201*醫(yī)學(xué)技能實(shí)踐大賽活動(dòng)總結(jié)

201*醫(yī)學(xué)技能實(shí)踐大賽

活動(dòng)總結(jié)

口腔醫(yī)學(xué)系學(xué)生分會(huì)

學(xué)習(xí)部

201*年醫(yī)學(xué)技能實(shí)踐大賽活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)目的：醫(yī)學(xué)技能大賽規(guī)范和強(qiáng)化了醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐能力，激發(fā)了廣大醫(yī)學(xué)生臨床專業(yè)技能積極性，提高了醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生的綜合素質(zhì)

二、活動(dòng)概況：由校團(tuán)委主辦，臨床醫(yī)學(xué)院承辦的第六屆醫(yī)學(xué)技能實(shí)踐大賽于4月9日下午兩點(diǎn)在報(bào)告廳隆重舉行。本次比賽有八支參賽隊(duì)參賽。本次活動(dòng)分為兩大環(huán)節(jié)：專業(yè)特色展示和心肺復(fù)蘇術(shù)比賽。

口腔醫(yī)學(xué)系代表隊(duì)此次的參賽口號(hào)是：厚德博學(xué)引領(lǐng)醫(yī)學(xué)巔峰，精益求精再創(chuàng)口腔輝煌�？谇会t(yī)學(xué)系代表隊(duì)的專業(yè)特色展示是：全口排牙（為全口牙列缺失的患者制作全口義齒）。由一名隊(duì)員結(jié)合ppt演示文稿向評(píng)委及觀眾介紹全口排牙技術(shù)。另外四名隊(duì)員依次按照介紹順序在模型上操作，將具體操作流程和細(xì)節(jié)展示給評(píng)委及觀眾，最終將制作好的全口義齒模型展示給評(píng)委及觀眾。第二環(huán)節(jié)心肺復(fù)蘇術(shù)：由一名隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)，模擬急救現(xiàn)場(chǎng)。另一名隊(duì)員在模型病人身上進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)的技術(shù)要領(lǐng)展示（有多組胸部按壓和人工呼吸）。

三、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)：此次活動(dòng)口腔醫(yī)學(xué)系代表隊(duì)獲得了第四名的成績(jī)。雖然沒(méi)能進(jìn)入前三，但這個(gè)成績(jī)也給參賽隊(duì)員多日的努力給予了肯定。為了參加此次活動(dòng)，隊(duì)員們都認(rèn)真積極的配合每次賽前訓(xùn)練，認(rèn)真練習(xí)專業(yè)課題。自己動(dòng)手制取了模型，認(rèn)真練習(xí)了排牙的操作，為參賽做好了充分的準(zhǔn)備。四、問(wèn)題不足：

（1）此次比賽在專業(yè)展示環(huán)節(jié)，由于比賽規(guī)定在5分鐘內(nèi)完成，而全口排牙技術(shù)較為復(fù)雜耗時(shí)，因此展示時(shí)間不足，最終直接造成了展示的效果不夠理想，許多細(xì)節(jié)沒(méi)能突出。（2）心肺復(fù)蘇環(huán)節(jié)，比賽規(guī)定是在模擬現(xiàn)場(chǎng)急救的情景下展示專業(yè)心肺復(fù)蘇手法和要領(lǐng)。而我們卻偏重了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)緊張氣氛的把握，對(duì)專業(yè)心肺復(fù)蘇手法和要領(lǐng)有所疏忽。五、努力方向：

（1）努力提高自己專業(yè)展示的能力，盡可能再短的時(shí)間內(nèi)能充分展示自己的專業(yè)特色。對(duì)自己的展示能力做到精簡(jiǎn)，專業(yè)性強(qiáng)且易懂。

（2）心肺復(fù)蘇環(huán)節(jié)應(yīng)把重點(diǎn)放在操作手法上，展示的要是精彩的專業(yè)心肺復(fù)蘇技能。

讓我們一起期待下一次口腔醫(yī)學(xué)系為大家?guī)��?lái)精彩的專業(yè)展示。

口腔醫(yī)學(xué)系學(xué)生分會(huì)

學(xué)習(xí)部

201*年4月22日

擴(kuò)展閱讀：第六屆醫(yī)學(xué)技能實(shí)踐大賽策劃書(shū)

