久久久久综合给合狠狠狠,人人干人人模,大陆一级黄色毛片免费在线观看,亚洲人人视频,欧美在线观看一区二区,国产成人啪精品午夜在线观看,午夜免费体验

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 高中生物易錯點總結(jié)

高中生物易錯點總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 02:02:29 | 移動端:高中生物易錯點總結(jié)

高中生物易錯點總結(jié)

應(yīng)激性、反射、適應(yīng)性和遺傳性應(yīng)激性是生物受到刺激時在短時間內(nèi)完成的某種生理活動,事適應(yīng)性的一種表現(xiàn)形式,表述的時過程,其結(jié)果是生物適應(yīng)環(huán)境。如果是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下完成的應(yīng)激性,則稱反射,否則不叫反射,可見,反射是應(yīng)激性的一種形式。適應(yīng)性是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能與環(huán)境相適合的現(xiàn)象,表述的是結(jié)果。如變色龍進入草叢種體色與青草一致,是應(yīng)激性屬于適應(yīng)性;而蝗蟲的體色與青草一致則只是適應(yīng)性不是應(yīng)激性。決定生物性行為特征的是遺傳性。

生長和發(fā)育生長是指細胞同化作用大于異化作用時,細胞數(shù)目增多,體積增大的“量變”過程。發(fā)育是指細胞通過分化,形成新的組織、器官、系統(tǒng),最終成為性成熟的個體的“質(zhì)變”過程。大量元素和基本元素、主要元素從含量上看,如果含量占生物體總重量的萬分之一以上的為大量元素,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。從對生物體的作用上看,在這些大量元素中,C是最基本元素,C、H、O、N是基本元素,C、H、O、N、P、S是主要元素,生物體的大部分有機物是由這六種元素組成的。

主要能源、重要能源和直接能源糖類是生物體進行生命活動的主要能源;葡萄糖是重要能源,因為多糖、二糖要水解成葡萄糖后才能進入氧化分解過程,并且葡萄糖比它們?nèi)菀走\輸。所有能量只有轉(zhuǎn)化為ATP后才能被機體利用,所以,ATP被稱為直接能源。

細胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特性構(gòu)成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以運動的,使細胞形成具有一定流動性的結(jié)構(gòu)特點。水分子和細胞需要的離子、小分子能通過細胞膜,其他的則不能,這種功能特性就是選擇通過性。

染色質(zhì)和染色體、染色單體染色質(zhì)是細胞在分裂間期核內(nèi)的細絲狀物質(zhì)(主要成分是DNA和蛋白質(zhì)),有利于DNA分子的復(fù)制。染色體是細胞分裂期染色質(zhì)高度螺旋化后的柱狀或桿狀結(jié)構(gòu),有利于染色體的平均分配。分裂間期復(fù)制的染色體與原染色體由一個共同的著絲點連接,形成兩條姐妹染色單體,同屬于一條染色體(如右圖)。

原核生物、原生生物、真核生物由原核(無成形的細胞核)細胞構(gòu)成的生物稱原核生物,有細菌(如各種球菌、桿菌、螺旋菌)、支原體、衣原體、立克次氏體、放線菌、藍藻(如念珠藻、色球藻、螺旋藻)等。全身只由一個真核細胞組成的生物稱原生生物,有草履蟲、眼蟲、變形蟲、裸藻等。由真核細胞構(gòu)成的生物統(tǒng)稱為真核生物,有真菌(如酵母菌、根霉、蘑菇)、藻類(如團藻、衣藻、海帶)以及全部高等動植物。

