回顧期中 展望期末

回顧期中展望期末

一、目的：

期中考試已逐漸離我們們遠去，成績也逐漸明了了。分數(shù)固然說明不了什么，但我們依然能夠從中發(fā)現(xiàn)許多問題。我們應該對他們不停進行分析和總結(jié)，認清他們，才能夠持續(xù)進步。才能夠在期末取得更好的成績。

二、流程：

1.負責人宣布主題班會的開始;2.學生代表說說其中總結(jié)的重要性；

3.各個宿舍代表分別說說宿舍交流討論的總結(jié)，包括宿舍中存在的各種問題及改進方法。主要是如何分配好學習和娛樂的時間，加強宿舍的學習氛圍；

4.學習委員說說他對班級上半學期的學習情況總結(jié)，并且講講他對此的看法及對策；

5.班長、副班長分別說說班級上半學期班級情況。包括班級所組織的、系里的、院里的所開展的各項活動及參加情況，說說下半學期班里的各項活動計劃，展望期末！

三交流、討論：

同學之間交流貼討論，通過討論，大家紛紛表示，他們對自己的問題認識的更加清楚。有的人還當眾說出了自己的總結(jié)，與大家分享自己的心得。甚至還非常詳細的說出自己的對應措施以及個階段的目標。

從高中到大學是從成熟走向另一個幼稚。大一是幼稚的開始，我們的人生也從這里再次起程。回想大一，它就像一層迷霧，讓我們來一點點的撥開，看到這樣一個不一樣的世界。愿總結(jié)帶來啟迪，由啟迪引領方向。

擴展閱讀：回首丶自省丶展望---------期中考試有感

回首自省展望

期中考試有感這次期中考試我總體考得不好尤其是數(shù)學和英語數(shù)學光因為不認真就扣了16分之多英語也因為不認真扣了很多分語文也在閱讀方面扣了10分之多。這些分數(shù)使我想起來就害怕想起來就發(fā)抖我怎樣才能是這些分數(shù)變得越來越小呢通過家長會與家長的認真溝通我覺得存在以下問題:

在數(shù)學方面我存在的問題有概念掌握不清、沒有多做一些練習題更重要的是不認真。卷子里的計算題、填空題的一部分、應用題的一部分都有不該錯的我應該認真檢查。

在語文方面我存在的問題有文學常識沒有記住、成語意思不知道、仿寫對聯(lián)不會、古詩不會背、閱讀題較差作文也寫得很普通得了二類中。卷子里的文學常識、成語意思、仿寫對聯(lián)、古詩學過的所以都不應該錯。課內(nèi)閱讀和課外閱讀老師上課時也都把技巧告訴了我們我課外閱讀被扣掉了5.5分所以也不應該錯。我應該把每首古詩都既會背又會默寫熟記文學常識、成語意思爭取期末考試不再錯閱讀應加強練習在家里多做一些閱讀題掌握閱讀技巧。作文多看一些范文多寫一些作文。

在英語方面我存在的問題有聽力、完型、閱讀、填寫句子、作文。卷子里的聽力我都不應錯該只要認真去聽回家也應該多聽一些英語磁帶多做一些聽力題。完型、閱讀應多背一些單詞多掌握一些句子的意思做閱讀時才能讀懂題意。填寫句子也應該多掌握一些介詞、動詞、形容詞……作文應該多看一些英語范文多寫一些作文。

期中考試雖然已經(jīng)過去但里面的題型使我記憶猶新在下半學期的學習中我應該認真掌握數(shù)學知識概念認真審題將題目做完整在數(shù)學方面取得好的成績。語文方面我要熟記一些文學常識多記一些成語多做一些閱讀題多寫一些作文最好是多背一些優(yōu)秀范文爭取取得好的成績。在英語方面應多記一些語法多背一些單詞句型多做一些閱讀題多寫一些英語小作文在英語方面也取得好的成績。

我相信經(jīng)過家長的關心老師的教育同學的幫助踏踏實實、認認真真地把每一節(jié)課上好把每一次習題做好完成了老師布置的作業(yè)一定會做一個全面發(fā)展的好學生讓老師滿意家長放心。

------------檀輝

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