職業(yè)技能鑒定工作技術(shù)總結(jié)報(bào)告

木工工作技術(shù)總結(jié)報(bào)告

本人XXXX年X月從XXXXXXX校XX專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，跟隨XXX木工師傅學(xué)習(xí)木工開(kāi)始從事木工行業(yè)工作，經(jīng)過(guò)十幾年的版式家具、仿古家具行業(yè)的切換中不斷的學(xué)習(xí)和對(duì)技術(shù)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷累積，從初學(xué)的無(wú)知逐漸成長(zhǎng)為現(xiàn)所在公司的仿古木工技術(shù)骨干，本人熟悉仿古家具的所有產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、并掌握了各個(gè)機(jī)加工工序、組裝工序的各種工藝流程，特別對(duì)五片鋸機(jī)臺(tái)的靈活運(yùn)用、實(shí)際操作有著更為深刻的體會(huì)及心得。

近幾年來(lái)，作為公司木工車(chē)間的一名機(jī)加工工序技術(shù)骨干成員，我在平常工作中，服從調(diào)度安排，工作積極肯干，主動(dòng)自覺(jué)思考、靈活變通運(yùn)用機(jī)臺(tái)實(shí)現(xiàn)一機(jī)多用途化大大的提高了工作效率及質(zhì)量，在接到每一份任務(wù)都認(rèn)真分析圖紙要求，理清加工、組裝思路，核對(duì)家具零部件的半成品材料實(shí)際尺寸、色差、數(shù)量等可能存在的質(zhì)量隱患，確認(rèn)跟工單上面的實(shí)際技術(shù)要求及缺陷補(bǔ)償?shù)犬a(chǎn)前工作，做到心中有數(shù)，對(duì)于不合格的零部件或有、瑕疵預(yù)防于前防范于未然，避免返工，用最佳的選配方案提高了機(jī)加工、組裝效率，確保盡最大的努力做出最好的產(chǎn)品質(zhì)量。我所在的機(jī)加工小組主要負(fù)責(zé)對(duì)寶座類(lèi)的加工、組裝任務(wù)。在加工過(guò)程中運(yùn)用了自己這些年所積累的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)為我廠生產(chǎn)寶座類(lèi)產(chǎn)品解決了許多工藝問(wèn)題和技術(shù)問(wèn)題。一、產(chǎn)品規(guī)格及加工流程：

如CB05B(產(chǎn)品編號(hào))菊花圖寶座：（一）、產(chǎn)品規(guī)格

此菊花圖寶座由腿38.8*9.5*9.5、回紋邊框（一）201*2.5*1.2、

回紋邊框（二）81.5*2*1.2、牙板（長(zhǎng)）88.4*7.5*3.2、束腰（長(zhǎng)）88.8*6*2.2、大邊90.8*6.5*4、座板79.8*51.8*1.2、座板穿帶56.8*3*3、靠背邊框（一）80.6*8*3.6、靠背邊框（二）27.6*4.8*3.6、靠背邊框（三）24.5*4.8*3.6、靠背邊框（四）11*10*1.8、靠背邊框（五）10.5*4.8*3.6、靠背邊框（六）41.8*4.8*3.6、后背雕花板74.2*30.8*2、回紋邊框（三）53.5*2*1.2、牙板（短）60.4*7.5*3.2、束腰（短）60.8*6*2.2、抹頭62.8*6.5*4、扶手邊框（一）57.3*4*3.6、扶手邊框（二）46.3*4*3.6、扶手邊框（三）10*7.5*3.6、扶手邊框（四）17.6*4.8*3.6、共27種不同零部件組成，生產(chǎn)涉及的機(jī)臺(tái)有五碟開(kāi)榫機(jī)（五片鋸）、立式單軸木工銑床（銑床）、方圓作眼機(jī)（打眼機(jī)）、萬(wàn)能搖臂手拉鋸（手拉鋸）、壓刨機(jī)、等等十幾種木工設(shè)備。（二）、加工流程

