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團(tuán)隊(duì)合作素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié)

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團(tuán)隊(duì)合作素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié)

團(tuán)隊(duì)合作素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié)

校大學(xué)生合唱團(tuán)馬絲雨

良好的團(tuán)隊(duì)精神與積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。有一位企業(yè)家說(shuō)過(guò):不要以為你什么都行,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),你可能一事無(wú)成;也不要以為你勢(shì)單力孤,有了團(tuán)隊(duì),你也許什么都行!希望我們通過(guò)這次的拓展訓(xùn)練,都能不斷提升與強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè),下級(jí)與上級(jí),員工與員工唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,讓我們的團(tuán)隊(duì)更富凝聚力與戰(zhàn)斗力!10月14日,參加重慶理工大學(xué)第一期“余祖勝”團(tuán)干培訓(xùn)的所有成員進(jìn)行了為期半天的拓展訓(xùn)練,并經(jīng)過(guò)每一位參訓(xùn)成員的積極努力,成功地通過(guò)了所有拓展課程,F(xiàn)總結(jié)如下:

雖然此次拓展訓(xùn)練只有短短的幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但是它所給于我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。它有比言語(yǔ)更能表達(dá)深度的內(nèi)涵,不用刻板的說(shuō)教,而是通過(guò)自己去體會(huì),去感悟。這一天,我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的主動(dòng)、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越。這一天,我們重新認(rèn)識(shí)了人生的價(jià)值,深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。從“春暖花開(kāi)”消除陌生,到“找撲克牌”超越自己,再到“過(guò)孤繩”相信伙伴,每一個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同,但是都會(huì)帶給我們深刻的思考和啟發(fā),讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

在本次拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,隊(duì)員之間最關(guān)心的就是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何做得更好,個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,聯(lián)系學(xué)生干部工作,使我們一個(gè)新的認(rèn)識(shí):

1、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和行之有效的工作方法。

在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中,我們從無(wú)序到有序、從混亂到有條不紊。我們學(xué)生干部工作也應(yīng)該遵循這樣的規(guī)律,大致分為四步:第一步:確立同一的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)是決策事務(wù),影響事務(wù)發(fā)展方向的人,他要和團(tuán)隊(duì)一起努力,從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)。

第二步:集思廣益。學(xué)生干部應(yīng)該在學(xué)生會(huì)每周例會(huì)以及各種學(xué)生會(huì)議中,各抒己見(jiàn),暢所欲言,相信每一位學(xué)生干部都有向組織貢獻(xiàn)自己力量的愿望,并且希望領(lǐng)導(dǎo)者能夠盡納其言。

第三步:確定完善的方案。在處理學(xué)生工作之前必須要有一個(gè)比較完善的計(jì)劃或者方案,只有這樣,才能在實(shí)際工作中條理清晰,事半功倍。

第四步:分工明確,認(rèn)真實(shí)施。在我們實(shí)際工作中要懂得發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng),各司其職,以提高學(xué)生工作效率。在我們實(shí)際的工作過(guò)程中,很多工作,特別是在處理突發(fā)性事件時(shí),我們都要有一套既可處理復(fù)雜問(wèn)題又可處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的流程,不能因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)急就亂了陣腳。只有合理組織安排工作,才可能有高效率的工作績(jī)效。

2、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要有“人人為我,我為人人”的精神。

俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!币粋(gè)成功的團(tuán)隊(duì)不也是如此嗎?如最后一個(gè)過(guò)繩項(xiàng)目,面對(duì)種種苛刻的要求,我們?cè)鯓硬拍茼樌瓿扇蝿?wù),到達(dá)安全地帶?可是我們的隊(duì)友沒(méi)有一個(gè)退縮,充當(dāng)人梯底座的男生們爭(zhēng)搶著用自己的雙手、用自己的雙肩托起逃生的隊(duì)友,逃生成功的隊(duì)員們加入到高空迎接隊(duì)友的任務(wù)當(dāng)中,他們伸出一雙雙手,使出全身力氣,解救需要幫助的同伴。最后僅用了44分鐘全部隊(duì)員全部成功“脫險(xiǎn)”。

