手語社總結(jié)及計劃

手語社總結(jié)及計劃

201*-201*年工作總結(jié)一、開展的活動

1、舉辦大課3次，小課1次2、每周到海淀殘聯(lián)的支援活動3、10次以上的校內(nèi)表演活動4、與北體進(jìn)行簡單的活動交流5、520助殘日公益演出6、專場晚會二、工作的不足

1、開設(shè)大課以及小課次數(shù)太少，部員基礎(chǔ)手語知識不夠2、海淀活動頻率太高，部員出勤率太低3、表演活動太多，難出精品4、與各高校交流還不夠5、社內(nèi)溝通太少，凝聚力不強(qiáng)6、沒有明確的社團(tuán)文化

7、活動單一，缺乏創(chuàng)造力，部員積極性不高8、資金緊缺

9、各個部門職責(zé)不明確10、影響力不足，宣傳有待加強(qiáng)

11、對晚會前期準(zhǔn)備，任務(wù)安排不清，出現(xiàn)了多人想到同一個問題，但沒有人解決這個問題的現(xiàn)象未來一年的工作計劃

手語社將會有兩條主線，兩條主線并列前行，一是校內(nèi)活動的豐富以及影響力的加強(qiáng)，二是公益活動。根據(jù)這兩個目標(biāo)，針對手語社現(xiàn)有情況，形成發(fā)散思維，主要分為以下幾部分：一、社團(tuán)招新

1、本屆招新時，各個部門介紹須有側(cè)重點，以達(dá)到男女比例平衡2、部門介紹要有特色二、手語課堂

1、兩周一次舉辦大課，形式可以加以變換，例如：播放與聾啞人有關(guān)的短片，來啟發(fā)大家

2、開始部門內(nèi)部的手語角：給大家交流手語的機(jī)會，并聯(lián)絡(luò)部內(nèi)感情，也能激發(fā)學(xué)習(xí)手語的熱情

3、與專業(yè)的指導(dǎo)老師有定期的聯(lián)系，積極邀請他參加我們的大課4、在教授手語的同時，可介紹一些聾啞人的生活情況、心理狀態(tài)三、公益活動

1、每兩周外出進(jìn)行一次公益活動。

2、如果是定點做公益的話，可以一學(xué)期一次的頻率，為做公益的地點舉辦小型晚會或其他活動四、表演活動

1、表演活動加以篩選，以加大手語社的影響力為主。

2、所有表演活動需至少提前一星期將精確的表演要求、時間等告知表演部（需將這一規(guī)定告知各個社團(tuán)），至于是否接此次表演，由表演部部長決定

3、表演部在招新過后，簡單篩選一批條件較好的部員，進(jìn)行精品的節(jié)目的排練，保證社內(nèi)有3個左右形式新穎的精品節(jié)目，以應(yīng)對大型的活動，達(dá)到一鳴驚人的效果五、宣傳活動

1、傳統(tǒng)宣傳：如噴繪，板子2、每次上臺表演的機(jī)會3、外場活動4、請專業(yè)老師做講座

5、開設(shè)活動部，主要負(fù)責(zé)策劃活動并與各大高校的聯(lián)系，并負(fù)責(zé)重大活動的資金來源，積極尋找商演增加手語社的收入6、校內(nèi)與其他社團(tuán)的聯(lián)誼，次數(shù)不宜太多，一兩次即可六、社團(tuán)文化的建立

1、制作的社團(tuán)簡介，使社團(tuán)規(guī)范化，明確各個部長的職責(zé)以及部門的職責(zé)，各司其職，例如辦公室的任務(wù)較多，可以將責(zé)任劃分，一個部長負(fù)責(zé)資料管理，一個部長負(fù)責(zé)社團(tuán)宣傳等

2、更換社服。如果可能的話，盡量人手一件（平時也能穿出去的），表演服裝可以用社服，也可以另外制作

3、手語社的BBS小本本，記錄每屆社長團(tuán)的感受4、舉辦簡單的素拓活動

5、每個部門在不同時期開展一次具有各個部門特色的活動，并讓部員參與策劃與組織，活躍部內(nèi)氣氛并加強(qiáng)部員之間的交流，從中培養(yǎng)部員的各方面能力

6、每次開會辦公室做簡單的會議記錄

7、各個部門每次舉辦活動后進(jìn)行總結(jié)，并講總結(jié)以及活動的圖片、視頻交由辦公室整理，傳承下去

8、舉行一次全社的出游活動（一般在下學(xué)期的中后期）9、長老會：部長統(tǒng)計愿意留在手語的人員名單10、適當(dāng)聚餐

11、部門之間不定期的進(jìn)行交流12、社團(tuán)換屆前，全社大合照七、專場晚會1、前期策劃

2、準(zhǔn)備過程：任務(wù)分配清楚3、宣傳4、晚會拍攝記錄

擴(kuò)展閱讀：舒語手語社201*年上半年工作總結(jié)