半透膜和選擇透過性膜半透膜是物理性質(zhì)的膜,一般無生物活性,只允許小分子物質(zhì)通過,不允許大分子物質(zhì)通過。選擇透過性膜具有生物活性,允許細胞需要的小分子通過,細胞不需要的離子、小分子、大分子物質(zhì)都不能通過。原生質(zhì)層和原生質(zhì)原生質(zhì)層是指具有大液泡的植物細胞的細胞膜、液泡膜以及兩膜之間的細胞質(zhì),不包括細胞核與細胞液。原生質(zhì)是指細胞內(nèi)全部生命物質(zhì),包括細胞的膜、質(zhì)、核。植物細胞除細胞壁外,均屬于原生質(zhì)。

赤道板和細胞板赤道板是細胞中央與紡錘體的中軸垂直的一個平面,是想象出的結(jié)構(gòu)。細胞板上在有絲分裂末期,在赤道板位置出現(xiàn)的實際存在的結(jié)構(gòu),它向四周擴展形成新的細胞壁。

著絲粒和著絲點著絲粒是把姐妹染色單體連在一起的結(jié)構(gòu)。著絲點則是指該結(jié)構(gòu)上被紡錘絲連接的位置。

細胞分裂和細胞分化細胞通過分裂使數(shù)目增多,故細胞分裂是“量變”的過程,剛分裂出的細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上都相似。細胞分化是在分裂的基礎(chǔ)上同源細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上形成穩(wěn)定的差異的過程。

生長素和生長激素生長素是由植物生長旺盛處產(chǎn)生的,具有促進細胞縱向伸長,使植物生長作用的吲哚乙酸。生長激素是由動物垂體產(chǎn)生的,具有促進蛋白質(zhì)合成和骨生長作用的蛋白質(zhì)。

生長素促進生長和促進扦插枝條生根促進生長是指促進植物細胞縱向伸長,不能使細胞數(shù)目增多。促進扦插枝條生根是指不但刺激不定根的生長,而且能刺激枝條一端生出許多不定根來。

向性運動和感性運動向性運動是植物體受單一方向的刺激而引起的定向運動,分向光性、向水性等。感性運動是植物受植物體不定向刺激而引起的不定向運動,分感夜運動、感震運動等。如含羞草小葉感震而閉合。

酶、激素、維生素酶大機體所有活細胞都產(chǎn)生的,具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA。激素是機體某些細胞產(chǎn)生的,對生物體的正常生理活動起調(diào)節(jié)控制作用的蛋白質(zhì)、類固醇化合物或脂肪酸化合物。維生素主要是從事物中獲得的,對維持人體正常生長發(fā)育、物質(zhì)代謝起調(diào)節(jié)作用的一類小分子有機物。

內(nèi)分泌腺和外分泌腺內(nèi)分泌腺又稱無管腺,腺體的分泌物(激素)直接進入腺體內(nèi)的毛細血管隨血液循環(huán)進入身體各處發(fā)揮作用。外分泌腺又稱有管腺,腺體的分泌物一般由導(dǎo)管運輸?shù)缴眢w的一定部位發(fā)揮作用。

神經(jīng)元、神經(jīng)纖維和神經(jīng)神經(jīng)元即神經(jīng)細胞,由突起(分樹突和軸突)和細胞體組成。神經(jīng)纖維是指神經(jīng)元的軸突包括套在其外的髓鞘或感覺神經(jīng)元的長樹突。多條神經(jīng)元由纖維結(jié)成束,外面包著結(jié)締組織膜就構(gòu)成一條神經(jīng)。

孢子和配子孢子是進行孢子生殖的生物(如蘑菇、根霉)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的生殖細胞,無“性”的分化,也不需兩兩結(jié)合,在適宜條件下單個孢子即可發(fā)育為一個新個體。配子是進行有性生殖的生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞,有“性”的分化,一般需兩兩結(jié)合后才能發(fā)育為一個新個體。芽和芽體芽是植物莖上某些細胞分化產(chǎn)生的,與母體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)均不同,不能稱為“小植株”。芽體是某些植物(如水螅、酵母菌)在較好條件時由母體一定部位生出的“小生物體”,與母體發(fā)形態(tài)、結(jié)構(gòu)均相同,脫落后可直接成長為新個體。

