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空竹教學(xué)計(jì)劃

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空竹教學(xué)計(jì)劃

校本教材抖空竹(教學(xué)計(jì)劃)

(201*-201*-1)一、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,注重學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。如何促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的關(guān)鍵是通過(guò)形式多樣的教學(xué)手段和豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容培養(yǎng)他們參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。因此,本課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以健康第一為指導(dǎo)思想,開(kāi)發(fā)和利用了寶貴的民族傳統(tǒng)體育資源,新課標(biāo)在開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容資源方面有著舉足輕重的位置,為了轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我校將其作為校本教材,引入課堂教學(xué)中。本課以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)性、自主性為設(shè)計(jì)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)教學(xué)中學(xué)生個(gè)性發(fā)展和能力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)精神,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己才是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)習(xí)的主人!抖犊罩瘛芬徽n在教學(xué)中以引導(dǎo)嘗試合作為教學(xué)主線,采用信息技術(shù)突破空竹的學(xué)習(xí)瓶頸,將空竹技巧給學(xué)生直觀的展示,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新精神,在構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)上,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)到“我能行”的喜悅,從而使學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),積極探索學(xué)習(xí),完成目標(biāo)目的。二、教材分析

以“健康第一”為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn),我選擇了校本教材抖空竹和游戲“春種秋收”為學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目抖空竹,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高協(xié)調(diào)能力,提高反應(yīng)能力,培養(yǎng)合作意識(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使其能積極參與到抖空竹的教學(xué)中,并且能掌握基本動(dòng)作。

2、技能目標(biāo):使學(xué)生在掌握基本動(dòng)作方法。發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

3、情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

(1)主動(dòng)參與、自主探究,在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),發(fā)揚(yáng)互助互學(xué),共同提高的美德。(2)讓學(xué)生在小組合作交流中體驗(yàn)到成功的喜悅,激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn):?jiǎn)?dòng)快而穩(wěn)

難點(diǎn):空竹上桿動(dòng)作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):

(一)、課的開(kāi)始,通過(guò)提問(wèn),“同學(xué)們都喜歡哪些體育項(xiàng)目?”為準(zhǔn)備活動(dòng)埋下伏筆。

(二)、準(zhǔn)備活動(dòng)在音樂(lè)中《相信自己》學(xué)生選擇自己有特長(zhǎng)而且喜愛(ài)的體育項(xiàng)目。組織教學(xué)不同于以往的整齊劃一,而是為孩子創(chuàng)造了民主的、和諧的、寬松的、開(kāi)發(fā)式的教育環(huán)境,有利于孩子多練習(xí),有利于孩子的發(fā)展,更有利于孩子的創(chuàng)造。鼓勵(lì)他們要“相信自己,超越自我”既是熱身過(guò)程,又能激發(fā)興趣,體現(xiàn)個(gè)體差異。同時(shí)在展示時(shí)利用背景音樂(lè)《我的舞臺(tái)》來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示。(三)、主教材

(1)空竹的歷史(2)空竹的種類(lèi)(3)空竹的健身功能(4)學(xué)習(xí)空竹的基本要領(lǐng)(5)學(xué)習(xí)空竹基本三十八式(6)空竹的花樣招式(7)空竹連接動(dòng)作技能(四)、結(jié)束部分:

1、師生交流:

(1)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你對(duì)空竹有了哪些認(rèn)識(shí)?(2)空竹運(yùn)動(dòng)對(duì)我們身體有哪些好處?(3)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們哪些精神?

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我們初步掌握了抖空竹上桿的方法,發(fā)展了身體各機(jī)能,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,從而達(dá)到了教學(xué)目的。2、放松活動(dòng):我采用意念放松法,以悠揚(yáng)的樂(lè)曲作為放松音樂(lè),讓學(xué)生想象置身于美麗的大自然中,學(xué)生在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行放松。從中達(dá)到了放松的目的,同時(shí)滲透美育,陶冶情操。

六、教學(xué)進(jìn)度1周空竹的歷史2周空竹的種類(lèi)3-4周空竹的健身功能5-6周空竹的基本要領(lǐng)7-18周學(xué)習(xí)空竹基本的三十八式

201*、

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抖空竹教學(xué)計(jì)劃起動(dòng)打鼓調(diào)整

加速(上扣抖)方向轉(zhuǎn)變調(diào)整第二周

一、教師清點(diǎn)人數(shù),安排生病休息的同學(xué)。二、教師介紹空竹器材。1、空竹

雙輪空竹(①輪式空竹:輪上有小孔通過(guò)抖動(dòng)能發(fā)出聲音。②碗式空

竹:適合初學(xué)者,碗是軟膠的,彈性好,不易摔壞,碰到身上也不易發(fā)生危險(xiǎn)。)

單輪空竹:適合熟練掌握抖空竹技能者。2、桿

材料不限。長(zhǎng)35厘米----40厘米,直徑1厘米,桿的頂端有凹槽。3、線

一般用棉線,它質(zhì)地柔軟,隨意性強(qiáng)。三、抖空竹的準(zhǔn)備(線連桿)口訣:線段打死結(jié),然后繞一圈。把扣留在線外邊,把圈向回折。拉出中間線,隨手收緊扣。