西安醫(yī)學(xué)院第六屆“賽懸壺之技，表濟(jì)世之心”

醫(yī)學(xué)技能實(shí)踐大賽策劃書(shū)

201*年3月13日

臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

西安醫(yī)學(xué)院第六屆醫(yī)學(xué)技能實(shí)踐大賽

一．大賽主題

賽懸壺之技，表濟(jì)世之心二．活動(dòng)目的

活躍我校學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)全校學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)技能的興趣和

熱情，促進(jìn)我校學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)理論與基本技能，鼓勵(lì)大家知識(shí)創(chuàng)新、技能創(chuàng)新，同時(shí)提高醫(yī)學(xué)生的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，我臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)分會(huì)延續(xù)往屆宗旨，舉辦西安醫(yī)學(xué)院第六屆醫(yī)學(xué)技能時(shí)間大賽，為同學(xué)們搭建綜合素質(zhì)的拓展平臺(tái)。三．大賽內(nèi)容

主要內(nèi)容有兩部分組成（具體內(nèi)容要求見(jiàn)附表一）⒈露蕊纖纖才吐碧⒉回春妙手杏林春

四．比賽時(shí)間：201*年4月上旬五．比賽地點(diǎn)：西安醫(yī)學(xué)院報(bào)告廳六．主辦單位：西安醫(yī)學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生分會(huì)

七．參賽形式及相關(guān)要求

參賽形式以各院系為單位組代表隊(duì)團(tuán)體賽1.參賽者著裝整潔，態(tài)度認(rèn)真，著工作服。大賽要求2.各選手認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得中途退場(chǎng)，如有疑問(wèn)場(chǎng)下討論。3.參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成操作，未完成這將扣除所得成績(jī)5%。4.具體要求以評(píng)分細(xì)則為準(zhǔn)。5.各參賽隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)一名，保證比賽的順利進(jìn)行。6.入場(chǎng)順序由各參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定。八．大賽流程

⒈各院系報(bào)名以及大賽前期宣傳

各院系團(tuán)總支認(rèn)真組織各參賽代表隊(duì)，并以各種形式對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。各院系限報(bào)一只參賽代表隊(duì)，每隊(duì)6人（每環(huán)節(jié)參賽隊(duì)員可重復(fù)），并將參賽隊(duì)員、隊(duì)長(zhǎng)名單以及專業(yè)特色技能展示等相關(guān)內(nèi)容報(bào)至臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生分會(huì)。⒉相關(guān)準(zhǔn)備：

參賽隊(duì)員以院系為單位自行組織培訓(xùn)、彩排，專業(yè)特色技能展示內(nèi)容自定（相關(guān)材料、器械各院系自備，桌椅除外。）⒊彩排：

時(shí)間另行通知。先在教室彩排，后于報(bào)告廳正式彩排。⒋正式參加大賽九．前期準(zhǔn)備

1．由臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生分會(huì)負(fù)責(zé)下發(fā)《關(guān)于舉辦西安醫(yī)學(xué)院第六屆醫(yī)學(xué)技能大賽的通知》。

2．各院系通過(guò)各種方式進(jìn)行大賽宣傳。3.采集大賽所需相關(guān)問(wèn)題題目。4．借教室以及報(bào)告廳進(jìn)行彩排。5．邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以及評(píng)委老師。6．提前任務(wù)分配

總策劃：院團(tuán)委、外聯(lián)部場(chǎng)地布置：宣傳部

禮儀、中途穿插節(jié)目及音響燈光系統(tǒng)：文藝部后臺(tái)：生活部會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：體育部記錄、算分：學(xué)習(xí)部十．附表附表Ⅰ大賽環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介及相關(guān)要求附表Ⅱ大賽整體流程附表Ⅲ評(píng)分細(xì)則

附表Ⅰ大賽環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介及相關(guān)要求

⒈露蕊纖纖才吐碧

即專業(yè)特色展示與專業(yè)課理論知識(shí)考察：⑴專業(yè)特色展示（40分）

展示各專業(yè)醫(yī)學(xué)技術(shù)，展示內(nèi)容自定。本環(huán)節(jié)有一人結(jié)合PPT展示來(lái)講述專業(yè)特色技能，其余人員實(shí)地操作展示。

