兼職班主任自我總結(jié)

自評(píng)總結(jié)

時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間一年的兼職班主任的工作已接近尾聲了。這一年的工作，讓我體會(huì)到了很多，也學(xué)到了很多。兼職班主任的工作經(jīng)歷，是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

兼職班主任的工作讓我更加體會(huì)到了什么叫責(zé)任！作為兼職班主任的我們不僅僅是他們的師兄、師姐，我們的肩頭還肩負(fù)的一種責(zé)任，交給他們?nèi)绾巫羁斓倪m應(yīng)大學(xué)的生活。大學(xué)生活和我們之前的生活是截然不同的，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，免不了的會(huì)有很多的迷惑，這時(shí)候我們?cè)撟龅牟皇歉嬖V他們應(yīng)該如何，而是應(yīng)該幫助他們學(xué)著去看清自己未來的路。

兼職班主任，我們所教給同學(xué)們的不是各種學(xué)習(xí)知識(shí)，我們所做的更多的是關(guān)心他們的生活方面，特別是在他們剛剛進(jìn)校時(shí)，我們的各項(xiàng)工作主要是圍繞著他們的大學(xué)生活開展的。兼職班主任對(duì)同學(xué)們來說，是亦師亦友。我們?cè)谝恍┓矫娉洚?dāng)著他們的老師，更多的時(shí)候，我是他們的朋友，當(dāng)遇到他們難以解決的問題時(shí)，他們會(huì)向我求助；我也是他們與老師之間的橋梁，剛剛進(jìn)入大學(xué)，很多同學(xué)還不知道該如何去和老師接觸，我所做的是他們之間的傳聲筒。

通過和同學(xué)的接觸，漸漸的對(duì)各個(gè)同學(xué)都有了基本的了解，12級(jí)的同學(xué)每個(gè)人都有自己獨(dú)特性格特點(diǎn)，他們是性格張揚(yáng)的一代，但有些地方也帶著他們所特有的缺點(diǎn)。一年的工作即將結(jié)束，我真正的體會(huì)到，兼職班主任的工作，其實(shí)不是我在幫12級(jí)的同學(xué)，而是他們給我機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到更多，讓我更好的認(rèn)識(shí)自己，完善自己。

一年來，我對(duì)于處理事情比之以前要成熟多了，對(duì)于事情的考慮會(huì)更加全面周到。我不會(huì)再向以前一樣，什么事情都按照自己的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為自己所認(rèn)定的就一定是對(duì)的。也是這份工作教我學(xué)會(huì)了感恩！漸漸的，我開始認(rèn)識(shí)到時(shí)間會(huì)給很多事情以證明，就說兼職班主任的工作吧，在大一時(shí)，我們的兼職班主任教給我們很多的東西，但是當(dāng)時(shí)的我們不能理解，覺得不以為然，到現(xiàn)在，我才認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)師姐說的都是對(duì)的。一份工作，只有做了之后才知道其中的艱辛，讓我更加能夠體會(huì)到家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期待和愛。

這一年我的收獲不僅僅是如上所說，更多的是我自己的成熟，謝謝老師給了我這一個(gè)機(jī)會(huì)去做這份工作，讓我更好的成長(zhǎng)！

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兼職班主任工作總結(jié)

兼職班主任，不僅僅是一個(gè)稱號(hào)、一份榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。在過去的一年里我擔(dān)任了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院臨技26班和25班的兼職班主任。將近一年的兼職班主任經(jīng)歷，是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。這一年里，我堅(jiān)定責(zé)任，堅(jiān)持付出，積極投入到工作中，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為未來更好的投入到學(xué)生工作中積累經(jīng)驗(yàn)。

我一直都相信，人的成長(zhǎng)需要更多不同的嘗試和體驗(yàn)。所以在任職期間，我不斷地鼓勵(lì)孩子們要勇敢地多去嘗試不同的事情。我也明白，在嘗試的過程中，挫折與成就、失敗與成功就像連體嬰兒一樣如影相隨，作為過來人，我也明白跌倒以后再站起來是一個(gè)艱難而痛苦的過程。但我要求孩子們要以絕對(duì)積極的態(tài)度去面對(duì)大學(xué)生活，面對(duì)可能遇到的任何困難，這也是我堅(jiān)持的帶班理念。工作總結(jié)如下：

