關(guān)于初中生假期生活安排的調(diào)查
關(guān)于初中生假期生活安排的調(diào)查
嘉興一中實驗學校702班洪亦清
一、調(diào)查目的及背景
一小部分初中生不合理安排假期生活,沉迷于電腦游戲中或是暴飲暴食,對這個情況需要引起重視。更好地掌握初中生假期生活的安排,從而能為初中生量身定制假期生活的計劃,提出一些建議,使初中生的假期能豐富而充實,合理地休息同時對學習做一些準備。
二、調(diào)查方法
查閱文獻資料、使用電腦進行查詢、訪問調(diào)查等
三、調(diào)查時間和對象
時間:201*.1.25~201*.2.20(寒假)對象:初中生
四、調(diào)查內(nèi)容和結(jié)論
寒假里每天學習時間統(tǒng)計圖(0~2h18人;2~4h8人)
201*10500~2h2~4h人數(shù)
從這張統(tǒng)計圖中可以看出同學們還是不太重視學習,雖然寒假應(yīng)該是一個讓同學們放松的假期,但是在學習緊張的初中生活中即使是寒假我們也需要進行學習。在寒假中進行的學習應(yīng)當是有計劃、適度的,計劃好每天用固定的時間來進行學習,對知識進行鞏固。在完成作業(yè)的同時也需要我們對下學期的新課程進行一些預習,以便下學期上課時能更好地掌握新知識。
寒假里每天使用電子產(chǎn)品時間統(tǒng)計圖(0~2h7人;2~4h12人)
1210864200~2h2~4h人數(shù)
這張統(tǒng)計圖中明顯看出使用電子產(chǎn)品2~4h的同學多。這是一個需要我們注意的問題。寒假是一個讓學生對緊張的學習調(diào)節(jié)的假期,不是讓學生瘋玩的假期。當然,適度地上網(wǎng)、看電視也是正確的,但是要掌握一個度。過度地使用電子產(chǎn)品不僅會使學習成績下降,還會讓同學的視力下降。所以在寒假過程中,我們應(yīng)該適度上網(wǎng),看一些對我們有益的電視節(jié)目,比如說《走遍中國》、《探索發(fā)現(xiàn)》和一些新聞節(jié)目等,而不能看對身心無益的肥皂劇。
假期旅游人數(shù)統(tǒng)計圖(安排旅游10人;不安排旅游12人)
1211.51110.5109.59安排旅游不安排旅游人數(shù)
安排旅游的人數(shù)很少,不安排旅游的占大多數(shù),這無疑不是一件好事情。旅游可以讓我們掌握一地的風土人情和一些知識,并鍛煉了身體,拓展了視野。不能出去旅游有可能是父母或家庭的原因,不過不能出去旅游,我們可以在家鄉(xiāng)的一些景點游覽,如嘉興南湖,一些公園或風景好的地方都可以成為我們的好去處。
寒假安排合理性統(tǒng)計圖(安排合理15人;安排不合理5人)
1614121086420安排合理人數(shù)安排不合理
寒假安排的合理性還算可觀,但是有一小部分同學并沒有合理地安排假期。合理地安排假期可以制定假期計劃,計劃可以參考同學或網(wǎng)上合理的計劃,當然制定了計劃就要嚴格執(zhí)行。
假期自愿讀書情況統(tǒng)計圖(自愿讀了至少兩本書8人;自愿讀了0~2本書13人)
141210864200~2本書2本及以上人數(shù)
多讀書,讀好書。這是一個提了很多遍的問題。這里我發(fā)現(xiàn),讀書的同學還不是很多。好的書對自己身心皆有益,對學習也有適當?shù)膸椭。在寒假里,與其浪費一大筆時間去玩電腦看電視,不如做些運動,看些好書。書是人類精神的財富。多讀一些書,讀一些好書。比如說歷史書、世界名著等,當然,在讀書的同時也需要父母幫忙鑒定書的好壞,不能沒有目的或是胡亂地看書,這樣反而會弄巧成拙。也要根據(jù)自己的需要,對坐入號地看書。
總結(jié):在這個寒假生活中,同學還是能較好地休息和學習,但也有一些不足,在這里我把這些歸納起來,供大家參考:
1、對寒假學習的不重視
改進方法:循序漸進,在以后的假期生活中每天適度學習,做完作業(yè)后對下冊的課程進行適度預習。