3、相互信任是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。

我們的同學(xué)都來(lái)自不同的學(xué)院和組織,開(kāi)始彼此之間還沒(méi)有建立起充分的信任。但是經(jīng)歷了此次拓展訓(xùn)練之后,我想隊(duì)員之間的這種信任感就完全建立起來(lái)了。就像工作中我們要把事情托付給別人,就一定要信任他。正是有了相互信任,互相鼓勵(lì),我們才能積極地達(dá)成每一個(gè)目標(biāo)。通過(guò)這種不斷的溝通和交流,大家便成了親密無(wú)間是的兄弟姐妹,從而建立了身后的友情。

通過(guò)這次的拓展訓(xùn)練,也同時(shí)啟發(fā)了我們個(gè)人。此次拓展訓(xùn)練像一面鏡子一樣,每一個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),放在不同的位置上,使我們的視野得到拓展,對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和估量。這是我們重要的收獲之一。不同側(cè)面的自己,不同側(cè)面的隊(duì)友,不同側(cè)面的世界,在這面鏡子中一一展現(xiàn),如果沒(méi)有這面鏡子,我們的視野和我們的思維將無(wú)法在如此短的時(shí)間內(nèi)得以拓展和轉(zhuǎn)換,并且我們確信這種拓展和轉(zhuǎn)換是我們現(xiàn)在和以后所必需的。而生活也就像一面龐大的鏡子,它會(huì)使我們?cè)俨粩嗟爻晒εc失敗之中提取所需的勇氣、自信、思路以及方法。只有這樣,我們才能獲得更多的成功和愉快!并且對(duì)自我的認(rèn)識(shí)越全面,對(duì)社會(huì)的責(zé)任越清晰,自信心也會(huì)越高,成功的把握也會(huì)隨之?dāng)U大。

擴(kuò)展閱讀:團(tuán)隊(duì)合作素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié)

團(tuán)隊(duì)合作素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié)

1.從不論時(shí)間論細(xì)節(jié)到不論細(xì)節(jié)論時(shí)間的轉(zhuǎn)變是本項(xiàng)目的最大的特色,前一段講究的是團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整和管理監(jiān)控;后一段則是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,是責(zé)任、智慧和能力發(fā)揮的體現(xiàn)。

2.不以某個(gè)隊(duì)員的過(guò)失而責(zé)備之,也不以某個(gè)隊(duì)員的卓越表現(xiàn)而沾沾自喜,在急速60秒中,每個(gè)隊(duì)員都要以身作則,融入團(tuán)隊(duì)才能突破新的挑戰(zhàn),贏取最后的勝利。

結(jié)束語(yǔ):

良好的團(tuán)隊(duì)精神與積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。有一位企業(yè)家說(shuō)過(guò):不要以為你什么都行,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),你可能一事無(wú)成;也不要以為你勢(shì)單力孤,有了團(tuán)隊(duì),你也許什么都行!希望我們通過(guò)這次的拓展訓(xùn)練,都能不斷提升與強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè),下級(jí)與上級(jí),員工與員工唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,讓我們的團(tuán)隊(duì)更富凝聚力與戰(zhàn)斗力!11月5日,財(cái)政與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)所有成員在輔導(dǎo)員金老師的帶領(lǐng)下前往黑龍江眾擎鷹狼拓展訓(xùn)練環(huán)保拓展基地進(jìn)行了為期一天的拓展訓(xùn)練,并經(jīng)過(guò)每一位參訓(xùn)成員的積極努力,成功地通過(guò)了所有拓展課程。現(xiàn)總結(jié)如下:

雖然此次拓展訓(xùn)練只有短短的一天時(shí)間,但是它所給于我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。它有比言語(yǔ)更能表達(dá)深度的內(nèi)涵,不用刻板的說(shuō)教,而是通過(guò)自己去體會(huì),去感悟。這一天,我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的主動(dòng)、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越。這一天,我們重新認(rèn)識(shí)了人生的價(jià)值,深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。從“破冰”消除陌生,到“空中斷橋”超越自己,再到“信任背摔”、“孤島求生”相信伙伴,每一個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同,但是都會(huì)帶給我們深刻的思考和啟發(fā),讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