下面是CB05B菊花圖寶座的詳細(xì)加工流程：

腿：五片鋸鋸長(zhǎng)短、出榫頭---手拉鋸鋸角度---打眼機(jī)減榫、打榫眼---用模板比對(duì)手工畫(huà)線---帶鋸根據(jù)所畫(huà)的線鋸彎料---銑床修邊---臺(tái)鏤鏤角弧度。

回紋邊框（一）：五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度---銑床銑邊---做好記號(hào)松電腦雕車(chē)間雕花�；丶y邊框（二）：與回紋邊框（一）同樣流程。回紋邊框（三）：與回紋邊框（一）同樣流程。

牙板（長(zhǎng)）：五片鋸鋸長(zhǎng)短、出榫---手拉鋸---鋸角度---銑床---打斜角、銑刀型、銑槽---臺(tái)鏤減榫。牙板（短）：與牙板長(zhǎng)同樣流程

大邊：五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度、出榫---打眼機(jī)打榫眼、打后背暗榫眼---臺(tái)鏤減榫---銑床銑槽、銑刀型。抹頭：五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度、出榫---打眼機(jī)打眼---銑床銑槽、銑刀型---臺(tái)鏤減榫、鏤燕尾榫。座板：平刨刨直---五片鋸鋸寬度、長(zhǎng)度---銑床銑邊---手鏤機(jī)鏤穿帶槽。座板穿帶：五片鋸鋸長(zhǎng)短、出榫---臺(tái)鏤鏤穿帶。

靠背邊框1:五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度、出榫---打眼機(jī)打榫眼、打暗榫眼---銑床銑槽、銑刀型---臺(tái)鏤減榫�？勘尺吙�2：五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度、出榫---打眼機(jī)打眼---銑床銑余量、銑槽、銑線---臺(tái)鏤減榫、鏤燕尾眼。

靠背邊框3：五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度、出榫---打眼機(jī)打眼---手拉鋸鋸插肩---臺(tái)鏤減榫---銑床銑余量、銑槽、銑線。

靠背邊框4：五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度---打眼機(jī)打暗眼、打眼---臺(tái)鏤修邊、銑線、銑槽。

靠背邊框5：五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度、出榫---打眼機(jī)打眼臺(tái)鏤減榫---銑床銑弧形、銑槽、拉線�？勘尺吙�6：五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度、出榫---打眼機(jī)打眼---臺(tái)鏤鏤弧形、鏤槽、銑線---銑床減榫。后背雕花板：平刨刨直---五片鋸鋸寬度、長(zhǎng)度---做記號(hào)后電腦雕雕花---銑床銑邊---手鏤機(jī)鏤彎角邊。

扶手邊框1：五片鋸鋸長(zhǎng)短---手拉鋸鋸插肩---銑床銑弧形、銑刀型。

扶手邊框2：五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度、出榫---打眼機(jī)打眼---臺(tái)鏤減榫---銑床銑刀型。扶手邊框3：五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度、出榫---打眼機(jī)打眼---銑床去余量、修邊、銑線。

扶手邊框4：五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度、出榫---打眼機(jī)打眼---銑床銑弧形、銑槽、銑線---臺(tái)鏤減榫。側(cè)板：手拉鋸鋸寬度、長(zhǎng)度---做記號(hào)后松電腦雕雕花---銑床銑邊。

扶手邊框5：五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度、出榫---打眼機(jī)打眼---銑床銑弧形、銑槽、銑線---臺(tái)鏤減榫。扶手邊框6：五片鋸鋸長(zhǎng)短、角度、出榫---打眼機(jī)打眼---臺(tái)鏤鏤燕尾榫眼、減榫---銑床銑槽、銑線。二、部分技術(shù)要點(diǎn);

1、雕花板板邊必須先機(jī)加工銑周邊刀型后送電腦雕進(jìn)行雕花（避免先雕花完銑邊導(dǎo)致的花紋破裂等不良現(xiàn)象）。

2、需雕花板送雕花車(chē)間之前必須標(biāo)識(shí)好前后左右方向，避免雕花錯(cuò)誤。2、抽屜榫頭要求A1、A2必須同樣的尺寸B1、B2同樣尺寸規(guī)格：如A圖所示:

