四年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀計(jì)劃

四年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)�！稜I(yíng)造書香校園、師生共同成長(zhǎng)》為指導(dǎo)，以“好書伴我成長(zhǎng)”為讀書活動(dòng)主題，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，通過(guò)開展各種形式的讀書活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)情景之中走近名家，閱讀名著，享受經(jīng)典，快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、閱讀目的

為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，增加學(xué)生的語(yǔ)文積累，我們特別推出了“讀名著、背詩(shī)文”活動(dòng)。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段通過(guò)大量的閱讀，積累豐富的語(yǔ)文知識(shí)。讓心靈沐浴書香，做一個(gè)有有修養(yǎng)的人，不僅是時(shí)代的需要，也是為孩子的一生著想，為孩子的生命奠基！

三、要求與措施

1、做好圖書推薦工作。依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)買等，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法，使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

3、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

4、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，寫好讀書筆記，也可以結(jié)合主題班會(huì)開展讀書活動(dòng)。還可以開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽等。

四、具體安排（一）閱讀安排：

①閱讀時(shí)間：每天晨讀時(shí)間及中午為自由讀。單周一節(jié)課為閱讀指導(dǎo)課。教師在閱讀前，做必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問(wèn)題。

②閱讀筆記：摘抄好詞好句好段，練習(xí)寫讀后感、學(xué)習(xí)體會(huì)等。③背誦古詩(shī)：背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》，尤其重視要記憶名句。④背誦教材中的好片斷及優(yōu)秀散文。

（二）檢查形式：1、課外知識(shí)積累競(jìng)賽2、古詩(shī)詞大賽3、手抄報(bào)比賽4、讀書筆記展覽

5、習(xí)作展示,出好一期作文集（三）閱讀書目：1、必讀書目：《中華上下五千年》《小學(xué)生語(yǔ)文同步閱讀》《魯賓迅漂流記》《小學(xué)生閱讀文選》《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》2、選讀書目：《世界兒童文學(xué)叢書》《熟讀名言300句》《居里夫人》《會(huì)飛的教室》

《冰心兒童圖書獲獎(jiǎng)叢書》《小學(xué)生閱讀文庫(kù)》《中國(guó)少年百科全書》《臺(tái)灣兒童詩(shī)精選》《童年》《愛(ài)的教育》《中外探險(xiǎn)故事》《海底兩萬(wàn)里》《格列佛游記》《三劍客》《哈利玻特》

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擴(kuò)展閱讀：小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃

我是一名小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文教師，我根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況、使用的教材、家庭情況，特制定了如下讀書計(jì)劃：一、實(shí)施目標(biāo)：

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣，增加學(xué)生的語(yǔ)文積累，提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力，使得課內(nèi)與課外知識(shí)能更好地相結(jié)合，本學(xué)期要求四年級(jí)學(xué)生以閱讀《日有所誦》這本書為主，以閱讀兒童讀物為輔助刊物，進(jìn)行閱讀活動(dòng)。所要達(dá)到要求如下：

1.能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會(huì)課文中含義深刻的句子。在閱讀中揣摩文章的敘述順序，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說(shuō)明方法。

2.在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行閱讀做出筆記，每學(xué)期不少于16次。3.通過(guò)開故事會(huì)、優(yōu)美文章誦讀等形式交流讀書心得，引發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣，課外閱讀不少于30萬(wàn)字。背誦、積累優(yōu)秀詩(shī)文：本學(xué)期最少背誦古詩(shī)10首，優(yōu)秀文章片段10篇，名言名句10首。二、推薦書目：

1.必讀書目：根據(jù)課文課文內(nèi)容選擇必讀的課外讀物：《昆蟲記》《愛(ài)的教育》《世界童話名著》2.選讀書目：《兒童小百科》《阿凡提的故事》《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么？》《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》《伊索寓言》《天方夜談》

三、閱讀安排：

1.閱讀時(shí)間：每周星期五下午兩節(jié)課為大閱讀課。語(yǔ)文教師在閱讀前，做必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問(wèn)題。平時(shí)回家自由讀。

2.活動(dòng)要求：

閱讀筆記：以摘抄為主，兼顧練習(xí)寫讀后感或提綱型筆記，讀書卡：每次要把所讀過(guò)的書在卡中有所記錄。手抄報(bào)：辦有關(guān)讀書方面的內(nèi)容，一月一次。四、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

