勞技科技室工作計劃上

201*學年---201*學年度洛峪九年制學校

科技室工作計劃

一、指導思想

根據(jù)縣教研室及學校有關(guān)文件精神，洛峪九年制學�？萍际冶緦W期工作的指導思想是：為全

面推進素質(zhì)教育，促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，根據(jù)《關(guān)于加強中小學科技教育工作的意見》，以科技教育為特色、以隊伍建設(shè)為龍頭、以教育科研為支撐、以開展科普活動為載體，按照上級要求積極開展各項科技教育活動和競賽任務，全面提高我校青少年學生的科學素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。結(jié)合我校實際情況，制定本學期我�？萍冀逃�工作計劃。

二、工作目標

1、明確職責，健全隊伍。在充分發(fā)掘全體科技輔導員聰明才智的基礎(chǔ)上，明確每一位輔導員的基本工作職責，擴大校外科技輔導員隊伍，增加校內(nèi)兼職科技輔導員，以進一步加強科技輔導員隊伍建設(shè)。

2、開拓資源，營造氛圍。在擺正科技教育在學校全盤教育教學工作中的位置的基礎(chǔ)上，通過進一步協(xié)調(diào)科技教育教研室、科技活動指導組與各相關(guān)處室、年段、教研組的協(xié)作關(guān)系，努力開拓校內(nèi)外科技教育資源，加快校園科技教育環(huán)境建設(shè)，深入開展科普宣傳教育，突出我�？萍冀逃�特色。

3、聯(lián)系實際，求實創(chuàng)新。結(jié)合我校教育教學工作實際情況，探究科技教育的教學手段和教學方法，積極開拓我�？萍蓟顒禹椖抠Y源，創(chuàng)建適合我校實際情況的特色科技教育活動項目體系，提高科技教育教學創(chuàng)新能力；培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與動手實踐能力的科技特長的苗子，提升科技教育特色的品味，力爭在各類科技比賽中取得好成績。

三、主要措施

堅持遵循因地制宜，分類指導，講求實效，堅持普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合、學習與實踐相結(jié)合的原則。通過科技教育，激發(fā)學生對科學技術(shù)的熱情與興趣，提高學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，為今后創(chuàng)造性地參與科技活動和社會實踐打下基礎(chǔ)。

1、圍繞科技基地校建設(shè)，理順機制、明確職責。

認真貫徹《關(guān)于加強中小學科技教育工作的意見》，在充分認識加強我�？萍冀逃�重要意義的基礎(chǔ)上，進一步明確我�？萍冀逃�的指導思想和目標，理順“�？萍冀逃�領(lǐng)導小組科技輔導員和年級組長、班主任青少年科技活動小組”的科技教育工作活動機制，明確職責、分工協(xié)作、緊抓落實。

2、開展專題科技活動、編選系列科技教育校本教材，提高科技教育水平。

及時總結(jié)以往開展專題科技活動的經(jīng)驗，努力鉆研科技教育理論，確實掌握開展科技教育的教學手段和教學方法。通過積極參加科學節(jié)各項科技活動的組織、指導，實踐和完善一系列確實有效的專題科技教育方案，編選系列科技教育校本教材，確實提高科技教育的理論、業(yè)務水平和輔導能力。

3、積極開展系列科技教育活動，努力創(chuàng)新科技教育手段。

組織開展系列科技活動，積極開展第二課堂活動，深化科技教育內(nèi)涵。在開展科學節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、無線電測向、定向、科技夏令營等項目活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合教務處、政教處、團委、學生會的工作內(nèi)容，結(jié)合初中科學課程，充分發(fā)揮集體和個人的聰明才智，充分發(fā)掘和開拓校內(nèi)外科技教育資源，豐富科技教育內(nèi)容，拓寬科技教育渠道。

科技輔導員要分工協(xié)作，開展以科技宣傳欄、系列科技講座、科技興趣小組、科技創(chuàng)新成果項目輔導等形式；以初中生青少年科幻畫競賽、電腦制作活動、科學探究、小論文、小發(fā)明、小制作（含航空、橋梁等模型制作）、小創(chuàng)造、“六個一“活動（即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小制作、召開一次科普主題班會）等內(nèi)容，結(jié)合作品展示、比賽評選，設(shè)計確定較為完善的活動方案、組織落實開展一系列科技活動。

洛峪九年制學校科技室201*年9月5日

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科技勞技室管理計劃

新民鎮(zhèn)第二小學楊慧霞一、抓管理

1、本年度將加強對勞技室的管理工作。了解教學器材的管理使用方法,懂管理，會使用。使教學器材管理工作更加規(guī)范化、科學化、標準化。

2、勞技室工作檔案管理更加規(guī)范。為規(guī)范勞技室的管理，將整理好各種器材和資料，把將登記記錄等做進一步的整理和充實，裝訂成冊、分類存放，便于查閱，成分發(fā)揮了檔案在勞技室工作中的作用。

3、嚴格借還手續(xù)。按照有關(guān)的要求，學校領(lǐng)導的指示，我校始終以《教學儀器借還制度》為準則，嚴格借還手續(xù)，各任課教師使用儀器及時登記，用后督促歸還，并檢查儀器的使用情況。

4、對教學器材實行定期檢查和維護。每月進行一次，學期末清查一次。夏季氣溫高，空氣濕度大，每周檢查一次，開櫥開窗通風，將怕濕的儀器進行晾干，以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修，保證不耽誤教學需要。二、抓使用

不論是儀器的配備，還是儀器的管理，最終的落腳點還是在提高學生的整體素質(zhì)。從這一點出發(fā)，我們在工作中要特別注重儀器的使用工作。

1、組織、計劃完善為實驗教學提供有力地保證。學校為開展好教學，專門安排分管行政進行專項檢查，遇到問題現(xiàn)場就地解決。學期初，依據(jù)教材的變化情況，修訂教學計劃，鼓勵教師自制教具，以便更適應新形勢下實驗教學的需要。

2、課前準備好所用的儀器和材料，對掌握不準的使用預先試做一下，看是否成功，然后再課堂上做，以確保實驗成功率。3、狠抓教學的開出率和合格率。為促進素質(zhì)教育的開展，培養(yǎng)學生的動手操作能力，學校狠抓了教學的開出率和合格率。我校嚴格按照制訂好的教學計劃，認真組織實施.

4、繼續(xù)做好實驗室安全工作。開學時修訂“勞技室安全規(guī)范”，組織學習、落實，使用教師不定期地對勞技室工作進行檢查，及時消除安全隱患。

三,抓衛(wèi)生.定期清洗和擦拭教學儀器和地板.

總之，我校的教學器材將日漸管理規(guī)范，使用正常，較好地發(fā)揮效益，為提高教學質(zhì)量做出更大的貢獻。

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