極核和極體極核是指植物胚珠內(nèi)的胚囊中央的兩個核,是伴隨卵細胞形成的,受精后最終發(fā)育為胚乳。極體是動物體內(nèi)通過減數(shù)分裂伴隨卵細胞形成的,最終退化消失。"

胚囊和囊胚胚囊是被子植物胚珠的重要部分,位于胚珠中心,呈膨大的囊狀結(jié)構(gòu),內(nèi)含七個細胞(如極核、卵細胞)。囊胚是動物個體發(fā)育中,受精卵的一個發(fā)育階段(時期),內(nèi)含囊胚腔。胚孔和珠孔胚孔上高等動物在胚胎發(fā)育過程中,原腸胚外面生有的小孔,與原腸腔相通。珠孔是指被子植物的珠被圍成后而形成的小孔。

直系血親和旁系血親直系血親是指與本人有直接血緣關(guān)系的人,是縱向關(guān)系,如(外)祖父母、父母、子女、(外)孫子(女)……旁系血親是指與本人有間接血緣關(guān)系的人,是橫向關(guān)系,如叔伯(姑姨舅)、(表)兄弟姐妹、侄子(女)

先天性疾病和遺傳病先天性疾病是指生下來就有的疾病,包括遺傳病和先天性畸形。遺傳病是指遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,是先天性疾病的一種。

基因頻率和基因型頻率基因頻率是指某種基因在某個種群中出現(xiàn)的比例。基因型頻率是指群體中某一個體的任何一個基因所占的百分率。

保護色、警戒色和擬態(tài)保護色是指動物具有與棲息環(huán)境色彩相似的體色,可避免被對方發(fā)現(xiàn)。警戒色是指與棲息環(huán)境背景差異很大的色彩或斑紋,有意引起對方注意。擬態(tài)是某些生物形成的外表形態(tài)或色澤斑與其他生物或非生物異常相似的現(xiàn)象,可避免被對方發(fā)現(xiàn)。

種群、物種、群落和生態(tài)系統(tǒng)種群是在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和。物種是分布在不同區(qū)域的同種生物的不同種群的總和。群落是由不同生物組成的不同種群的總和。生態(tài)系統(tǒng)是生物群落和無機環(huán)境的總和。

生物富集作用和富營養(yǎng)化生物富集作用的污染物主要是重金屬或農(nóng)藥,污染對象是水體、土壤,后果是在生物體內(nèi)積累并造成危害。富營養(yǎng)化的污染物主要是富含N、P等礦質(zhì)元素的污水,污染對象是流動緩慢的水體,后果是水質(zhì)惡化,溶氧減少,有毒產(chǎn)物增加,魚、蝦等死亡。(謝宏宇編輯QQ1131791118)

擴展閱讀:高中生物易錯知識點總結(jié)

高中生物知識點總結(jié)高考生物學(xué)生易錯知識總結(jié)1.使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸饬x的部分2.能量在2個營養(yǎng)級上傳遞效率在10%20%3.單向流動逐級遞減

4.真菌PH5.06.0細菌PH6.57.5放線菌PH7.58.55.物質(zhì)作為能量的載體使能量沿食物鏈食物網(wǎng)流動6.物質(zhì)可以循環(huán),能量不可以循環(huán)

7.河流受污染后,能夠通過物理沉降化學(xué)分解微生物分解,很快消除污染8.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):生態(tài)系統(tǒng)的成分+食物鏈食物網(wǎng)9.淋巴因子的成分是糖蛋白病毒衣殼的是16多肽分子個原核細胞的細胞壁:肽聚糖

10.過敏:抗體吸附在皮膚,黏膜,血液中的某些細胞表面,再次進入人體后使細胞釋放組織胺等物質(zhì).

