害罪。

大學(xué)時(shí)期,是人格發(fā)展與完善的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生群體是一個(gè)特殊的群體,生理發(fā)育基本成熟但心理發(fā)育滯后,智力接近高峰,但尚未完全被開發(fā),社交需求強(qiáng)烈,但經(jīng)驗(yàn)不足。我們需要加強(qiáng)法律意識(shí),不緊自己不要犯法,如果遇到侵犯自己的合法權(quán)益的時(shí)候,要通過法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。

因此,安全及教育法制在現(xiàn)實(shí)生活中是如此重要,為了我們個(gè)人,為了自身,我們應(yīng)該重視安全問題,重視法制問題,才能更好的工作和學(xué)習(xí)。

教育教學(xué)評(píng)價(jià):

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