舒語手語社201*年上半年工作總結(jié)

光陰荏苒，時間飛逝。從炎炎夏日直接過渡到了漫長的冬季，就像手語社經(jīng)歷了漫長的磨練呈現(xiàn)出一片不斷蓬勃熱情的景象。扛著寒冬冽冽，迎來了期盼已久的寒假，我們舒語手語社本學(xué)年的各項教學(xué)任務(wù)及活動也將告一段落�，F(xiàn)對201*年上半年度工作總結(jié)匯報如下：一、具體活動內(nèi)容1.手語課堂

（1）每周四下午一點到兩點，準(zhǔn)時在b109開設(shè)手語課程，本學(xué)院原老師按時出席，陳琳學(xué)姐教授日常手語知識。

（2）開設(shè)手語課堂期間，由愛心服務(wù)小隊自編手語歌曲《我相信》~《我們的愛》~《陽光總在風(fēng)雨后》等提高了社員的手語技能及創(chuàng)新能力。5.邀請武漢市一醫(yī)院張勤老師兩次到我院指導(dǎo)教學(xué)2.公演活動

（1）由愛心服務(wù)小隊代表舒語手語社參加學(xué)院匯報演出表演手語歌曲《我相信》，歡快的節(jié)奏活躍了現(xiàn)場的氣氛。

（2）與其他高校手語協(xié)會相約到武昌“手語角”與聾啞人交流（湖北大學(xué)予愛手語協(xié)會，同濟(jì)醫(yī)學(xué)院及華中科技大學(xué)的手語協(xié)會）

（3）參與武漢船舶舉辦的手語大賽，并表演節(jié)目，極富表現(xiàn)力的表演，使臺下觀眾的心在溫馨的氛圍中緊緊的凝聚。

（4）邀約同濟(jì)醫(yī)學(xué)院到我院手語交流（口區(qū)聾協(xié)主席馬勇）并為他們表演手語舞，手語接龍等一系列節(jié)目。他們也帶來了一些精彩的手語舞表演。（5）參與湖北省各高校聯(lián)合舉辦的手語大賽，并有同學(xué)獲獎3.大型社團(tuán)活動

（1）舒語手語社在“國際殘疾日”開展了特教之行活動，使會員作為志愿者更深入的了解了聾啞人的生活，更好的為殘疾人服務(wù)，播灑愛心。

（2）舒語手語社與武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等武漢各大高校手語社進(jìn)行聯(lián)誼，在游玩中增進(jìn)了各個社團(tuán)之間的了解，增強(qiáng)了各個學(xué)校手語社團(tuán)的聯(lián)系，推動了社團(tuán)活動的開展。

（3）到武漢市一醫(yī)院參與培訓(xùn)并與那邊志愿者交流，得到許多鍛煉的機(jī)會，為以后的手語服務(wù)人打下基礎(chǔ)（4）邀請handinhand來我協(xié)會交流，促進(jìn)雙方的交流，得到更好的發(fā)展。

（5）每周周六都會有同學(xué)到武漢市第一聾校輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，做到真正服務(wù)于聾啞人，為他

們的學(xué)習(xí)盡綿薄之力。二、改進(jìn)工作

1.努力創(chuàng)新改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容及形式，提高社員對手語的興趣。

2.加強(qiáng)社員之間與部長、社長之間的溝通與了解，建立友誼，使社員們團(tuán)結(jié)合作。3.開展盡量多的活動，豐富社員的課余文化生活。4.使社團(tuán)各部之間加強(qiáng)了解、協(xié)作、配合。

5.增強(qiáng)各個社團(tuán)之間的聯(lián)系，為更好的推進(jìn)學(xué)校和諧文化作出貢獻(xiàn)。

這一路走來，舒語手語社旨在推廣手語、傳遞愛心，通過對手語的展示，讓同學(xué)們在欣賞與娛樂中對于手語有了更深的理解。也讓社員們在學(xué)習(xí)和了解手語的過程中，對于聾啞朋友、對于自己的生活，有了更積極的態(tài)度。當(dāng)然手語社所取得的成績也離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及干部對我們的大力支持。我們會本著“提高自我、服務(wù)他人”的宗旨，把舒語手語社辦的越來越好。

護(hù)理與醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院舒語手語協(xié)會

201*年12月10日

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