11.生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為流入該食物鏈的總能量12.效應(yīng)B細胞沒有識別功能13.萌發(fā)時吸水多少看蛋白質(zhì)多少大豆油根瘤菌不用氮肥

脫氨基主要在肝臟但也可以在其他細胞內(nèi)進行14.水腫:組織液濃度高于血液15.尿素是有機物,氨基酸完全氧化分解時產(chǎn)生有機物16.是否需要轉(zhuǎn)氨基是看身體需不需要17.藍藻:原核生物,無質(zhì)粒酵母菌:真核生物,有質(zhì)粒高爾基體合成纖維素等tRNA含CHONPS

18.生物導(dǎo)彈是單克隆抗體是蛋白質(zhì)19.淋巴因子:白細胞介素

20.原腸胚的形成與囊胚的分裂和分化有關(guān)21.受精卵卵裂囊胚原腸胚(未分裂)(以分裂)

22.高度分化的細胞一般不增殖。例如:腎細胞有分裂能力并不斷增的:干細胞、形成層細胞、生發(fā)層

無分裂能力的:紅細胞、篩管細胞(無細胞核)、神經(jīng)細胞、骨細胞

23.檢測被標記的氨基酸,一般在有蛋白質(zhì)的地方都能找到,但最先在核糖體處發(fā)現(xiàn)放射性

24.能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體自養(yǎng)生物不一定是植物

(例如:硝化細菌、綠硫細菌和藍藻)

25.除基因突變外其他基因型的改變一般最可能發(fā)生在減數(shù)分裂時(象交叉互換在減數(shù)第一次分裂時,染色體自由組合)26.在細胞有絲分裂過程中紡錘絲或星射線周圍聚集著很多細胞器這種細胞器物理狀態(tài)叫線粒體提供能量

27.凝集原:紅細胞表面的抗原凝集素:在血清中的抗體

28.紡錘體分裂中能看見(是因為紡錘絲比較密集)而單個紡錘絲難于觀察29.培養(yǎng)基:物理狀態(tài):固體、半固體、液體化學(xué)組成:合成培養(yǎng)基、組成培養(yǎng)基用途:選擇培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基30.生物多樣性:基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)31.基因自由組合時間:簡數(shù)一次分裂、受精作用32.試驗中用到C2H5OH的情況Ⅰ.脂肪的鑒定試驗:50%

Ⅱ.有絲分裂(解離時):95%+15%(HCl)Ⅲ.DNA的粗提取:95%(脫氧核苷酸不溶)Ⅴ.葉綠體色素提。嚎商娲**

33.手語是一?ahref=""target="_blank"class="keylink">語言,依靠視覺中樞和語言中?/SPAN>

34.基因=編碼區(qū)+非騙碼區(qū)(上游)(下游)

(非編碼序列包括非編碼區(qū)和內(nèi)含子)等位基因舉例:AaAaAaAAAa35.向培養(yǎng)液中通入一定量的氣體是為了調(diào)節(jié)PH36.物理誘導(dǎo):離心,震動,電刺激化學(xué)誘導(dǎo)劑:聚乙二醇,PEG生物誘導(dǎo):滅火的病毒

37.人工獲得胚胎干細胞的方法是將核移到去核的卵細胞中經(jīng)過一定的處理使其發(fā)育到某一時期從而獲得胚胎干細胞,某一時期,這個時期最可能是囊胚

38.原核細胞較真核細胞簡單細胞內(nèi)僅具有一種細胞器核糖體,細胞內(nèi)具有兩種核酸脫氧核酸和核糖核酸

病毒僅具有一種遺傳物質(zhì)DNA或RNA阮病毒僅具蛋白質(zhì)

39.秋水仙素既能誘導(dǎo)基因突變又能誘導(dǎo)染色體數(shù)量加倍(這跟劑量有關(guān))40.獲得性免疫缺陷病艾滋(AIDS)

41.已獲得免疫的機體再次受到抗原的刺激可能發(fā)生過敏反應(yīng)(過敏體質(zhì)),可能不發(fā)生過敏反應(yīng)(正常體質(zhì))

