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袁場幼兒園教師基本功競賽總結

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袁場幼兒園教師基本功競賽總結

袁場幼兒園201*年教師

基本功競賽活動總結

袁場幼兒園201*年7月7日

袁場幼兒園201*年教師基本功競賽活動總結

為加強我園師資隊伍建設,提高教師專業(yè)素質,激勵我園教師重視和堅持基本功訓練,全面提高幼兒教育質量,我園在7月6日至7日舉行了全園教師基本功大賽,本次比賽有8名教師參加,經過激烈角逐,袁星月、黃戀、王紅梅三名教師脫穎而出,分別獲得了一等獎、二等獎、三等獎的好成績。

通過本次比賽,我們發(fā)現了許多優(yōu)秀人才,每一名老師都有自己的強項。還有一些剛參加工作不久的新教師,她們雖然在理論水平上有待提高,在教學經驗上不夠豐富,但是藝術技能方面很具優(yōu)勢。有的彈唱動聽,有的繪畫能力超群,還有的老師在講故事環(huán)節(jié)展示了自己的超強水平。本次基本功比賽在發(fā)現人才、喜獲成功的同時,也暴露了我園教師個人素質存在的不少弱點,這就需要幼兒園以后在業(yè)務培訓中不能一刀切,應因人而異,讓她們的業(yè)務水平及專業(yè)能力在自身原有基礎上得到發(fā)展。

本次活動旨在以賽促訓,引領教師更多地關注自身業(yè)務素質的提高,幫助教師夯實教學基本功,切實提高教學水平。這次基本功比賽給教師搭建了一個鍛煉自己、展示自己的舞臺。縱觀整個活動,不僅圓滿完成目標,還注重了過程性,幼兒園領導不僅關注激烈的競賽,而且更關注的是實實在在的準備、演練的過程,看重的是全體教師的參與。在這次活動中,全園教師可謂人人參與,人人收獲。教師基本功比賽結束了,但我們的教育不會停止,學習更不會停止。新課程對教師提出了更高更新的要求,教師基本功的內涵也在不斷拓展,作為新時代的幼兒教師,不僅僅要求能熟練掌握音樂、美術、舞蹈等傳統(tǒng)項目的技能技巧,還要求在學前教育理論、說課、案例分析等方面有較好的水平。以后我們將以本次活動為契機,扎實開展園本教研活動、園本培訓活動,有的放矢的提高教師基本素質及業(yè)務水平,逐步打造出一支業(yè)務素質扎實、業(yè)務能力精湛的教師隊伍。

教師基本功訓練是幼兒園一項常抓不懈的工作。這次比賽對提高學校教師專業(yè)素質無疑是一次有力的推動。切實提升了本園教師的基本功素養(yǎng),提高了全體教師的專業(yè)能力和整體素質,使全體教師真正認識了“練基本功,賽基本功,強基本功”的內涵及目的、意義,從而樹立“學高為師,身正為范”的良好意識。

袁場幼兒園201*年7月7日

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袁場幼兒園

201*年教師基本功競賽方案

袁場幼兒園201*年6月27日袁場幼兒園201*年教師基本功競賽方案

一、指導思想和目的

為了進一步貫徹落實《指南》精神,加強本園教師隊伍建設和管理水平,從而進一步促進我園教師整體素質的提升,提高保教質量。二、參賽對象

全園教師三、領導小組:

組長:譚佳麗

成員:劉小燕羅艷王紅梅高宇四、比賽時間

7月6日上午講故事,下午彈唱7月7日上午筆試下午繪畫五、比賽內容

1.筆試(25分)

比賽內容:答題(關于師德師風、《綱要》和《指南》)2.彈唱兒歌(25分)

比賽內容:從教材中現場抽取1首曲目作為比賽內容,準備2分鐘后自彈自唱

參賽要求:要求邊彈邊唱,原調彈奏。3.講故事(25分)比賽內容:選自教材內容。

參賽要求:要求教師表情豐富,語言生動,口齒清晰,普通話標準。

4.繪畫(25分)

比賽內容:參賽教師根據命題進行自由組合繪畫,在半個小時內創(chuàng)作完成一幅命題畫。

參賽要求:自帶作畫工具,要求圖畫緊扣命題,色彩鮮明。六、活動意向:

1、迎合201*年教育局組織教師基本功競賽,將教師比賽成績由高往低排列,優(yōu)勝者推薦參加縣級比賽。

2、本次所有參賽人員的比賽成績由高往低排列設全能獎一等獎(1名、獎金100元)、二等獎(1名、獎金80元)、三等獎(1名、60元)、獎金合計:貳佰肆拾元(240元)袁場幼兒園201*年6月27日

附:1、評分標準2、統(tǒng)計表

袁場幼兒園201*年教師基本功評分標準教師:比賽比賽標準項目1、按主題范圍確定畫面,構圖完整,內容豐富,色彩和諧、主題鮮明。(8分)2、畫面形象安排恰當,主體形象尤為突出。(2分)一、繪畫3、裝飾手法概括夸張,為幼兒喜聞樂見。(25分)(2分)4、色彩適合幼兒審美心理,多選熱烈、活潑鮮艷、明快的搭配關系。(8分)5、勾線嚴謹,著色熟練,表現手法一致,畫面整潔。(5分)1、普通話標準流利。(15分)二、講故事(25分)1、節(jié)奏穩(wěn)定均勻,時值正確;伴奏符合曲子特點,指法合理。(8分)三、彈唱(25分)3、彈奏、演唱姿勢自然大方。(5分)4、感情處理得當,效果好。(5分)四、筆試(25分)2、演唱有一定的技巧,彈唱配合熟練,旋律流暢;用歌曲的原調彈唱。(7分)2、故事生動形象。(10分)得分總分分值袁場幼兒園201*年教師基本功競賽記分統(tǒng)計表序號姓名講故事兒歌彈唱筆試繪畫得分名次12345678

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