要求：時(shí)間不得超過(guò)5分鐘，所需材料、器材自備（桌椅除外）

評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。超過(guò)規(guī)定時(shí)間扣該題得分的5%。⑵微博互動(dòng)理論知識(shí)知識(shí)問(wèn)答：（不計(jì)分）

本部分共兩道題，題目不超出各院系所學(xué)知識(shí)范圍。觀眾可根據(jù)視頻或PPT展示來(lái)用微博對(duì)題目做出相應(yīng)解答，然后主持人會(huì)從微博墻中隨機(jī)抽出同學(xué)的答案，并給與回答正確的同學(xué)獎(jiǎng)品。2.回春妙手杏林春（50分）

即心肺復(fù)蘇，急救演練。(分為兩部分)

本環(huán)節(jié)需各院系代表隊(duì)派一名參賽選手上臺(tái)，對(duì)臺(tái)上假人實(shí)施心肺復(fù)蘇的急救演練。第一部分：前四只代表隊(duì)

▲在第一部分和第二部分之間會(huì)加入一個(gè)創(chuàng)新節(jié)目，形式為小品，主要內(nèi)容是有關(guān)于醫(yī)學(xué)衛(wèi)生方面的知識(shí)，采用較為幽默詼諧的方式讓同學(xué)們?cè)跉g笑之中能夠?qū)W習(xí)到有關(guān)醫(yī)學(xué)的知識(shí)，來(lái)充實(shí)大家的眼界。（醫(yī)學(xué)知識(shí)由各院系提供，表演有臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生表演，該項(xiàng)目不計(jì)入分?jǐn)?shù)。）

第二部分：后四只代表隊(duì)要求：時(shí)限五分鐘，由一人完成。

評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。超過(guò)規(guī)定時(shí)間扣該題得分的5%。

附表Ⅱ大賽整體流程

第一項(xiàng):播放回復(fù)前幾屆大賽的短片第二項(xiàng):大賽開(kāi)始（開(kāi)幕式）

第三項(xiàng):主持人介紹各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師第四項(xiàng):按抽簽順序請(qǐng)參賽隊(duì)伍上臺(tái)第五項(xiàng):請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布比賽正式開(kāi)始第六項(xiàng):參賽隊(duì)伍依次按順序退場(chǎng)第七項(xiàng):進(jìn)行第一環(huán)節(jié)的比賽

第八項(xiàng):主持人串詞，記分員計(jì)算第一環(huán)節(jié)各隊(duì)得分并報(bào)

給主持人

第九項(xiàng):主持人公布第一環(huán)節(jié)得分情況并且進(jìn)行第二

環(huán)節(jié)的比賽

第十項(xiàng):第二環(huán)節(jié)的一部分第十一項(xiàng)：創(chuàng)新節(jié)目時(shí)間第十二項(xiàng)：第二環(huán)節(jié)第二部分

第十三項(xiàng)：文藝節(jié)目，記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并報(bào)給主持人第十四項(xiàng)：主持人宣布比賽結(jié)果，并請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒

獎(jiǎng)

第十五項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)本次大賽第十六項(xiàng)：致閉幕詞，大賽結(jié)束

附表Ⅲ評(píng)分細(xì)則

第一環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

第一部分：幻燈片制作10分操作過(guò)程20分總體滿意度10分第二部分：微博互動(dòng)問(wèn)答題第二環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)及步驟分1、輕拍活搖動(dòng)患者肩部，并大聲呼喚2呼救“來(lái)人啊，救命啊“或撥打120判斷意識(shí)和通暢呼吸道3將患者放置適當(dāng)體位通常呼吸道（仰頭抬頜或托頜法）4、判斷呼吸（聽(tīng)、看）5、摸頸總動(dòng)脈1、吹氣連吹兩次，吹氣持續(xù)兩秒人工呼吸2、吹氣量800-1200ml/次3、吹氣時(shí)需捏住患者鼻孔1、部位：胸骨中下1/3處2、按壓趨勢(shì)下壓和放松時(shí)間為1：13、按壓頻率為80-100次/分胸外心臟按壓4、胸骨下陷3-5cm5、按壓/通氣比為15：26、按壓/通氣行兩個(gè)周期后檢查循環(huán)體征1、整理CPR現(xiàn)場(chǎng)終止（CPR）2、考官總體滿意度3334433433344422道德風(fēng)尚評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

滿分10分，評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的精神風(fēng)貌，口號(hào)予以打分。

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