把套套在桿頂端,隨手拉緊線,抖線已系完。根據(jù)每個(gè)人的情況量線的長(zhǎng)短;

口訣:抖空竹用棉線,平展雙臂量長(zhǎng)短,左虎口到右虎口,兩桿懸在

虎口邊。

四、學(xué)生自主玩空竹

教師展示空竹的玩法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)空竹的興趣。

教師只告訴學(xué)生將空竹放在抖線中間通過(guò)兩只手的上下抖動(dòng)讓空

竹轉(zhuǎn)起來(lái)。

學(xué)生自主玩空竹,看誰(shuí)的空竹最先轉(zhuǎn)起來(lái),而且轉(zhuǎn)的既快又穩(wěn)。五、本課小結(jié)。第三周

一、教師清點(diǎn)人數(shù)。

二、慢跑4圈并由體育委員領(lǐng)徒手操。三、學(xué)習(xí)抖空竹的基本技法

⑴練習(xí)抖桿:雙手握桿,右手高,左手低,雙手上下移動(dòng)如打鼓。兩

個(gè)桿頭要對(duì)齊。(練習(xí)4---5次)⑵空竹的起動(dòng):打鼓

動(dòng)作要領(lǐng):左手握雙桿,兩個(gè)桿頭要分開(kāi)右手五指抓空竹,手心朝上套抖線手腕用力向左擰,右手接桿抖不停。

保持空竹抖不停的要領(lǐng):抖空竹,別著急,右手用力向上提,左手輔

助別用力,兩個(gè)桿頭要對(duì)齊,桿頭相錯(cuò)有距離,空竹容易一頭低。

⑶空竹傾斜的調(diào)整:

動(dòng)作要領(lǐng):空竹傾斜不用怕,調(diào)整平衡有辦法;調(diào)整一定用右手,專(zhuān)向高處把線壓;

前輪高時(shí)向前推,后輪高時(shí)向后壓。

四、本課小結(jié)。第四周

一、教師清點(diǎn)人數(shù)

二、組織學(xué)生慢跑4圈,并由體育委員領(lǐng)徒手操。三、空竹游戲:春播秋收

方法:學(xué)生排成五路縱隊(duì),教師發(fā)出開(kāi)始的信號(hào)后,第一個(gè)同學(xué)跑出將空竹擺放在隊(duì)伍前的地上,從規(guī)定的標(biāo)志物出返回,第二個(gè)同學(xué)依次進(jìn)行。

四、學(xué)習(xí)空竹的基本技法:起動(dòng)、調(diào)整平衡。

五、分層教學(xué):學(xué)的好的孩子進(jìn)行上扣抖的學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)空竹加速)動(dòng)作要領(lǐng):上扣抖,沉住氣,右手用力向上提?罩窭鹁微松,自然落下再拉起。空竹上下向拍球,球一落地又彈起。拉起、松線、再落下,周而復(fù)始多練習(xí)。六、本課小結(jié)。第五周

一、教師清點(diǎn)人數(shù)。

二、慢跑4圈并由體育委員領(lǐng)徒手操。三、學(xué)習(xí)抖空竹的基本技法⑴空竹的起動(dòng):打鼓

動(dòng)作要領(lǐng):左手握雙桿,兩個(gè)桿頭要分開(kāi)右手五指抓空竹,手心朝上套抖線手腕用力向左擰,右手接桿抖不停。

保持空竹抖不停的要領(lǐng):抖空竹,別著急,右手用力向上提,左手輔

助別用力,兩個(gè)桿頭要對(duì)齊,桿頭相錯(cuò)有距離,空竹容易一頭低。

空竹傾斜:空竹傾斜不用怕,調(diào)整平衡有辦法。調(diào)整一定用右手,專(zhuān)向高處把線

壓。前輪高時(shí)向前推,后輪高時(shí)向后壓。

⑵上扣抖

動(dòng)作要領(lǐng):上扣抖,沉住氣,右手用力向上提?罩窭鹁微松,自然落下再拉起?罩裆舷孪蚺那,球一落地又彈起。拉起、松線、再落下,周而復(fù)始多練習(xí)。調(diào)整方向的方法:(注意:調(diào)整方向必須有一定的轉(zhuǎn)速。)動(dòng)作要領(lǐng):雙輪空竹最關(guān)鍵,空竹方向不能變。一旦空竹方向轉(zhuǎn),調(diào)整全靠右手線。欲要右轉(zhuǎn)壓前輪,若壓后輪向左轉(zhuǎn)。四、放松運(yùn)動(dòng),本課小結(jié)。第六周

一、教師清點(diǎn)人數(shù)。

二、慢跑4圈并由體育委員領(lǐng)徒手操。三、學(xué)習(xí)抖空竹的基本技法⑴空竹的起動(dòng):打鼓

動(dòng)作要領(lǐng):左手握雙桿,兩個(gè)桿頭要分開(kāi)右手五指抓空竹,手心朝上套抖線手腕用力向左擰,右手接桿抖不停。保持空竹抖不停的要領(lǐng):抖空竹,別著急,右手用力向上提,左手輔