42.冬小麥在秋冬低溫條件下細胞活動減慢物質(zhì)消耗減少單細胞內(nèi)可溶性還原糖的含量明顯提高細胞自由水比結(jié)合水的比例減少活動減慢是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果

43.用氧十八標記的水過了很長時間除氧氣以外水蒸氣以外二氧化碳和有機物中也有標記的氧十八

44.C3植物的葉片細胞排列疏松

C4植物的暗反應(yīng)可在葉肉細胞內(nèi)進行也可在維管束鞘細胞內(nèi)進行葉肉細胞CO2→C4圍管束鞘細胞C4→CO2→(CH2O)45.光反應(yīng)階段電子的最終受體是輔酶二46.蔗糖不能出入半透膜

47.水的光解不需要酶,光反應(yīng)需要酶,暗反應(yīng)也需要酶

48.脂肪肝的形成:攝入脂肪過多,不能及時運走;磷脂合成減少,脂蛋白合成受阻。49.脂肪消化后大部分被吸收到小腸絨毛內(nèi)的毛細淋巴管,再有毛細淋巴管注入血液50.大病初愈后適宜進食蛋白質(zhì)豐富的食物,但蛋白質(zhì)不是最主要的供能物質(zhì)。51.谷氨酸發(fā)酵時

溶氧不足時產(chǎn)生乳酸或琥珀酸

發(fā)酵液PH呈酸性時有利于谷氨酸棒狀桿菌產(chǎn)生乙酰谷氨酰胺。52.尿素既能做氮源也能做碳源

53.細菌感染性其他生物最強的時期是細菌的對數(shù)期54.紅螺菌屬于兼性營養(yǎng)型生物,既能自養(yǎng)也能異養(yǎng)55.穩(wěn)定期出現(xiàn)芽胞,可以產(chǎn)生大量的次級代謝產(chǎn)物56組成酶和誘導(dǎo)酶都胞是胞內(nèi)酶。

57.青霉菌產(chǎn)生青霉素青霉素能殺死細菌、放線菌殺不死真菌。58.細菌:凡菌前加桿“桿”、“孤”、“球”、“螺旋”真菌:酵母菌,青霉,根霉,曲霉

59.將運載體導(dǎo)入受體細胞時運用CaCl2目的是增大細胞壁的通透性60.一切感覺產(chǎn)生于大腦皮層

61.生物的一切性狀受基因和外界條件控制,人的膚色這種性狀就是受一些基因控制酶的合成來調(diào)節(jié)的。

62.“京花一號”小麥新品種是用花藥離體培養(yǎng)培育的“黑農(nóng)五號”大豆新品種是由雜交技術(shù)培育的。

67.分裂間期與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細胞器有核糖體,線粒體,沒有高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。68.注意:細胞內(nèi)所有的酶(非分泌蛋白)的合成只與核糖體有關(guān),分泌酶和高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

69.葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上的能量轉(zhuǎn)化途徑是光能→電能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能70.一種高等植物的細胞在不同新陳代謝狀態(tài)下會發(fā)生變化的是哪些選項?⑴液泡大小√吸水失水

⑵中心體數(shù)目×高等植物無此結(jié)構(gòu)⑶細胞質(zhì)流動速度√代表新陳代謝強度⑷自由水筆結(jié)合水√代表新陳代謝強度72.高爾基體是蛋白質(zhì)加工的場所73.HIV病毒在寄主細胞內(nèi)復(fù)制繁殖的過程病毒RNA→DNA→蛋白質(zhì)RNA→DNA→HIV病毒RNA→RNA