A1B1

A圖

B2A2

3、木工設(shè)備一般都可以靈活應(yīng)用不要死板，如修邊臺(tái)鏤也可以銑床也可以、鏤穿帶槽臺(tái)鏤也可以收鏤機(jī)也可以，木工行業(yè)頭腦一定要靈活專(zhuān)業(yè)技能必須扎實(shí)，注意力要集中（危險(xiǎn)系數(shù)大）。

4、進(jìn)行打眼操作時(shí)必須跟五片鋸出榫頭人員交接好，必須先出榫頭打眼（避免榫卯結(jié)構(gòu)過(guò)松導(dǎo)致家具結(jié)構(gòu)松動(dòng)不結(jié)合）。

5、開(kāi)始操作之前必須認(rèn)真把圖紙意領(lǐng)，分清零部件的前后左右位置并對(duì)零部件加以標(biāo)示避免加工時(shí)混亂(例如產(chǎn)品前腿后腿打眼數(shù)量結(jié)構(gòu)在不同情況下有不同的加工要求，所以加工之前必須意領(lǐng)圖紙做好標(biāo)識(shí))。三、技術(shù)分享及傳授：

將我自己所學(xué)的理論知識(shí)和十幾年累積的木工工作經(jīng)驗(yàn)豪五保留的穿受給了所在車(chē)間的木工學(xué)徒，盡自己最大努力幫助他們提高其視圖能力、工藝分析、機(jī)臺(tái)操作及靈活運(yùn)用等各方面的的專(zhuān)業(yè)技能，使他們?cè)诠ぷ髦械睦碚撍�平和設(shè)備操作水平都有較大的提高少走了許多不必要的彎路，我曾經(jīng)在XXXXX帶了XXXX學(xué)徒，現(xiàn)在他們都均已成為中、高級(jí)生產(chǎn)骨干在各自的崗位上做出貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)還臨時(shí)擔(dān)任南京林業(yè)大學(xué)XX個(gè)大學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅。

在過(guò)去的十年年工作中，雖然積累的一定的理論，學(xué)到了一定的專(zhuān)業(yè)技能，木工行業(yè)是博大精深的是學(xué)不完的只有越學(xué)越精為了公司目標(biāo)(整理幾千年來(lái)的中式家具文化，用現(xiàn)代科技結(jié)合傳統(tǒng)工藝，規(guī)�；�、產(chǎn)業(yè)化制造，用現(xiàn)代管理方式和全國(guó)直營(yíng)店的現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)模式推廣市場(chǎng))貢獻(xiàn)自己的一份力。根據(jù)自己的技術(shù)能力和業(yè)績(jī)，對(duì)照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，本人已經(jīng)達(dá)到了技師水平。

擴(kuò)展閱讀：201*年職業(yè)技能鑒定工作總結(jié)

職業(yè)技能鑒定工作總結(jié)

遼寧省水產(chǎn)技術(shù)推廣總站(農(nóng)業(yè)-099)號(hào)鑒定站

在全國(guó)水產(chǎn)技術(shù)推廣總站的大力支持和指導(dǎo)下，按照遼寧省海洋與漁業(yè)廳的總體工作部署，我站結(jié)合漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)工作，積極開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作。201*-201*年兩年共舉辦培訓(xùn)班12期，培訓(xùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)漁民1534人，上報(bào)漁業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定站1420人，鑒定工種9個(gè)，圓滿完成了漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作任務(wù)。

一、主要工作

1.領(lǐng)導(dǎo)重視。省廳領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，派漁業(yè)處一名同志每期參加培訓(xùn)班，現(xiàn)場(chǎng)督促指導(dǎo)培訓(xùn)工作。我站把漁民“兩轉(zhuǎn)”培訓(xùn)和職業(yè)技能工作作為全站的重要工作來(lái)抓，站領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)深入基層搞調(diào)研、制定培訓(xùn)計(jì)劃、組建考評(píng)工作小組，組織培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。各地方海洋漁業(yè)主管部門(mén)及推廣站也非常重視，大力支持和配合，會(huì)同有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織拆船船主、漁民按時(shí)參加培訓(xùn)。