2、過度使用電子產(chǎn)品改進方法:把對電子產(chǎn)品的興趣轉(zhuǎn)移到運動、讀書上。3、旅游的人數(shù)不多
改進方法:如果條件不允許,可以在家鄉(xiāng)的一些景點游覽,
如嘉興南湖,一些公園或風景好的地方都可以成為我們的好去處
4、讀課外書數(shù)量不多
改進方法:多讀一些書,讀一些好書。比如說歷史書、世
界名著等,當然,在讀書的同時也需要父母幫忙鑒定書的好壞,不能沒有目的或是胡亂地看書,這樣反而會弄巧成拙。也要根據(jù)自己的需要,對坐入號地看書。
擴展閱讀:關(guān)于中學生假期生活的調(diào)查與思考
關(guān)于我縣中學生寒假生活的調(diào)查與思考
組長:邢勤旺副組長:黃先雨
組員:宋銘杰、張瑞、江帥、郝海蓉、蘇珂
高一三十班北斗星小組
前言:作為中學生學習生活中重要的一部分,假期生活是不可或缺的。那
么,要如何安排自己的假期生活,才能使我們的假期更加愉快,更加有意義呢?本文通過查閱有關(guān)資料和進行社會調(diào)查為主要依據(jù),并從問卷調(diào)查中了解中學生的假期生活,從而提出建議及勸戒中學生要合理安排時間,充分利用假期,豐富自己的假期生活。
一.研究背景和目的
這是一個嶄新的時代,一個忙碌的時代,一個喧囂安靜,混雜交錯的時代。在這個時代中,人們的身心每天都是充實的,怦然不息的。然而,在調(diào)查問卷中“假期生活的感受“一欄的結(jié)果令我們十分震驚,感覺假期生活無聊、痛苦和無感覺的人數(shù)就超過了70%。于是,我組決定對本課題進行深入研究,從而了解中學生對于假期不同的生活,提出合理的建議,幫助同學們更好的合理安排時間,充分利用假期,豐富假期生活,讓每一個假期生活都更充實、更愉快!以便于解決下列問題:
1、如何正確分析中學生時間觀念中存在的問題和不足之處。
2、如何獲得正確合理的關(guān)于中學生寒暑假時間安排的方案和合理的建議。3、如何將總結(jié)得出的方案和合理的建議加以宣傳,以使在這方面需要幫助的同學了解相關(guān)知識,重視自己的寒暑假時間安排并增強珍惜時間的觀念。
二.調(diào)查研究方法
1.問卷調(diào)查:綜合全組同學的意見,設(shè)計并向東明縣部分中學生發(fā)放了200份調(diào)查問卷,共收回196張問卷。
2.訪談:訪問一些老師及部分學生家長,我們針對實際分析中的問題,與其進行了廣泛的交流,從中獲得了許多有建設(shè)性的意見。
三、調(diào)查分析
(一)調(diào)查問卷統(tǒng)計:見調(diào)查問卷(二)結(jié)果:問卷調(diào)查:
1、在假期有高達62.8%的學生把時間大多用于上網(wǎng)或看電視、電影,而只有31.1%的學生把一些時間用在學習上,把時間用在其他方面如運動、旅游、逛街、閱讀等只有6.1%。而且使用電腦或看電視的時間平均每天為1~3小時的大約占43.4%,平均每天在5小時以上的占14.3%,只有23.5%的同學每天看電視或使用電腦的時間在1小時一下或者不看這是非常不好的現(xiàn)象。在假期中經(jīng)常學習的同學中大約有51.5%的是主動學習的,其余48.5%的同學則是家長強迫或為應(yīng)付作業(yè)。
2、在假期中只有32.1%的同學經(jīng)常進行運動,其余的則是不進行或想到時才進行。只有16.3%的同學認為本次假期過得非常好,有接近一半的同學認為本次假期還可以,且只有19.4%的同學認為以往假期滿意,61.2%的認為一般,我們認為這可能是作業(yè)量的原因,調(diào)查結(jié)果顯示有高達43.4%的同學認為作業(yè)量太多,只有9.25%的同學能接受作業(yè)量。而且32.2%是突襲完成作業(yè)的,23%的沒完成。
3、假期中制定了并按計劃實行的同學只有18.4%,38.3%的同學根本沒制定。將近一半的同學想通過自己預習復習來提高成績,24.5%的同學報補習班。
4、在假期中經(jīng)常主動做家務(wù)勞動的同學有37.2%,只有1.5%的同學從不做。假期中大部分同學沒有進行公益活動。