74.流感、煙草花葉病毒是RNA病毒

75.自身免疫病、過敏都是由于免疫功能過強造成76.水平衡的調(diào)節(jié)中樞使大腦皮層,感受器是下丘腦78.骨骼肌產(chǎn)熱可形成ATP79.皮膚燒傷后第一道防線受損80.純合的紅花紫茉莉82.自養(yǎng)需氧型生物的細胞結(jié)構(gòu)中可能沒有葉綠體可能沒有線粒體(例如:藍藻)83.神經(jīng)調(diào)節(jié):迅速精確比較局限時間短暫體液調(diào)節(jié):比較緩慢比較廣泛時間較長

84.合成谷安酸,谷氨酸↑抑制谷氨酸脫氫酶活性可以通過改變細胞膜的通透性來緩解85.生產(chǎn)賴氨酸時加入少量的高絲氨酸是為了產(chǎn)生一些蘇氨酸和甲硫氨酸使黃色短桿菌正常生活

86.生長激素:垂體分泌→促進生長主要促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長促激素:垂體分泌→促進腺體的生長發(fā)育調(diào)節(jié)腺體分泌激素胰島:胰島分泌→降糖

甲狀腺激素:促進新陳代謝和生長發(fā)育,尤其是對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能有重要影響

孕激素:卵巢→促進子宮內(nèi)膜的發(fā)育為精子著床和泌乳做準備催乳素:性腺→促進性器官的發(fā)育

性激素:促進性器官的發(fā)育,激發(fā)維持第二性征,維持性周期87.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者和分解者

88.植物的個體發(fā)育包括種子的形成和萌發(fā)(胚胎發(fā)育),植物的生長和發(fā)育(胚后發(fā)育)89.有絲分裂后期有4個染色體組

90.所有生殖細胞不都是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的

91.受精卵不僅是個體發(fā)育的起點,同時是性別決定的時期92.雜合子往往比純合子具有更強的生命力93.靶細胞感受激素受體的結(jié)構(gòu)是糖被靶細胞感受激素受體的物質(zhì)是糖蛋白

94.光能利用率:光合作用時間、光合作用面積、光合作用效率(水,光,礦質(zhì)元素,溫度,二氧化碳濃度)

95.離體植物組織或器官經(jīng)脫分化到愈傷組織經(jīng)在分化到根或芽等器官再到試管苗96.16個細胞的球狀胚體本應(yīng)當分裂4次而實際分裂5次基細胞受精卵→

頂細胞→16個細胞的球狀胚體97.受精卵靠近珠孔

98.細胞融合細胞內(nèi)有4個染色體組

99.內(nèi)胚層由植物極發(fā)育其將發(fā)育成肝臟、心臟、胰臟胚層、外胚層由動物極發(fā)育成

100.高等動物發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段前一個階段中關(guān)鍵的時期是原腸胚時期其主要特點是具有內(nèi)胚層、中胚層、外胚層并形成原腸胚和囊胚腔兩個腔

101.生物體內(nèi)的大量元素:CHONPSKCaMg102.生物群落不包括非生物的物質(zhì)或能量103.細胞免疫階段靶細胞滲透壓升高104.C4植物

葉肉細胞僅進行二氧化碳→C4(正常)僅光→活躍的化學(xué)能(NADP,ATP)圍管束鞘細胞C4→CO2→三碳化合物(無類囊狀結(jié)構(gòu)薄膜)ATP+NADP—→輔酶二+ADP供氫供能

105.關(guān)于基因組的下列哪些說法正確A.有絲分裂可導(dǎo)致基因重組×B、等位基因分離可以導(dǎo)致基因重組×C.無性生殖可導(dǎo)致基因重組×

D.非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組√

106.判斷:西瓜的二倍體、三倍體、四倍體是3個不同的物種×(三倍體是一個品種,與物種無關(guān))

107.生物可遺傳變異一般認為有3種

(1)將轉(zhuǎn)基因鯉魚的四倍體與正常二倍體鯉魚雜交產(chǎn)生三倍體魚苗(染色體變異)(2)血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變導(dǎo)致血紅蛋白病(基因突變)(3)一對表現(xiàn)型正常的夫婦生出一個既白化又色盲的男孩(基因重組)

