關(guān)于不一樣的雨天 傅喧涵的作文 本文簡介：

不一樣的雨天傅喧涵一天，學(xué)校響起了下課鈴，放學(xué)了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走了，只有小紅一人手足無措地站在門口，眼中滿是焦慮。好幾次跨出一小步的腳又收回，因?yàn)橄掠炅耍�她沒帶傘。正要回家的王老師看到門口正在猶豫的小紅，又發(fā)現(xiàn)她沒帶雨傘，如果雨不停，想來是不能回家了，便走過去為她披上自己的雨衣，對她說：“小紅，

關(guān)于不一樣的雨天 傅喧涵的作文 本文內(nèi)容：

不一樣的雨天 傅喧涵

一天，學(xué)校響起了下課鈴，放學(xué)了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走了，只有小紅一人手足無措地站在門口，眼中滿是焦慮。好幾次跨出一小步的腳又收回，因?yàn)橄掠炅�，她沒帶傘。

正要回家的王老師看到門口正在猶豫的小紅，又發(fā)現(xiàn)她沒帶雨傘，如果雨不停，想來是不能回家了，便走過去為她披上自己的雨衣，對她說：“小紅，你應(yīng)該沒帶雨傘吧，要不先披我的雨衣回家，等雨停了再回去怕是會耽誤了功課�！�

小紅聽了剛想拒絕，可王老師已經(jīng)將她推出了校門口。這個(gè)時(shí)候，值日完的小剛出來了，正好看到了這一幕，看著手中足以讓三人躲雨的傘，心生一計(jì)、大步上前，為王老師和小紅撐傘，并笑著說：“王老師，小紅沒帶雨具嗎？那讓我送她回家吧，正好我和她同路，再說王老師你上了一天班了，也應(yīng)該很累了吧，早點(diǎn)回去休息！”“是呀，王老師，您為我們付出了這么多，今天都沒好好休息過吧，我和小剛一起走回家就可以了。”小紅也說道，脫下雨衣給王老師披上。

在王老師披雨衣的過程中，小剛還不忘為王老師打傘，好讓王老師淋不著雨。

三人一同走出學(xué)校，每個(gè)人臉上都洋溢著甜美笑容，小紅通過這次機(jī)會重新認(rèn)識王老師，也通過這次機(jī)會不再害怕王老師，上課也開始大膽舉手發(fā)言了，而王老師也對這個(gè)班級有了更多的了解，發(fā)現(xiàn)原來在下課中也有這么多美好的友情、親情，小剛也同樣發(fā)現(xiàn)王老師是這么熱心腸，是一位好老師，對同學(xué)也沒有偏心，還寧愿自己被淋濕，也要讓同學(xué)安全的回到家中。

一件發(fā)生在雨中簡單的事情，卻讓三個(gè)人都重新認(rèn)識了對方，真是一幅雨中師生情。

指導(dǎo)老師：范老師

指導(dǎo)評語：作者通過雨中老師和學(xué)生護(hù)

互送雨傘的故事，表達(dá)了師生間濃濃的感情，內(nèi)容完整且詳細(xì)，感情豐富，很棒！

關(guān)于不一樣的雨天 傅喧涵的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，雨天，傅喧涵

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