一、在思想上重視兼班工作，用一顆愛心去關(guān)懷學(xué)生，

用一顆責(zé)任心去引導(dǎo)學(xué)生。

“先德后才”德育是教育的重中之重。因此，在班級(jí)工作中，我把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為班級(jí)管理的主要工作來抓。兼職班主任要成為道德規(guī)范的引導(dǎo)者，在日常生活中我一直身先士卒，用自己的言行舉止為學(xué)生樹立好的榜樣，通過召開主題班會(huì)，利用節(jié)假日契機(jī)因地制宜開展教育活動(dòng)，讓學(xué)生建立健康的生活方式及積極向上的觀念。對(duì)學(xué)生的人生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)他們的未來發(fā)展道路積極引導(dǎo)二．緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)動(dòng)手能力

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職，因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)也是我一直以來工作的一個(gè)重要方面。及早克服學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的情況，積極引導(dǎo)。組織優(yōu)秀的學(xué)生與班級(jí)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。由班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生與干部組成的科研研究學(xué)習(xí)小組，每周二晚上輪流進(jìn)行學(xué)術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)與討論。以小組成員為核心，我為輔助，一人一個(gè)知識(shí)研究方向，每周兩個(gè)主講，目的是利用課余時(shí)間增長(zhǎng)知識(shí)，促進(jìn)交流增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，盡力挖掘出每個(gè)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)并加以放大。對(duì)有科研興趣的同學(xué)提供科研實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，提高動(dòng)手能力。

鑒于臨技專業(yè)期末面臨的專業(yè)分流，在本學(xué)期多次召開有關(guān)不同專業(yè)未來形勢(shì)方面的主題班會(huì)，以方便同學(xué)們對(duì)未來從業(yè)道路進(jìn)行合理規(guī)劃，取得良好效果。

三、個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)工作

作為兼班，除了全面深入了解學(xué)生，同時(shí)也要重點(diǎn)關(guān)注個(gè)別學(xué)生，比如特困生、單親家庭，身體有缺陷的學(xué)生，除了幫助家庭貧困的學(xué)生爭(zhēng)取助學(xué)金，辦理綠色通道，我認(rèn)為更重要的是鼓勵(lì)這些同學(xué)樹立自立自強(qiáng)的積極的人生態(tài)度。對(duì)于在學(xué)習(xí)、生活、情感上出現(xiàn)困擾的學(xué)生，通過談心或者寫信的方式進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助他們走出困境。要讓每一位學(xué)生都以一個(gè)成功者的姿態(tài)去追求、去拼搏,從而在人生的舞臺(tái)上充分施展自己的才華。四、精神文明建設(shè)

精神文明建設(shè)是一個(gè)班建設(shè)的核心。總的來說兩個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌還是不錯(cuò)的，班干部的工作也是可圈可點(diǎn)。學(xué)校的活動(dòng)都積極參見并且收獲頗豐，如徐淑煒同學(xué)在科技文化藝術(shù)節(jié)的涂鴉大賽上獲得優(yōu)秀；中的班級(jí)里的女同學(xué)在校禮儀隊(duì)的工作中得到一致好評(píng)，在學(xué)生會(huì)工作的同學(xué)受到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可；班級(jí)活動(dòng)中給予每個(gè)人展現(xiàn)自己，表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的一面。

結(jié)束語無論學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀是我作為兼職班主任的首要任務(wù)。與他們成為朋友對(duì)于我自己而言是最大的收獲。一年的時(shí)間，其實(shí)能帶給學(xué)生的東西真的是很有限的，我更期待的是能帶給他們一些人生的信念，對(duì)追求夢(mèng)想的執(zhí)著態(tài)度！愿他們的未來從此豐富多彩，我也將在以后的工作中再接再厲，改善工作中的不足，超越自我，做的更好！

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