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聊城大學(xué)青年志愿者總隊201*屆工作總結(jié)

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聊城大學(xué)青年志愿者總隊201*屆工作總結(jié)

聊城大學(xué)青年志愿者總隊201*屆工作總結(jié)

201*年,聊城大學(xué)青年志愿者總隊秉承了上屆總隊的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷開拓創(chuàng)新,修正09年的不足,從我校實(shí)際出發(fā),強(qiáng)化思想凝聚、組織凝聚、服務(wù)凝聚和情感凝聚,充分發(fā)揮聊城大學(xué)青年志愿者總隊的優(yōu)勢,辦實(shí)事、求實(shí)效、創(chuàng)品牌、強(qiáng)實(shí)力,以更加廣闊的視野,更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加執(zhí)著的努力,服務(wù)廣大青年的成長成才,努力推動了我校青年志愿者總隊工作新發(fā)展。

對201*年的工作聊城大學(xué)青年志愿者總隊進(jìn)行了以下總結(jié):

一、初步形成總隊內(nèi)部管理機(jī)制

制訂并嚴(yán)格執(zhí)行了干部的獎懲制度和任免制度,增強(qiáng)對成員的考核,為每個成員建立檔案,真實(shí)記錄該成員的表現(xiàn),作為的獎懲和任免重要依據(jù)。初步了形成能上能下,能進(jìn)能退的靈活的人員機(jī)制,使總隊呈現(xiàn)出嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。

二、在分隊建設(shè)上發(fā)揮逐步總隊龍頭作用

在總隊的領(lǐng)導(dǎo)建議下,各分隊已建立定點(diǎn)服務(wù)社區(qū)、養(yǎng)老院、助殘學(xué)校,將志愿服務(wù)日;,常規(guī)化。并進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有的東湖文化論壇、棲鳳林文化論壇、聊大學(xué)人文化論壇等校園文化陣地,宣傳志愿者精神。于此同時,各分隊發(fā)揮各學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,打造了專業(yè)化品牌志愿服務(wù)活動。開展了“優(yōu)秀志愿者隊評比”活動,擴(kuò)大了分隊的多重覆蓋,加強(qiáng)了分隊之間的合作性,打造了幾個“百靈鳥”“常青藤”等多個品牌服務(wù)隊”。全程動態(tài)記錄各分隊發(fā)展成長軌跡,增強(qiáng)了志愿工作的連續(xù)性。三、建設(shè)多個品牌項目(一)春運(yùn)鐵路志愿者

此活動本著為社會的發(fā)展做出自己努力的心愿,以百倍的熱情參與其中,同時通過活動我們的志愿者增長了才干,提高綜了合素質(zhì),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),樹立現(xiàn)代社會必備的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作能力,為成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)高素質(zhì)的人才奠定基礎(chǔ)。于此同時此次活動受到了“新華社網(wǎng)”、“中國青年報”“聊城日報”“濟(jì)南鐵路報”等多家媒體的關(guān)注。(二):溫暖社區(qū)

設(shè)立了定點(diǎn)服務(wù)社區(qū),結(jié)合各學(xué)院專業(yè)特色與社區(qū)需要,進(jìn)行長期志愿服務(wù),如計算機(jī)學(xué)院可以維修電腦為核心進(jìn)行志愿服務(wù),音樂學(xué)院可以娛樂為核心活躍社區(qū)的氣氛,主要服務(wù)于社區(qū)內(nèi)孤寡老人,兒童。(三)關(guān)注留守兒童

設(shè)立了定點(diǎn)留守兒童學(xué)校,相繼開展了“說出你的理想”“大手牽小手一對一幫扶”等活動,組織志愿者定期去看望留守兒童。除此之外,還設(shè)立了環(huán)保志愿服務(wù)項目、招聘會志愿服務(wù)項目、校內(nèi)新生服務(wù)項目等多個為學(xué)校,為社會服務(wù)的志愿服務(wù)項目。

四、加強(qiáng)了青年志愿者總隊的思想建設(shè)

我隊以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,繼續(xù)了發(fā)揚(yáng)十一運(yùn)以來形成的良好的志愿者精神,緊緊圍繞建設(shè)“平安、法治、和諧”社會這一目標(biāo),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,把培養(yǎng)和發(fā)展良好的愿者服務(wù)隊伍作為學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容來抓,扶貧幫困、文化教育、社區(qū)安全、美化環(huán)境,不斷創(chuàng)新服務(wù)載體,不斷提高了大學(xué)生志愿者隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好的服務(wù)社區(qū),服務(wù)社會。

五、201*年工作不足:

(一)、對組織的管理不到位

在設(shè)定目標(biāo)方面,沒有樹立一個具體的長遠(yuǎn)目標(biāo),一個確切的長遠(yuǎn)規(guī)劃,統(tǒng)籌規(guī)劃性不足。

