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愛(ài)崗敬業(yè)主題活動(dòng)計(jì)劃

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愛(ài)崗敬業(yè)主題活動(dòng)計(jì)劃

巴南區(qū)忠興小學(xué)

愛(ài)崗敬業(yè)主題教育活動(dòng)計(jì)劃

為了深入抓好教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng),根據(jù)區(qū)委教育工委、區(qū)教委《關(guān)于開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂忠興小學(xué)愛(ài)崗敬業(yè)主題教育活動(dòng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以進(jìn)一步提高全體教師素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo),以保教育質(zhì)量提升、促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為核心,以著力解決當(dāng)前師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn),堅(jiān)持“全員參與,教育為主,糾建并舉,著眼提升”為原則,進(jìn)一步強(qiáng)化全校教師“愛(ài)崗敬業(yè)、惜崗樂(lè)業(yè)”的意識(shí),精心打造一支“師志堅(jiān)、師品高、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)”的教師隊(duì)伍,全力塑造“為人師表、為民從教、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔勤政”的教育新風(fēng)。二、工作目標(biāo)

激勵(lì)全體教師爭(zhēng)做“有責(zé)任的教師”、“有愛(ài)心的教師”、“講奉獻(xiàn)的教師”、“高素質(zhì)的教師”,不斷提高教師工作能力,以良好的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)優(yōu)化行風(fēng),努力做到讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。

三、主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及形式

(一)深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《巴南區(qū)教師師德師風(fēng)二十條規(guī)定》,用《中小學(xué)教師職業(yè)道規(guī)范》和《巴南區(qū)教師師德二十條》加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,規(guī)范教師從教行為。

(二)結(jié)合“有效課堂教學(xué)”推進(jìn)活動(dòng),開(kāi)展以“認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)

真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生”為核心的教學(xué)常規(guī)督促檢查活動(dòng),要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),教學(xué)常規(guī)到位入格。

(三)開(kāi)展“表彰先進(jìn),宣傳典范,引領(lǐng)發(fā)展”活動(dòng)。評(píng)選“教書育人楷!、考評(píng)“教學(xué)能手”等活動(dòng),樹(shù)立先進(jìn)典范,引領(lǐng)教師發(fā)展。

三、活動(dòng)內(nèi)容

開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、惜崗樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)在崗位”師德主題活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、抓好宣傳動(dòng)員。全校召開(kāi)專題動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,部署工作;幫助教師認(rèn)識(shí)開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、惜崗樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)在崗位”為主題的師德教育活動(dòng)的重要意義。

2、營(yíng)造濃厚氛圍。開(kāi)辟櫥窗、出專欄、橫幅等形式,解讀《規(guī)范》的內(nèi)容。層級(jí)簽訂《承諾書》及師德建議責(zé)任書。營(yíng)造人人學(xué)《規(guī)范》的濃厚氛圍,并迅速發(fā)動(dòng)教職工掀起“愛(ài)崗敬業(yè)、惜崗樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)在崗位”活動(dòng)熱潮。

(二)學(xué)習(xí)討論階段

1、抓實(shí)學(xué)習(xí)討論。強(qiáng)化“四個(gè)學(xué)習(xí)”,即:科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),教育改革法規(guī)的學(xué)習(xí),教師師德規(guī)范的學(xué)習(xí),身邊先進(jìn)人物、典型事跡的學(xué)習(xí)。要抓實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié):一是集中解讀。要結(jié)合實(shí)際,組織安排集中學(xué)習(xí),解讀《規(guī)范》基本內(nèi)涵,輔導(dǎo)重點(diǎn)、難點(diǎn);二是個(gè)人自學(xué),規(guī)范學(xué)習(xí)筆記;三是討論交流,舉辦論壇演講。

