參加“河南省中等職業(yè)教育會計技能大賽”總結(jié)
201*年新鄉(xiāng)市職業(yè)教育中心河南省會計技能大賽總結(jié)
經(jīng)過緊張激烈的角逐,201*年河南省中等職業(yè)教育技能大賽會計技能比賽于201*年11月19日在鄭州市財稅學(xué)校落下帷幕。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持,這次比賽我們?nèi)〉昧溯^好的成績:參賽的四名選手中由王華和葛百學(xué)老師輔導(dǎo)的孔蕊蕊和孫志麗同學(xué)均獲省一等獎;王華和耿景瑞老師輔導(dǎo)的郭文惠和靳孝蓮?fù)瑢W(xué)獲得省二等獎。
在這次全省的會計技能大賽中,我部取得的成績較為突出,特別是孔蕊蕊同學(xué),在翻打傳票單項比賽中,雖然競賽規(guī)則與平時訓(xùn)練有所出入,但還是打出了321分的好成績,是參賽選手中僅有的兩名得分超過300分的選手之一,遠遠領(lǐng)先于其他參賽選手。這充分說明了我部平日工作踏實,對競賽及技能訓(xùn)練的工作重視,我們的選手充分展示了我校風采和會計專業(yè)技能培養(yǎng)方面的可喜成果。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、改進工作,現(xiàn)對本次大賽工作做以下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,是我們?nèi)〉贸煽兊膱詫嵒A(chǔ)。
此次競賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在各個方面大力支持,提供一切便利。根據(jù)比賽需要,為我們專門配置了會計電算化訓(xùn)練機房,購買了專用會計軟件、翻打傳票機、練功券等比賽必須物品,為我們創(chuàng)造了理想的訓(xùn)練平臺,也為我們能取得成績奠定了堅實的基礎(chǔ)。在比賽當天,為了保證隊員多休息,賽出最佳狀態(tài),學(xué)校專門派校車接送,
給我們提供了最大的便利。
部里領(lǐng)導(dǎo)非常重視,給參賽老師和學(xué)生最切實的關(guān)心。在我們訓(xùn)練的過程中,海主任和兩位副主任經(jīng)常關(guān)心我們的訓(xùn)練情況,每天親臨我們訓(xùn)練場所,詢問我們的訓(xùn)練效果,訓(xùn)練中是否遇到什么問題,盡可能的為我們做好后勤保障工作,為我們解除了后顧之憂。
教委相關(guān)老師也提供了多方面的幫助。如李萍老師,多次為我們請來銀行系統(tǒng)等業(yè)內(nèi)專家給我們做專業(yè)指導(dǎo),為我們這次大賽提供了技術(shù)支持。這些都為我們?nèi)〉媒裉斓某煽兲峁┝藰O大的幫助。
二、充分準備、認真?zhèn)滟,是我們(nèi)〉贸煽兊谋WC。
為了能在本次大賽中取得好成績,展示我校的風采。我們早早的就開始積極備戰(zhàn),把工作放在平時。暑假期間就開始訓(xùn)練,在沒有空調(diào)的訓(xùn)練室內(nèi),揮汗如雨,不辭辛苦。因為當時我們準備參加省競賽的選手孔蕊蕊選自當時的一年級,好多專業(yè)課她還沒有學(xué),為了參賽,必須及時把這些課程補上。我們比賽用的軟件當時連教材也沒有,我們輔導(dǎo)教師一點點精講細練,個中辛苦,只有自知。最后獲得一等獎第九名的好成績,也的確是對我們辛苦付出的最好回報。
在此期間,另外一名學(xué)生靳孝蓮作為后備隊員,非常積極地陪同孔蕊蕊一同訓(xùn)練,雖然她連新鄉(xiāng)市的競賽都沒有參加,但由于訓(xùn)練積極刻苦,當有機會參加比賽時,也一鳴驚人獲得省二等獎的好成績。
另外兩名參賽選手屬于臨時抽調(diào),因為當我們接到單獨組隊參賽通知時,離大賽不到20天了,雖然時間緊迫,但是我們給臨時抽調(diào)的學(xué)生進行了賽前分析:在理論方面,由于抽調(diào)的學(xué)生均來自于三年
級,理論知識扎實,且兩位選手均已通過全國會計從業(yè)資格考試,在理論考試和會計電算化部分占有很大優(yōu)勢,兩位選手二年級時在翻打傳票和點鈔部分成績也比較突出,只要合理訓(xùn)練,也能出成績。經(jīng)過賽前分析,徹底打消了兩位選手的顧慮,增強了她們的信心,全身心地投入到了訓(xùn)練中。王華、耿景瑞、葛百學(xué)老師幾位指導(dǎo)教師,為她們制定了詳細的訓(xùn)練計劃,具體到每天、幾點幾分誰輔導(dǎo)、輔導(dǎo)內(nèi)容是什么都寫入了計劃方案,并為每個一參賽選手量身打造了不同的訓(xùn)練計劃。通過集訓(xùn),她們成績較快的提高,最終孫志麗在18天的訓(xùn)練結(jié)束后,取得了省一等獎的好成績,郭文惠也取得了省二等獎。
在133名參賽選手中,我們一共取得了兩個一等獎,兩個二等獎的好成績,這個成績的取得和我們平時的積累和努力是分不開的。
三、比賽中存在的問題及不足之處
(一)總體來看,我們的成績與省屬學(xué)校還有較大的差距,這說明在教學(xué)模式、訓(xùn)練方法上還需要不斷學(xué)習(xí),爭取進一步提高。
(二)由于信息溝通不暢,我們在規(guī)則的理解上不夠透徹,致使我們比賽頭天晚上才得知翻打傳票的規(guī)則與平時訓(xùn)練不同,讓學(xué)生很不適應(yīng),否則成績可能會更好一些。
(三)同樣由于信息溝通的問題,我們訓(xùn)練用的點鈔紙與競賽用點鈔紙不同,競賽用點鈔紙較硬,學(xué)生不順手,使得成績在點鈔項目上受到了影響。四、意見建議
(一)希望將競賽與平時教學(xué)內(nèi)容更好的結(jié)合起來,使其形成
良性循環(huán),爭取做到競賽訓(xùn)練的廣泛化、系統(tǒng)化、常規(guī)化。
(二)希望多提供校際交流活動,取長補短、相互學(xué)習(xí),共同提高。
(三)在比賽規(guī)則及比賽用品上要盡早與省競賽保持一致。通過這次大賽,我們還是收獲很多的:我們對省賽的流程更加清楚,對自己的優(yōu)勢與不足更加明了,也明確了將來的努力方向。我們將鼓足干勁,爭取有進一步的提高!
商貿(mào)財會專業(yè)部201*年11月
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