在人員管理方面,沒有很好的調(diào)動起并保持好人員的工作積極性,需要自我加強(qiáng)內(nèi)部管理能力,并改變工作方式。

在對各學(xué)院志愿者工作管理方面,協(xié)調(diào)和引領(lǐng)方面做得不足。(二)、對活動控制權(quán)弱

在搞活動想策劃時,沒有完全考慮到活動中會遇到的問題及其解決的措施,遠(yuǎn)見性差,做活動的思路不夠清晰。單單只局限于為做活動而做活動,沒有認(rèn)真考慮過它的影響是否做到位,它的后續(xù)工作做的不夠,思想局限性強(qiáng)。(三)、主動學(xué)習(xí)性差

單單只局限于學(xué)校,局限于上一屆或往屆的工作思想,思路不夠開闊,和外校志愿者、社會志愿者進(jìn)行學(xué)習(xí)交流的少。(四)、沒有形成系統(tǒng)的工作模式,科學(xué)的工作方法

在上學(xué)期進(jìn)行的幾個志愿者活動中,雖收效不錯,但內(nèi)部沒有形成一整套完整的,條理清晰的工作模式,也沒有好好進(jìn)行工作方法的總結(jié)與探討,這使每項工作進(jìn)行的既費(fèi)時又費(fèi)力,大大降低了工作效率。(五)、品牌活動不突出

上學(xué)期雖做了幾個志愿者活動,但品牌效應(yīng)差,沒有品牌志愿活動策劃、想法。

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聊城大學(xué)青年志愿者總隊201*年工作要點(diǎn)

201*年,聊城大學(xué)青年志愿者總隊將秉承上屆總隊的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷開拓創(chuàng)新,修正09年的不足,從我校實(shí)際出發(fā),強(qiáng)化思想凝聚、組織凝聚、服務(wù)凝聚和情感凝聚,充分發(fā)揮聊城大學(xué)青年志愿者總隊的優(yōu)勢,辦實(shí)事、求實(shí)效、創(chuàng)品牌、強(qiáng)實(shí)力,以更加廣闊的視野,更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加執(zhí)著的努力,服務(wù)廣大青年的成長成才,力將在新的一年中,打造有活力有紀(jì)律有特色的品牌隊伍,不斷開創(chuàng)聊城大學(xué)青年志愿者總隊事業(yè)發(fā)展的新局面。

201*年,聊城大學(xué)青年志愿者總隊將著重圍繞6個方面展開:

一、樹立長遠(yuǎn)目標(biāo),進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃

在201*年志愿活動部署中,初步確定打造四個品牌志愿服務(wù)項目,并將此志愿服務(wù)項目日;R(guī)化。并挑選其中一個精品項目參加“益暖中華”的大學(xué)生公益活動評選。

在201*年志愿工作校外聯(lián)絡(luò)上,除現(xiàn)有資源外,擴(kuò)大與高校志愿者服務(wù)隊,優(yōu)秀志愿者組織的聯(lián)絡(luò),交流學(xué)習(xí)志愿服務(wù)工作,并主動要求參與其品牌志愿服務(wù)活動。

二、強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制,完善機(jī)構(gòu)設(shè)置

以培訓(xùn)的方式增強(qiáng)志愿者的使命感、服務(wù)意識、大局意識、規(guī)范意識。制訂并嚴(yán)格執(zhí)行干部的獎懲制度和任免制度,加強(qiáng)對成員的考核,為每個成員建立檔案,真實(shí)記錄該成員的表現(xiàn),作為的獎懲和任免重要依據(jù)。以形成能上能下,能進(jìn)能退的靈活的人員機(jī)制。完善機(jī)構(gòu)設(shè)置,添加設(shè)置有利于總隊發(fā)展的機(jī)構(gòu),如策劃部。使總隊呈現(xiàn)出嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象,從而增強(qiáng)我們的干部隊伍的生命力、凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。