2、抓嚴(yán)考核驗(yàn)收。強(qiáng)化對(duì)師德理論水平的考核,以考促學(xué),在開(kāi)展整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,檢查參加學(xué)習(xí)討論情況和撰寫的學(xué)習(xí)心得體會(huì),及時(shí)考評(píng)參學(xué)人員精神狀態(tài)和思想情況,師德主題教育活動(dòng)結(jié)束后,要組織師德水平的測(cè)試,學(xué)習(xí)心得體會(huì)和測(cè)評(píng)試卷及結(jié)果存入教師個(gè)人師德檔案。

(三)反思評(píng)議階段

1、開(kāi)展自查自糾。組織教師積極開(kāi)展個(gè)人自查自糾活動(dòng),主要從以下六個(gè)方面進(jìn)行:一是在愛(ài)國(guó)守法方面。二是在愛(ài)崗敬業(yè)方面。;三是在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面查找;四是在教書育人方面;五是在為人師表方面;六是在終身學(xué)習(xí)方面。

2、開(kāi)展民主評(píng)議。一是問(wèn)卷調(diào)查。二是開(kāi)展民主評(píng)議。

3、實(shí)行師德承諾。要在反思評(píng)議基礎(chǔ)上,實(shí)行師德承諾制度。教師向?qū)W校簽訂承諾書,承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求。(四)總結(jié)提高階段

1、制定整改方案。召開(kāi)整改提高專題會(huì)議,針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,特別是大家反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整改方案。

2、健全規(guī)章制度。通過(guò)師德主題教育活動(dòng),在整改的基礎(chǔ)上,要花大氣力結(jié)合實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、全面總結(jié)表彰。認(rèn)真總結(jié)師德主題教育活動(dòng)開(kāi)展情況,評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師;組織宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)師德精神,發(fā)揮示范作用。

四、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

把師德主題教育活動(dòng)貫穿一日教學(xué)管理始終,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立開(kāi)展活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):戴華;副組長(zhǎng):黃春橋;組員:肖莉、毛萬(wàn)福、晏小利

(二)制定方案,認(rèn)真實(shí)施。

認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。在組織開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,要利用各種渠道,采取多種形式,廣泛發(fā)動(dòng),分階段抓好師德主題教育活動(dòng),保證活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。

(三)結(jié)合實(shí)際,整體推進(jìn)。

要將開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與教育教學(xué)改革結(jié)合起來(lái),做到以學(xué)促改,以學(xué)促變,學(xué)有所獲,務(wù)求實(shí)效。要以此為契機(jī),形成長(zhǎng)效工作機(jī)制,推進(jìn)師德建設(shè)工作制度化和規(guī)范化。

(四)加強(qiáng)宣傳,注重實(shí)效。

在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳優(yōu)秀典型和先進(jìn)事跡,營(yíng)造良好氛圍,促進(jìn)師德主題教育活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),將師德主題教育活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

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愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題教育活動(dòng)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),規(guī)范教育教學(xué)行為,樹(shù)立教師崇高形象,促進(jìn)活動(dòng)中心平安和諧發(fā)展,圍繞縣教育局開(kāi)展的“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”師德主題教育活動(dòng)要求,結(jié)合中心實(shí)際,特制定“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”師德主題教育活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育為目標(biāo),以“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),以言傳身教、為人師表為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職責(zé)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平。深入開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng),加大依法治校、以德治校力度,以先進(jìn)的教育理念,推動(dòng)中心全面發(fā)展。

二、活動(dòng)目的

鞏固發(fā)展以往師德教育活動(dòng)成果的基礎(chǔ),使全體教師堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,牢固樹(shù)立以生為本的責(zé)任意識(shí),不斷提升自身的思想境界和綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神,進(jìn)一步樹(shù)立先進(jìn)典型,提高活動(dòng)中心教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

三、組織機(jī)構(gòu)

為推進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,活動(dòng)中心成立“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

組長(zhǎng):XX

組員:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督查中心全體教師師德主題教育活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

(一)學(xué)習(xí)討論階段(201*年3月8月)

1.宣傳動(dòng)員。中心召開(kāi)專題動(dòng)員會(huì)議,統(tǒng)一思想,部署工作,明確師德教育活動(dòng)的目的和意義。以宣傳《規(guī)范》為主要內(nèi)容,辟櫥窗、出專欄,營(yíng)造人人學(xué)《規(guī)范》的濃厚學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

