關(guān)于多彩的秋天的作文 本文簡介:
多彩的秋天武漢市洪山區(qū)青菱小學(xué)二(1)班劉彣彣秋天是繽紛的!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”,不僅有詩中火紅的楓葉,還有土黃的、橘紅的楓葉。它們一起從高大挺拔的楓樹上飄落下來時,就像下起五顏六色的彩虹雨,又像驚醒了沉睡的蝴蝶仙子。秋天是豐獲的。到了秋天,奶奶家的菜地里有各種各樣的蔬菜,沉甸甸的紫茄
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多彩的秋天
武漢市洪山區(qū)青菱小學(xué)二(1)班 劉彣彣
秋天是繽紛的。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,不僅有詩中火紅的楓葉,還有土黃的、橘紅的楓葉。它們一起從高大挺拔的楓樹上飄落下來時,就像下起五顏六色的彩虹雨,又像驚醒了沉睡的蝴蝶仙子。
秋天是豐獲的。到了秋天,奶奶家的菜地里有各種各樣的蔬菜,沉甸甸的紫茄子、黃燦燦的玉米棒、氣昂昂的高粱桿……放眼望去,菜地里一片綠油油的,還混著些雜色,卻是生機勃勃的茂盛景象。
秋天是憂傷的。深秋時,天空分外高遠,一陣秋風(fēng)吹過了,感覺涼凄凄的,菊花苦澀的香味包圍著路上的行人,仿佛有一股淡淡的哀愁。
秋天是溫柔的。秋天剛到時,天氣還比較熱,我們還能在夏天的尾巴上吃上幾口西瓜。出去玩的時候,氣候不冷也不熱,溫和得剛剛好。
秋天是多彩的,一切都在秋天里成熟。
精彩點評:彣彣真的很喜歡寫葉子哦,不過這次寫秋天的楓葉,如果直接將詩句引用到其中會更棒!最吸引人的是秋的豐收和秋的哀傷,寫出了畫面感。但是明顯前幾段寫作要用心許多,不能“厚此薄彼”噢!
關(guān)于多彩的秋天的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,多彩,秋天
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