108.目的基因被誤插到受體細胞的非編碼區(qū),受體細胞不能表達此性狀,而不叫基因重組(插入編碼區(qū)內(nèi)叫基因重組)

109.判斷(1)不同種群的生物肯定不屬于同一物種×(例:上海動物園中的猿猴和峨眉山上的猿猴是同一物種不是同一群落)

(2)隔離是形成新物種的必要條件√

(3)在物種形成過程中必須有地理隔離和生殖隔離×(不一定有地理隔離,只需生殖隔離即可)

109.達爾文認為生命進化是由突變、淘汰、遺傳造成的110.生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動111.水分過多或過少都會影響生物的生長和發(fā)育

112.種群的數(shù)量特征:出生率、死亡率、性別組成、年齡組成113.基因分離定律:等位基因的分離

自由組合定律:非同源染色體非等位基因自由組合連鎖定律

114.河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無機自然界物由于質(zhì)循環(huán)和能量流動能夠較長時間的保持動態(tài)平衡115.喬木層↑灌木層↑由上到下分布草本層↑

而為了適應(yīng)環(huán)境喬木耐受光照的能力最強,當光照強度漸強時葉片相對含水量變化不大

116.被捕食者一般營養(yǎng)級較低所含的能量較多且個體一般較小總個體數(shù)一般較多117.生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無機自然界之間不斷循環(huán)的過程118.濕地是由于其特殊的水文及地理特征且具有防洪抗旱和凈化水質(zhì)等特點119.效應(yīng)B細胞沒有識別靶細胞的能力

120.可以說在免疫過程中消滅了抗原而不能說殺死了抗原121.第一道防線:皮膚、粘膜、汗液等

第二道防線:殺菌物質(zhì)(例如:淚液)、白細胞(例如:傷口化膿)122.胞內(nèi)酶(例如:呼吸酶)組織酶(例如:消化酶)不在內(nèi)環(huán)境中123.醛固酮和抗利尿激素是協(xié)同作用124.腎上腺素是蛋白質(zhì)

125.低血糖:40~60mg正常:80~120mg\\dL高血糖:130mg\\dL尿糖160mgdL~180mgdL126.淋巴因子白細胞介素-2有3層作用⑴使效應(yīng)T細胞的殺傷能力增強⑵誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的效應(yīng)T細胞

⑶增強其他有關(guān)免疫細胞對靶細胞的殺傷能力127.釀膿鏈球菌導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病128.HIV潛伏期10年

129.三碳植物和四碳植物的光合作用曲線130.C4植物

光反應(yīng)在葉肉細胞中進行ATPNADPH進入圍管束鞘細胞中,葉肉細胞CO2固定形成C4,C4被運入維管束鞘細胞形成CO2生成C3后變成糖類物質(zhì)

140.將豆科植物的種子沾上與該豆科植物相適應(yīng)的根瘤菌這顯然有利于該作物的結(jié)瘤固氮

141.高爾基體功能:加工分裝蛋白質(zhì)142.植物的組織培養(yǎng)VS動物個體培養(yǎng)

143.細胞質(zhì)遺傳的特點:母系遺傳出現(xiàn)性狀分離不出現(xiàn)性狀分離比144.限制性內(nèi)切酶大多數(shù)在微生物中DNA連接酶連接磷酸二脂鍵145.質(zhì)粒的復(fù)制在宿主細胞內(nèi)(包括自身細胞內(nèi))146.mRNA→一條DNA單鏈→雙鏈DNA分子

蛋白質(zhì)→蛋白質(zhì)的氨基酸序列→單鏈DNA→雙鏈DNA147.單克隆抗體是抗體(單一性強靈敏度高)148.厭氧型:鏈球菌嚴格厭氧型:甲烷桿菌兼性厭氧型:酵母菌