2.學(xué)習(xí)討論。主題教育活動(dòng)以小組為單位。學(xué)習(xí)內(nèi)容為《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部師范司《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》和省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的指導(dǎo)意見(jiàn)》等。學(xué)習(xí)將堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。抓實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié),一是集中解讀,輔導(dǎo)重點(diǎn)難點(diǎn);二是個(gè)人自學(xué),規(guī)范學(xué)習(xí)筆記;三是討論交流,舉辦論壇演講。

3.考核驗(yàn)收。強(qiáng)化考核,以考促學(xué),實(shí)行過(guò)程性考核與結(jié)果性考核相結(jié)合。過(guò)程性考核主要檢查參加學(xué)習(xí)討論情況和撰寫的學(xué)習(xí)心得體會(huì);結(jié)果性考核采取全員測(cè)試形式。學(xué)習(xí)心得體會(huì)和測(cè)評(píng)試卷存入教師個(gè)人師德檔案。

(二)反思評(píng)議階段(201*年9月10月)

1.問(wèn)卷調(diào)查。中心組織發(fā)放問(wèn)卷,向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)征求對(duì)教師師德情況的意見(jiàn)和建議,查找在師德師風(fēng)方面的不足和突出問(wèn)題。

2.反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn),對(duì)照《規(guī)范》和《意見(jiàn)》的要求,組織教師進(jìn)行反思自查,查找問(wèn)題,撰寫分析檢查報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括主要成績(jī)、存在問(wèn)題、原因分析、整改方向。主要成績(jī)要寫實(shí),存在問(wèn)題要找準(zhǔn),原因分析要深刻,整改措施要切實(shí)可行。

3.民主評(píng)議。以“五學(xué)五比”為主要內(nèi)容,開(kāi)展民主評(píng)議。即,比愛(ài)崗敬業(yè),看工作責(zé)任感和管理、教學(xué)的實(shí)績(jī);比關(guān)愛(ài)學(xué)生,看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動(dòng);比教書育人,看教書育人的思想觀念、實(shí)際水平和業(yè)績(jī)成果;比為人師表,看文明守紀(jì),無(wú)私奉獻(xiàn);比終身學(xué)習(xí),看自學(xué)和教學(xué)研究的行為和實(shí)效。要把“五學(xué)五比”落實(shí)到民主評(píng)議的全過(guò)程。

4.師德承諾。在反思評(píng)議基礎(chǔ)上,實(shí)行師德承諾制度,教師與單位簽訂承諾書。

(三)總結(jié)提高階段(201*年11月12月)

1.制定整改方案。中心召開(kāi)整改提高專題會(huì)議,針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,特別是學(xué)生、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整改方案,并配套落實(shí)方案的工作計(jì)劃。

2.健全規(guī)章制度。通過(guò)師德主題教育活動(dòng),在整改的基礎(chǔ)上,將結(jié)合中心實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,如建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,健全師德建設(shè)工作監(jiān)督制約機(jī)制,完善師德考評(píng)獎(jiǎng)懲制度等,推進(jìn)師德建設(shè)工作規(guī)范化和制度化。

3.進(jìn)行總結(jié)表彰。中心將對(duì)各小組開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)情況進(jìn)行督查評(píng)估;在總結(jié)和評(píng)估的基礎(chǔ)上,評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、先進(jìn)單位;組織宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)師德精神,發(fā)揮示范作用。

五、相關(guān)要求

(一)密切圍繞中心活動(dòng)工作,把各種活動(dòng)工作與師德建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái),各小組要認(rèn)真制訂本組師德主題教育活動(dòng)的工作計(jì)劃。

(二)中心的每位教師都要著力在更新教育觀念、提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫。

(三)各小組要把師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,大膽創(chuàng)新。努力實(shí)現(xiàn)中心校園文明的新進(jìn)步、教育改革的新突破、教育發(fā)展的新跨越,為活動(dòng)中心教育科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

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