5.、在假期中只有29.6%的同學不想去打工且有2.6%的同學家長想讓孩子去鍛煉。訪談:
1、對同學的訪談結(jié)果分析:
大部分同學對于我所調(diào)查的內(nèi)容相當重視,表示自己的寒暑假時間安排意識有待加強,對寒暑假生活的重視程度有待提高,并表示愿意接受本人的建議。
2、對老師的咨詢結(jié)果分析:
因為這關(guān)系到學生的學習,生活各方面。良好的假期生活能使學生以良好的精神狀態(tài)休假,從而提高下一學期的學習效率;有規(guī)律、有計劃的假期生活能使學生保持良好的身心健康,提高思想修養(yǎng)和身體素質(zhì)。因此,老師給學生的提議可歸納為如下幾點:
(1)每天起床后花半小時朗讀或背誦精美中英文短文,抽出2-3小時完成假期作業(yè)。
(2)保證充足的睡眠,堅持早睡早起,每天進行起碼一小時的體育鍛煉。(3)花一星期左右的時間進行社會實踐活動,一方面可更多的了解外面的世界,另一方面也可增強自己的社會交際和適應(yīng)能力。
(4)幫助家長做家務(wù),這樣不僅可以幫家長分憂,也可增強自己的勞動意識。
四、我組所構(gòu)想的假期生活
(一)學習方面(用時至少三個小時)(1)每天至少花一小時做假期作業(yè)(2)每天至少一小時復習舊知識,補缺補漏
(3)每天至少一小時預習新課文,并提出疑問
(二)娛樂方面
假期是了解社會,參與社會生活的最佳時機。同學們在假期中可以去上網(wǎng),去旅游,去打工,去品嘗小吃……
(1)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,中學生上網(wǎng)每天不能超過兩小時。
(2)中學生外出旅游要注意安全,可以適當旅游幾個景區(qū),但不要只顧著玩而忘記學習。
(3)中學雖然需要出去了解社會,但社會畢竟是復雜難測的,不要為了金錢而打工卻不注意安全。
(4)中學生在假期生活中要合理安排時間,做到學習、娛樂兩不誤。(三)運動方面
在假期中,中學生應(yīng)該多做些體育運動。早晨是進行體育活動的好時光,我們可以花一小時的時間進行體育運動,運動形式多樣,如跑步,騎自行車,打球,爬山,散步……
五、建議
通過社會調(diào)查,我組得知:中學生的假期總的來說是豐富多彩的,但還存在一些不利的因素影響著同學們的假期安排。于是,我組提出以下幾點建議:
1、社會方面
(1)開放適合中學的場所,如:圖書館、體育館等。(2)加強對中學生有不利影響的場所的管理和整治。2、學校方面(1)適當布置作業(yè)(2)適當組織一些活動3、家庭方面
(1)幫助孩子合理地安排好假期
(2)不要過多的干涉孩子的假期生活,如報很多補習班等
4、學生方面
(1)理解父母,多與父母溝通(2)多幫父母做家務(wù)(3)提高自制能力,時刻想著自己是名學生
(4)在假期來臨之際,做好整個假期的計劃,并做好假期生活預期目標。制定一張寒暑假日程作息時間表,規(guī)律地生活和學習才能帶來更高的效率和質(zhì)量。
(5)參加有益健康的活動,遠離不良場所,注意自身思想和身體素質(zhì)的提高,每天堅持身體鍛煉,堅持做眼保健操
六、結(jié)束語
到此,我們本課題的研究工作就全部結(jié)束了。
我們組了近1個星期的時間,終于完成了這個課題的研究,在這1個星期里,我們遇到了許多困難,如:沒有足夠的時間,沒有詳細的研究方案……可是,經(jīng)過全組同學的努力,克服了這些困難。
在這次研究性學習中,我們頂著寒風,在學校中,街道上,公園中,居民區(qū)進行拍照、采訪。雖然累得筋疲力盡,但我組心里都很快樂,并取得了一定的成果。
也許這次的研究性學習的成果不夠完善,但這次的學習使我們獲得了寶貴的經(jīng)驗,為下次的研究性學習奠定了良好的基礎(chǔ),我組堅信:我們一定會做的更好。
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