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團隊協(xié)作訓練營活動心得體會

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團隊協(xié)作訓練營活動心得體會

團隊協(xié)作訓練營活動心得體會

笑看冰云

2月16日至2月19日,為期短短三天的團隊軍事化訓

練營活動很快就結束了,回想這三天我們整個團隊的活動,可謂給我留下了深刻的印象。作為一名退伍軍人的我,這個不算是吃苦;但是,三天的培訓課程下來,讓我領悟到了在軍隊里面所不曾學到的東西。以下,是我的幾點感悟:

一是團隊活動要積極參與、勇于擔當,領導要做表率。部門是一個小的團隊,公司就是一個大的團隊。團隊的各項工作和活動,團隊里面的每一份子都要以追求更好的結果為目的,積極參與、通力協(xié)作。在團隊協(xié)作過程中,可能會遇到這樣或那樣的困難和挫折,我們的團員難免會出現(xiàn)失誤,在這個時候作為團隊領導就要勇敢的站出來,帶領團隊成員糾正好偏差、處理好每一個環(huán)節(jié)的誤差,才能更好的完成任務;同時,團隊領導還要勇于承擔團員失誤所帶來的領導責任,這就體現(xiàn)了作為領導的表率作用。

二是“一人生病、全家吃藥”。

方老師的這句話寓意深刻,“一人生病、全家吃藥”這句話從字面意義去理解,感覺是不合乎邏輯;但是,從他的字里含義去思考,可謂寓意深刻。它的內在教育意義在于:在一個團隊當中,一個團員犯錯,那么團隊成員就要集體受

罰,我們可以理解為負連帶責任。這就要求我們的每一個團員在完成團隊任務時,必須高姿態(tài)、零失誤進行成員間的協(xié)作,把握好每一個細節(jié),力求萬無一失、盡善盡美。

三是人生在世,要懂得感恩。

事在人為,常懷感恩之心,感恩家人、感恩親朋、感恩老師、感恩領導,感恩同事。這讓我不由得想起了哪首歌名叫“感恩的心”:感恩的心、感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜;感恩的心、感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。我們人類跟地球上其他動物一樣,也是以群居的方式存在,大家在一起共同生活、共同成長、共同學習進步、一起工作,共享自然和社會資源。我們在整個生命活動當中,離不開父母的養(yǎng)育、親朋的關照、老師的培養(yǎng)、領導的提攜,同事的關心;人生經(jīng)歷,沒有這些因素,就沒有自己,我們有什么理由不懷感恩之心呢?

四是團隊協(xié)作,要謀求雙贏。

本次培訓的最后一個游戲環(huán)節(jié)兩個隊相互“翻牌”,目的是要累計最大的正分。它帶給了我人生的啟迪:在市場經(jīng)濟中,就企業(yè)發(fā)展而言,企業(yè)的生存、企業(yè)間的競爭,對方只是競爭對手、而非敵人,在特定的條件下還是合作伙伴。我們不要老想著要打敗對方,更多的是要營造謀求互利雙贏的局面;仡櫞舜巍胺啤庇螒蚧顒樱蠹业挠^念和宗旨出現(xiàn)了偏差,就像軍事戰(zhàn)場的對陣雙方,只想著取勝對方一樣,

變成了為了游戲而游戲。我們參與的兩個隊,就沒有領悟到游戲目的的真諦,我們兩個團隊都沒有成為最后的贏家,可謂“兩敗俱傷”。這樣的“翻牌”游戲活動所帶給我的啟迪,正是我作為一名軍人在軍隊里所不曾學到的人生啟示。

以上,是我參加本次團隊培訓活動的幾點感悟,與同事們一起共勉。

201*年2月19日

擴展閱讀:職業(yè)能力訓練營系列活動心得體會

大學生職業(yè)素質和就業(yè)能力訓練營系列活動

心得體會

首先,在談及此次活動心得體會之前,我想在此表達我的謝意,非常感謝此次活動的主辦方:招生就業(yè)處和交通運輸與物流學院學生會。與此同時,對于活動中辛勤工作的老師和同學們致以誠摯的謝意。