149.生長素促進扦插枝條的生根

150.植物培養(yǎng)時加入:蔗糖生長素有機添加物動物培養(yǎng)時加入:葡萄糖

151滅活的病毒能誘導(dǎo)動物細胞融合

152.制備單克隆抗體需要兩次篩選,篩選雜交瘤細胞,篩選產(chǎn)生單克隆抗體的細胞153.細胞壁決定細菌的致病性154.根瘤菌固氮的場所是細胞膜

155.放線菌產(chǎn)生抗生素,而青霉素多產(chǎn)生于真核生物156.利用選擇培養(yǎng)基可篩選:

酵母菌、青霉菌運用的試劑是青霉素金黃色葡萄球菌運用的試劑是高濃度氯化鈉大腸桿菌運用的試劑是依紅美蘭157.研究微生物的生長規(guī)律用液體培養(yǎng)基

158.PH改變膜的穩(wěn)定性(膜的帶電情況)和酶的活性159.發(fā)酵工程內(nèi)容⑴選育⑵培養(yǎng)基的配置:①目地要明確②營養(yǎng)藥協(xié)調(diào)③PH要適宜⑶滅菌⑷擴大培養(yǎng)⑸接種

160.發(fā)酵產(chǎn)品的分離和提純⑴過濾和沉淀(菌體)⑵蒸餾萃取離子交換(代謝產(chǎn)物)161.判斷:

×⑴固氮微生物的種類繁多既有原核生物又有真核生物(無真核生物)×⑵自生固氮微生物異化作用類型全為需氧型(反例:梭菌為厭氧性)

√⑶固氮微生物同化作用類型既有自養(yǎng)型,又有異樣型(藍藻,園褐固氮菌)×⑷共生固氮微生物同化作用類型全為異養(yǎng)性(藍藻+紅萍、藍藻+真菌成為地衣)

163.誘變育種的優(yōu)點提高突變頻率創(chuàng)造對人類有力的突變化學(xué)誘變因素有硫酸二乙酯、亞硝酸、秋水仙素

164.膽汁的作用是物理消化脂類165.酵母菌是兼性厭氧型166.人體內(nèi)糖類供應(yīng)充足的情況下,可以大量轉(zhuǎn)化成脂肪,而脂肪卻不可能大量轉(zhuǎn)化成糖類,說明營養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化時是有條件的,且轉(zhuǎn)化程度有差異。人體內(nèi)主要是通過糖類氧化分解為生命提供能量,只有當糖類代謝發(fā)生障礙引起供能不足時,才由脂肪和蛋白質(zhì)氧化供能。這說明三大營養(yǎng)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化相互制約

167.注射疫苗一般的目的是刺激機體產(chǎn)生記憶細胞+特定抗體

168.興奮在神經(jīng)細胞間的傳遞具有定向性化學(xué)遞質(zhì)需要穿過突觸前膜突觸間隙突觸后膜

169.遺傳規(guī)律基因分離定律和自由組合定律170.中樞神經(jīng)不包含神經(jīng)中樞

171.單克隆抗體的制備是典型的動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)的綜合應(yīng)用172.體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性的運輸方式⑴主動運輸⑵自有擴散173.動物有絲分裂時細胞中含有4個中心粒174.染色體除了含有DNA外還含有少量的RNA

175.蛋白質(zhì)和DNA在加熱時都會變性而當溫度恢復(fù)常溫時DNA恢復(fù)活性而蛋白質(zhì)不恢復(fù)活性

176.離體的組織培養(yǎng)成完整的植株

利用植物細胞的全能型⑵這種技術(shù)可用于培養(yǎng)新品種快速繁殖及植物的脫毒⑶屬于細胞工程應(yīng)用領(lǐng)域之一⑷利用這種技術(shù)將花粉粒培育成植株的方式

友情提示:本文中關(guān)于《高中生物易錯點總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,高中生物易錯點總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


高中生物易錯點總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.weilaioem.com/gongwen/646413.html
相關(guān)文章