2.精心組織，注重質(zhì)量。根據(jù)沿海鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)產(chǎn)專(zhuān)業(yè)漁民的意愿安排培訓(xùn)內(nèi)容，重點(diǎn)講解健康養(yǎng)殖技術(shù)、海參養(yǎng)殖技術(shù)和漁藥的使用技術(shù)。聘請(qǐng)有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)技術(shù)人員組成教師隊(duì)伍，教師隊(duì)伍包括省市縣各級(jí)技術(shù)人員，其中有教授、研究員和高級(jí)工程師、也有長(zhǎng)期深入育苗室或養(yǎng)殖場(chǎng)工作的高級(jí)技術(shù)人員。為參加培訓(xùn)的漁民編寫(xiě)最新最適用的培訓(xùn)教材，共發(fā)放技術(shù)資料近30萬(wàn)字。組建漁民兩轉(zhuǎn)培訓(xùn)考評(píng)員小組，針對(duì)轉(zhuǎn)產(chǎn)漁民這一特殊群體制定考評(píng)方案。

培訓(xùn)期間重點(diǎn)講解海參養(yǎng)殖及病害防治技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖病害防治關(guān)鍵技術(shù)、如何安全使用漁藥、南美白對(duì)蝦養(yǎng)殖技術(shù)、稻田河蟹養(yǎng)殖技術(shù)等知識(shí)，同時(shí)聘請(qǐng)當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖大戶介紹自己成功的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)。在講課過(guò)程中利用現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段，把學(xué)員難理解的知識(shí)用圖片的形式加以講解，如海參養(yǎng)殖中各種疾病的圖片、國(guó)家規(guī)定可以使用的標(biāo)準(zhǔn)漁藥的標(biāo)志等，通過(guò)這種方式把很抽象的知識(shí)變的很具體。

3.理論教學(xué)和實(shí)際操作相結(jié)合。課堂培訓(xùn)期間，組織漁民到育苗室和養(yǎng)殖場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，讓有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)殖技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)講解生產(chǎn)全過(guò)程和實(shí)際操作程序。同時(shí)組織學(xué)員分組進(jìn)行實(shí)際操作演練。增強(qiáng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的感性認(rèn)識(shí)，提高了生產(chǎn)操作能力。

4.做好職業(yè)技能鑒定工作。培訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)將漁民的培訓(xùn)資料整理歸檔，我站專(zhuān)門(mén)建立了轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)漁民檔案資料室，為每一位參加培訓(xùn)的學(xué)員建立了檔案。組織

成立考試考評(píng)小組，對(duì)于考試合格者上報(bào)全國(guó)漁業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定站，讓轉(zhuǎn)產(chǎn)漁民盡快拿到資格證書(shū)，為轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)漁民培訓(xùn)工作劃上圓滿的句號(hào)。

二、“十二五”工作思路

“十二五”期間，我站將以“解放思想，更新觀念，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想，結(jié)合工作實(shí)際，在漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上，依托水產(chǎn)技術(shù)推廣體系，拓寬職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作范圍。擬采取以下幾項(xiàng)措施：

1.增加鑒定工種。為進(jìn)一步強(qiáng)化水產(chǎn)技術(shù)推廣體系從業(yè)人員的素質(zhì)教育，規(guī)范崗位設(shè)置，“十二五”期間我站計(jì)劃以水產(chǎn)技術(shù)推廣體系隊(duì)伍建設(shè)為主，同時(shí)吸納其他科技部門(mén)相關(guān)人員，開(kāi)展技術(shù)推廣員、水生動(dòng)物病害防治員和水生動(dòng)物防疫檢疫員的培訓(xùn)以及職業(yè)技能鑒定工作。另外積極爭(zhēng)取開(kāi)展中高級(jí)工和技師的培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作，以此提高鑒定層次。

2.完善制度，規(guī)范管理。為使職業(yè)技能鑒定工作有序開(kāi)展，保證工作質(zhì)量，我們將總結(jié)前期工作經(jīng)驗(yàn)，修訂健全現(xiàn)有規(guī)章制度，以保證職業(yè)技能鑒定管理工作更科學(xué)更規(guī)范更嚴(yán)謹(jǐn)。

二O一O年十月十二日

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