1.選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽。2.每月最后一周的閱讀課進(jìn)行學(xué)生摘抄交流。

3.班級(jí)可開展講故事、朗誦比賽、誦讀古詩(shī)比賽等活動(dòng)。4.學(xué)期結(jié)束評(píng)出讀書前10名的學(xué)生，授予金星。

指導(dǎo)思想：

為了貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，加強(qiáng)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，有效地培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力，促使學(xué)生全面，有利于學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)眼的活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的努力。二、各周活動(dòng)安排：周次活動(dòng)內(nèi)容

第一周口語(yǔ)交際“今天你很棒”第二周寒假生活學(xué)本領(lǐng)口語(yǔ)賽第三周贊美春天景色說(shuō)話第四周古詩(shī)朗讀賽第五周成語(yǔ)接龍賽第六周片段起寫第七周語(yǔ)文俱樂(lè)部第八周閱讀成語(yǔ)故事第九周多音字接龍賽第十周填寫動(dòng)物名稱第十一周補(bǔ)充成詞的比賽第十二周賞詩(shī)繪畫賽第十三周格言諺語(yǔ)賽

第十四周培養(yǎng)良好品質(zhì)故事賽第十五周寓言故事賽第十六周詩(shī)歌朗誦第十七周猜謎語(yǔ)

第十八周我愛(ài)祖國(guó)繪畫賽

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃

024班楊宗成

一、實(shí)施目標(biāo)：

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣，增加學(xué)生的語(yǔ)文積累，提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力，使得課內(nèi)與課外知識(shí)能更好地相結(jié)合，本學(xué)期要求四年級(jí)學(xué)生以閱讀《尋找幸運(yùn)花瓣兒》這本書為主，以閱讀兒童讀物為輔助刊物，進(jìn)行閱讀活動(dòng)。所要達(dá)到要求如下：

1.能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會(huì)課文中含義深刻的句子。在閱讀中揣摩文章的敘述順序，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說(shuō)明方法。

2.在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行閱讀做出筆記，每學(xué)期不少于16次。3.通過(guò)開故事會(huì)、優(yōu)美文章誦讀等形式交流讀書心得，引發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣，課外閱讀不少于30萬(wàn)字。背誦、積累優(yōu)秀詩(shī)文：本學(xué)期最少背誦古詩(shī)10首，優(yōu)秀文章片段10篇，名言名句10首。

二、推薦書目：1.必讀書目：配套課文的課外讀物《尋找幸運(yùn)花瓣兒》。2.選讀書目名稱：

一類：《安徒生童話》《兒童小百科》《阿凡提的故事》《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么？》《世界童話名著》《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》《伊索寓言》《天方夜談》

二類：《中華上下五千年》《世界兒童文學(xué)叢書》《熟讀名言300句》《居里夫人》《冰心兒童圖書獲獎(jiǎng)叢書》《魯賓迅漂流記》《中國(guó)少年百科全書》《熟讀古詩(shī)100首》《中國(guó)歷史故事》《宇宙之迷故事》

三類：《西游記》《童年》《愛(ài)的教育》《中外探險(xiǎn)故事》《格列佛游記》《三劍客》《哈利玻特》《凡爾納科幻小說(shuō)》《三國(guó)演義》《格列特的女兒》《安妮日記》。

三、閱讀安排：

1.閱讀時(shí)間：中午休息時(shí)間11點(diǎn)30?12點(diǎn)20自由讀。每周星期四下午兩節(jié)課為大閱讀課。語(yǔ)文教師在閱讀前，做必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問(wèn)題。

2.活動(dòng)要求：

閱讀筆記：以摘抄為主，兼顧練習(xí)寫讀后感或提綱型筆記，讀書卡：每次要把所讀過(guò)的書在卡中有所記錄。手抄報(bào)：辦有關(guān)讀書方面的內(nèi)容，一月一次。四、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

1.選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽。2.每月最后一周的閱讀課進(jìn)行學(xué)生摘抄交流。

3.班級(jí)可開展講故事、朗誦比賽、誦讀古詩(shī)比賽等活動(dòng)。4.學(xué)期結(jié)束評(píng)出一些知識(shí)小博士進(jìn)行表彰。

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