三、加強(qiáng)分隊建設(shè),發(fā)揮總隊龍頭作用

加強(qiáng)院級志愿者隊伍建設(shè),大膽探索和創(chuàng)新各分隊組織建設(shè)的有效載體和途徑,進(jìn)一步增強(qiáng)各分隊組織的生機(jī)與活力。要求各分隊建立定點(diǎn)服務(wù)社區(qū)、養(yǎng)老院、助殘學(xué)校,將志愿服務(wù)日;,常規(guī)化。整合校園文化資源,進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有的東湖文化論壇、棲鳳林文化論壇、聊大學(xué)人文化論壇等校園文化陣地,宣傳志愿者精神。與宣傳部門聯(lián)合,結(jié)合社會熱點(diǎn)問題,開展專題訪談節(jié)目,豐富講座文化,引導(dǎo)志愿者傾聽思想,啟發(fā)智慧。發(fā)揮各學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,打造專業(yè)化品牌志愿服務(wù)活動。開展“優(yōu)秀志愿者隊評比”活動,分隊建設(shè)的新模式與新途徑,擴(kuò)大分隊的多重覆蓋。著力加強(qiáng)分隊隊長班子建設(shè),注重學(xué)院分隊隊伍建設(shè),打造“品牌服務(wù)隊”。全程動態(tài)記錄各分隊發(fā)展成長軌跡,增強(qiáng)志愿工作的連續(xù)性?偨Y(jié)開展分隊活動的科學(xué)方法,學(xué)習(xí)運(yùn)用一體化項目管理,把活動項目化,條理化。充分發(fā)揮志愿者總隊的龍頭作用,做各分隊堅實(shí)的后盾。做好“聊城大學(xué)志愿者分隊示范點(diǎn)”培育工作,按照“試點(diǎn)先行,分步實(shí)施,整體推進(jìn),形成合力”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)各分隊的建設(shè)。

四、拓展領(lǐng)域,深化志愿者社會實(shí)踐活動

從農(nóng)村、社會、海外三個方面,嘗試采取社會實(shí)踐招標(biāo)與立項相結(jié)合的模式,強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐,打造品牌志愿服務(wù)項目,建立“實(shí)踐支農(nóng)、掛職鍛煉”實(shí)踐活動長效機(jī)制。深入調(diào)研廣大青年學(xué)生以及機(jī)關(guān)、企事業(yè)等單位的實(shí)踐需求,有針對性地開展實(shí)踐活動。根據(jù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的實(shí)際需要,支農(nóng)服務(wù)活動。加強(qiáng)與聊城公安部門的聯(lián)合,組織優(yōu)秀志愿者到公安一線掛職鍛煉。探索帶薪實(shí)踐模式,聯(lián)系企事業(yè)單位為志愿者提供實(shí)踐崗位,建設(shè)一批社會實(shí)踐和青春創(chuàng)業(yè)基地,為志愿者就業(yè)提供機(jī)會和平臺。組織引導(dǎo)志愿者參與教師的科研項目、實(shí)驗室建設(shè)、校內(nèi)外產(chǎn)學(xué)研項目,增強(qiáng)志愿者的動手、學(xué)術(shù)和應(yīng)用能力。鼓勵志愿者積極進(jìn)行學(xué)院間、學(xué)校間、校地間的橫向聯(lián)合,鍛煉志愿者的科技創(chuàng)新能力。組織志愿者參加以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的相關(guān)科技創(chuàng)新項目比賽,開展“聊城大學(xué)志愿者科技之星”評選。

五、做好活動后續(xù)工作,探索科學(xué)的工作模式

在每個活動完成后,總結(jié)交流活動中遇到的問題與解決方法,探索出一套科學(xué)的,行之有效的工作方法,形成自上而下有機(jī)的工作模式。對活動進(jìn)行一體化項目管理,總結(jié)工作方法,將活動條理化,步驟化。

六、加強(qiáng)跟學(xué)生會、社團(tuán)等其他學(xué)生組織的合作

學(xué)生工作一脈相承,無論是學(xué)生會、社團(tuán)還是志愿者,都屬于學(xué)生組織,都是為了學(xué)生工作而存在,是聯(lián)系同學(xué)間的橋梁與紐帶。各組織各司其職的同時,加強(qiáng)各自之間的交流與合作,相互借鑒,相互幫助,共同為學(xué)生工作盡一份力。

共青團(tuán)聊城大學(xué)委員會聊城大學(xué)志愿者總隊

201*年2月27日

附1:201*年聊城大學(xué)201*屆志愿者總隊具體工作安排

活動時間活動主題4承辦單位月聊城大學(xué)春季運(yùn)動會志愿各學(xué)院承辦,總隊指導(dǎo)輔助16-18日服務(wù)活動4月22日“愛護(hù)我們共同的家園各學(xué)院有選擇舉行,總隊指導(dǎo)地球”主題活動輔助5月19日“關(guān)愛心智障礙人士助殘聊城大學(xué)志愿者總隊系列活動”5月中旬西部計劃招募聊城大學(xué)志愿者總隊5月31日“清新校園,無煙行動”各學(xué)院有選擇舉行,總隊指導(dǎo)“健康寄親友”系列活動輔助6月1日“同留守兒童、殘障兒童聊城大學(xué)志愿者總隊過六一”主題活動6月25日保護(hù)國土資源“護(hù)碑界”聊城大學(xué)志愿者總隊活動

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