關(guān)于歪兒回歸(片段改寫(xiě))的作文 本文簡(jiǎn)介:
歪兒回歸(片段改寫(xiě))武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)五(2)班李可(第十講)暮色中,歪兒的哭聲顯得那么悲傷。我們的心中也充滿了愧疚,站了好一會(huì)兒,才各自散了。從此,沒(méi)有了歪兒,這個(gè)游戲也沒(méi)有了樂(lè)趣,想著以前欺負(fù)歪兒的場(chǎng)景都還歷歷在目,我愣了一下,腦中思索著,真的是我們錯(cuò)了嗎?我對(duì)伙伴們說(shuō),的確是,我的心給了我
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歪兒回歸(片段改寫(xiě))
武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)五(2)班 李可(第十講)
暮色中,歪兒的哭聲顯得那么悲傷。我們的心中也充滿了愧疚,站了好一會(huì)兒,才各自散了。
從此,沒(méi)有了歪兒,這個(gè)游戲也沒(méi)有了樂(lè)趣,想著以前欺負(fù)歪兒的場(chǎng)景都還歷歷在目,我愣了一下,腦中思索著,真的是我們錯(cuò)了嗎?我對(duì)伙伴們說(shuō),的確是,我的心給了我答案。
我們回去了,每個(gè)人都給歪兒寫(xiě)了一封道歉信,然后折成紙飛機(jī)。一架架雪白的紙飛機(jī)飛到了歪兒家的窗臺(tái)上,我們幾人坐在樓下,等了一下午。歪兒終于出來(lái)了,他從窗臺(tái)上望著我們,那雙睜不開(kāi)的眼睛淚光點(diǎn)點(diǎn),像荷葉上的兩滴清露,那淚水不光充滿感動(dòng),還帶了一點(diǎn)快樂(lè),因?yàn)樗僖膊粫?huì)被排擠,也不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)相被嘲笑。我突然覺(jué)得鼻子酸酸的,也忍不住流下了淚水。我們大聲地說(shuō)道:“歪兒,對(duì)不起!蓖醿喝恿艘恢昏F罐下來(lái),又“蹬蹬蹬”地跑下樓來(lái),繼續(xù)了我們的游戲之旅。
夕陽(yáng)西下,我們的耳旁又回蕩了歪兒那尖細(xì)的聲音!這一次,我們感覺(jué)是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。
精彩點(diǎn)評(píng):李可一定是懷著一顆柔軟溫情的心,才能寫(xiě)出這樣充滿感情的文字。小伙伴和歪兒的和解畫(huà)面觸動(dòng)人心。
指導(dǎo)老師:林娜
歪兒回歸(片段改寫(xiě))
武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)五(1)班 桂久棋(第十講)
自從歪兒被她媽媽帶回家后,每天都有哭泣聲從歪兒的家里傳出,這哭泣聲如此凄涼、傷心,小伙伴們一聽(tīng)到就會(huì)不禁地自責(zé),終于有一天,小伙伴們?nèi)淌懿涣诵闹械募灏荆塘恐绾巫屚醿夯氐轿覀兊纳砼浴?/p>
這天,我?guī)е恍┬』锇閭儊?lái)到歪兒的家,我忐忑地敲了敲歪兒的家門(mén),一會(huì)兒歪兒的媽媽打開(kāi)了門(mén)。
“你們是誰(shuí)呀?”歪兒媽媽看都不看我們一眼。
“阿姨,我們是歪兒的小伙伴!蔽覀兊穆曇粲悬c(diǎn)虛。
“你們來(lái)干什么?”歪兒媽媽氣沖沖地說(shuō),似乎那天的余怒還未消。
“我們是來(lái)向歪兒道歉的。”我們鼓起了勇氣。
“?你們先到屋里休息,我叫歪兒來(lái)。”歪兒媽媽一愣,語(yǔ)氣柔和了許多,眉毛也漸漸舒展了。
終于,歪兒來(lái)了,我們看著那雙紅腫的雙眸,透露出一絲絲被媽媽責(zé)備后的悲傷,和看到我們的不安。一股愧疚之情油然而生。
我們異口同聲地說(shuō):“歪兒,對(duì)不起,我們之前不應(yīng)該嘲笑捉弄你的,希望你能回到我們這個(gè)集體中,我們一定會(huì)盡量地幫助你的。”
突然,歪兒的眼睛變得炯炯有神,它透露著希望,洋溢著光彩,仿佛暗夜里的星辰一樣動(dòng)人。歪兒高興地連說(shuō)幾個(gè):“好!”
歪兒又回到了我們的身旁,那個(gè)老地方又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
精彩點(diǎn)評(píng):改寫(xiě)中,小伙伴們的善良真誠(chéng)和歪兒的純真無(wú)邪打動(dòng)了我們,友誼萬(wàn)歲!歪兒的眼睛還要著重刻畫(huà)一番哦!
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