助別用力,兩個(gè)桿頭要對(duì)齊,桿頭相錯(cuò)有距離,空竹容易一頭低。

⑵上扣抖

動(dòng)作要領(lǐng):上扣抖,沉住氣,右手用力向上提?罩窭鹁微松,自然落下再拉起?罩裆舷孪蚺那,球一落地又彈起。拉起、松線、再落下,周而復(fù)始多練習(xí)。調(diào)整方向的方法:(注意:調(diào)整方向必須有一定的轉(zhuǎn)速。)動(dòng)作要領(lǐng):雙輪空竹最關(guān)鍵,空竹方向不能變。一旦空竹方向轉(zhuǎn),調(diào)整全靠右手線。欲要右轉(zhuǎn)壓前輪,若壓后輪向左轉(zhuǎn)。四、放松運(yùn)動(dòng),本課小結(jié)。第七周

一、教師清點(diǎn)人數(shù)。

二、慢跑4圈并由體育委員領(lǐng)徒手操。三、學(xué)習(xí)抖空竹的基本技法⑴空竹的起動(dòng):打鼓

動(dòng)作要領(lǐng):左手握雙桿,兩個(gè)桿頭要分開(kāi)右手五指抓空竹,手心朝上套抖線手腕用力向左擰,右手接桿抖不停。

保持空竹抖不停的要領(lǐng):抖空竹,別著急,右手用力向上提,左手輔

助別用力,兩個(gè)桿頭要對(duì)齊,桿頭相錯(cuò)有距離,空竹容易一頭低。

⑵上扣抖

動(dòng)作要領(lǐng):上扣抖,沉住氣,右手用力向上提?罩窭鹁微松,自然落下再拉起?罩裆舷孪蚺那,球一落地又彈起。拉起、松線、再落下,周而復(fù)始多練習(xí)。調(diào)整方向的方法:(注意:調(diào)整方向必須有一定的轉(zhuǎn)速。)動(dòng)作要領(lǐng):雙輪空竹最關(guān)鍵,空竹方向不能變。一旦空竹方向轉(zhuǎn),調(diào)整全靠右手線。欲要右轉(zhuǎn)壓前輪,若壓后輪向左轉(zhuǎn)。四、放松運(yùn)動(dòng),本課小結(jié)。第八周

一、教師清點(diǎn)人數(shù)。

二、慢跑4圈并由體育委員領(lǐng)徒手操三、上扣抖

動(dòng)作要領(lǐng):上扣抖,沉住氣,右手用力向上提。空竹拉起線微松,自然落下再拉起?罩裆舷孪蚺那,球一落地又彈起。拉起、松線、再落下,周而復(fù)始多練習(xí)。調(diào)整方向的方法:(注意:調(diào)整方向必須有一定的轉(zhuǎn)速。)動(dòng)作要領(lǐng):雙輪空竹最關(guān)鍵,空竹方向不能變。一旦空竹方向轉(zhuǎn),調(diào)整全靠右手線。欲要右轉(zhuǎn)壓前輪,若壓后輪向左轉(zhuǎn)。四、技法學(xué)習(xí)小猴上樹(shù)五、本課小結(jié)第九周

一、教師清點(diǎn)人數(shù)。

二、慢跑4圈并由體育委員領(lǐng)徒手操三、空竹基本技法學(xué)習(xí)(6種)

口訣:向左繞、向右繞,空竹中間上下跳;跳動(dòng)幅度不要大,空竹高度別過(guò)腰。繞時(shí)桿頭要下垂,避免兩桿線纏繞;

動(dòng)作要領(lǐng):雙桿端平,雙手同時(shí)從空竹左方通空竹下面繞到空竹右方,在繞空竹時(shí)雙手將桿頭下垂,繞過(guò)后再端平雙桿,以避免線與桿的纏繞。

注意右手桿頭引動(dòng),不要摔。口訣:要做擺,不能摔,右手拉線做引帶;兩個(gè)桿頭要對(duì)齊,桿頭軸心一條線;空竹左右劃弧行,運(yùn)行只時(shí)線松開(kāi);

動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)空竹擺起時(shí),線與軸不可抱緊,否則影響空竹轉(zhuǎn)速。旋:

口訣:原名波浪又叫旋,空竹胸前畫(huà)圓圈;下圈空竹線上走,上圈凌空畫(huà)弧線;右手推送向左行,到左桿下猛拉線;空竹彈起向右行,從左向右繞半圈;

動(dòng)作要領(lǐng):1.做旋時(shí),左手只撐住,右手推送空竹和拉線。2.左右桿頭與空竹軸要三點(diǎn)成一線,否則空竹容易傾斜。

3.若空竹傾斜說(shuō)明兩桿頭沒(méi)對(duì)齊,用右手向高處壓線。

友情提示:本文中關(guān)于《空竹教學(xué)計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,空竹教學(xué)計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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