在本次拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,隊(duì)員之間最關(guān)心的就是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何做得更好,個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,聯(lián)系學(xué)生干部工作,使我們一個(gè)新的認(rèn)識(shí):

1、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和行之有效的工作方法。

在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中,我們從無(wú)序到有序、從混亂到有條不紊。我們學(xué)生干部工作也應(yīng)該遵循這樣的規(guī)律,大致分為四步:

第一步:確立同一的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)是決策事務(wù),影響事務(wù)發(fā)展方向的人,他要和團(tuán)隊(duì)一起努力,從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)。

第二步:集思廣益。學(xué)生干部應(yīng)該在學(xué)生會(huì)每周例會(huì)以及各種學(xué)生會(huì)議中,各抒己見(jiàn),暢所欲言,相信每一位學(xué)生干部都有向組織貢獻(xiàn)自己力量的愿望,并且希望領(lǐng)導(dǎo)者能夠盡納其言。第三步:確定完善的方案。在處理學(xué)生工作之前必須要有一個(gè)比較完善的計(jì)劃或者方案,只有這樣,才能在實(shí)際工作中條理清晰,事半功倍。

第四步:分工明確,認(rèn)真實(shí)施。在我們實(shí)際工作中要懂得發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng),各司其職,以提高學(xué)生工作效率。在我們實(shí)際的工作過(guò)程中,很多工作,特別是在處理突發(fā)性事件時(shí),我們都要有一套既可處理復(fù)雜問(wèn)題又可處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的流程,不能因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)急就亂了陣腳。只有合理組織安排工作,才可能有高效率的工作績(jī)效。

2、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要有“人人為我,我為人人”的精神。

俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!币粋(gè)成功的團(tuán)隊(duì)不也是如此嗎?如“孤島求生”,面對(duì)種種苛刻的要求,我們?cè)鯓硬拍茼樌瓿扇蝿?wù),到達(dá)安全地帶?可是我們的隊(duì)友沒(méi)有一個(gè)退縮,充當(dāng)人梯底座的男生們爭(zhēng)搶著用自己的雙手、用自己的雙肩托起逃生的隊(duì)友,逃生成功的隊(duì)員們加入到高空迎接隊(duì)友的任務(wù)當(dāng)中,他們伸出一雙雙手,使出全身力氣,解救需要幫助的同伴。最后僅用了12分鐘30名隊(duì)員全部成功“脫險(xiǎn)”。

3、相互信任是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。

我們的同學(xué)都來(lái)自不同的班級(jí)和專業(yè),開(kāi)始彼此之間還沒(méi)有建立起充分的信任。但是經(jīng)歷了“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目之后,我想隊(duì)員之間的這種信任感就完全建立起來(lái)了。就像工作中我們要把事情托付給別人,就一定要新人他。正是有了相互信任,互相鼓勵(lì),我們才能積極地達(dá)成每一個(gè)目標(biāo)。通過(guò)這種不斷的溝通和交流,大家便成了親密無(wú)間是的兄弟姐妹,從而建立了身后的友情。

通過(guò)這次的拓展訓(xùn)練,也同時(shí)啟發(fā)了我們個(gè)人。此次拓展訓(xùn)練像一面鏡子一樣,每一個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),放在不同的位置上,使我們的視野得到拓展,對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和估量。這是我們重要的收獲之一。不同側(cè)面的自己,不同側(cè)面的隊(duì)友,不同側(cè)面的世界,在這面鏡子中一一展現(xiàn),如果沒(méi)有這面鏡子,我們的視野和我們的思維將無(wú)法在如此短的時(shí)間內(nèi)得以拓展和轉(zhuǎn)換,并且我們確信這種拓展和轉(zhuǎn)換是我們現(xiàn)在和以后所必需的。而生活也就像一面龐大的鏡子,它會(huì)使我們?cè)俨粩嗟爻晒εc失敗之中提取所需的勇氣、自信、思路以及方法。只有這樣,我們才能獲得更多的成功和愉快!并且對(duì)自我的認(rèn)識(shí)越全面,對(duì)社會(huì)的責(zé)任越清晰,自信心也會(huì)越高,成功的把握也會(huì)隨之?dāng)U大。

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