大學生職業(yè)素質:是大學生畢業(yè)后作為勞動者對社會職業(yè)了解與適應能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在:職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個性、職業(yè)情況、職業(yè)態(tài)度等方面。隨著就業(yè)形式的日益嚴峻,大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題,一方面,大學生就業(yè)困難,另一方面,企業(yè)招聘不到合格的人才,提高大學生的職業(yè)素質,已經(jīng)成為提高大學生就業(yè)競爭力的重要手段。對任何企業(yè)和個人來說。職業(yè)素質的意義都十分重要。一個人,要是缺乏良好的職業(yè)素質,那么他就不可能取得什么突出的業(yè)績;而一個企業(yè),要是沒有一支職業(yè)素質過硬的員工隊伍,就不可能在激烈的市場競爭中占有一席之地。大學生個人職業(yè)素質水平在很大程度上決定著自己是否能被認可,直接影響到今后職業(yè)生涯的發(fā)展,隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,企業(yè)對高素質人才的需求越來越高,對大學生的職業(yè)素質也提出更高的要求。培養(yǎng)大學生的職業(yè)素質對大學生的就業(yè)以及對整個社會都有重要的作用。

千呼萬喚始出來,大學生職業(yè)素質和就業(yè)能力訓練營與我們相逢,從初始的相逢,到現(xiàn)在的相知。在這個過程中,每一個參加訓練營的同學都收獲了屬于自己的成功和喜悅。

“大學生職業(yè)素質和就業(yè)能力訓練營”第一站之破冰行動,在訓練營開幕活動中,大家展示了當代大學生的時代創(chuàng)新精神,以各種獨特的視角闡釋了團隊精神,是的,職場中團隊合作能力是我們不可缺失的,良好的溝通、協(xié)作便是你融入團隊必不可少的工具。通過第一站活動提高了參與者的職業(yè)素質以及團隊協(xié)作的能力,從而幫助大家在以后的職場生涯中找到適合自己的位置,最終成長為一名合格的職場領導者。

“大學生職業(yè)素質和就業(yè)能力訓練營”第二站之校友訪談活動,如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上,科學家牛頓曾這樣說過。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟上成功者的腳步,跟上成功者的腳步不如跟上成功者的思路,跟上成功者的思路不如過來人為你指路!以上均說明經(jīng)驗對于我們以后職場的重要性,通過這次訪談活動,對于自我的認識和定位更加準確清晰。

“大學生職業(yè)素質和就業(yè)能力訓練營”第三站之“走進企業(yè)”,社會需求和學校需求還有一定的區(qū)別,在四川一汽鑄造公司管理部部長杜際鵬的一番言語后,我更加深入的了解了企業(yè)的人才需求類型,我們應該做到:“德才兼?zhèn),以德為先”、“德能兼(zhèn),以德為先”。這其中“能”便包括了素質和潛能,需要我們在學習能力、邏輯思維能力、語言表達能力、應變能力、親和力等方面培養(yǎng)與提升。在與杜部長交談中我有兩點啟示:“已欲立而先立人,已欲達而先達人”;不求結果,但一定要知道需要的條件,并努力創(chuàng)造。

“大學生職業(yè)素質與就業(yè)能力訓練營”第四站之模擬面試場,在前三站的思想升華和理論學習后,來到了職場加油站,實戰(zhàn)模擬,毛澤東思想三大精華之一:實踐是檢驗真理的唯一標準。將我們訓練營所學要運用到實踐求職中去,才能更好的發(fā)展自我。初次與世界500強埃森哲HR一對一單面,確實內心有些許恐懼,但是更多的是興奮和自信,因為參加了一系列訓練營活動后,我已經(jīng)了解了企業(yè)與求職者所匹配的關系以及求職者應具備的心態(tài),相信這一戰(zhàn)活動每一位同學都是興奮不已,因為我們在挑戰(zhàn)自我,再向社會彈出最強音:我們可以成為優(yōu)秀的職場人士!吧绊懮瞬盼瞬拧边@是我切身的感受,周圍優(yōu)秀的你們給予了我壓力的同時也在給與我鼓勵,喜歡在訓練營的大家庭里與你們一同收獲快樂、進步、能力。

通過訓練營的一系列活動,使得我更加自信,因為明白了職業(yè)素養(yǎng)是可以通過例如就業(yè)訓練營這樣的活動不斷培養(yǎng)的;在訓練營里我也認識到了職場環(huán)境對自己的重要性,倘若大學我們只是生活在象牙塔中,不去嘗試接觸職場,那么在畢業(yè)之際迷茫和失落很難避免。你在一個屬于你的舞臺你可以得到更多完美展現(xiàn),也許我覺得大學生職業(yè)素質和就業(yè)能力訓練營就是提供了這樣的舞臺,在這里你可以汲取職場技能的滋養(yǎng),在最后展示更加出色的自己,大一你還在迷茫自己到底該如何決定以后的未來,那么請你不要猶豫不前,加入訓練營這個充滿溫馨,充滿愛,充滿挑戰(zhàn),充滿激情的的大家庭吧,相信你會在這里收獲更多。

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