上海大學(xué)公益勞動(dòng)策劃案
同為上大人
美化上大園
校園“牛皮癬”治理公益活動(dòng)
策劃人:
策劃時(shí)間:201*年5月12日策劃背景
走進(jìn)上大校園已經(jīng)一年時(shí)光,我們?cè)诟袆?dòng)于學(xué)校良好的人文和自然風(fēng)光之時(shí),卻也發(fā)現(xiàn)了些許不和諧的因素。說(shuō)到這里,則不得不說(shuō)學(xué)校的"牛皮癬"了。細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn),這些小廣告十分頻繁地出現(xiàn)在食堂、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所。顯然,專(zhuān)門(mén)設(shè)立的粘貼板已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足小廣告張貼者的需求了。可是,這并不能成為我們四處張貼的理由,校園是我們共有的,我們有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)其整潔!芭Fぐ_”雖然能為同學(xué)們提供一些信息,但嚴(yán)重影響了校園的整體環(huán)境,也側(cè)面影響著旁人對(duì)我校的理解。為了學(xué)校的形象,也為了大家的共同利益,在此,我提議進(jìn)行一次清除校園牛皮鮮的公益活動(dòng)。
活動(dòng)目的
①美化校園,清除我們校園中的小廣告,使我們生活的環(huán)境更加清潔,建筑物更加干凈,為學(xué)校的整體美觀(guān)加分。
②提高我們作為學(xué)生的責(zé)任意識(shí),讓同學(xué)們自覺(jué)加入到公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)公益活動(dòng)給我們帶來(lái)的成就感,享受公益勞動(dòng)。并能讓同學(xué)們真正將維護(hù)校園環(huán)境視為己任。
③此類(lèi)活動(dòng)也是為了盡量避免“牛皮癬”事件在往后的進(jìn)一步發(fā)生。
④通過(guò)宣傳使學(xué)生在正確的地點(diǎn)了解到自己所需的各類(lèi)信息,使同學(xué)們學(xué)會(huì)找到更安全、可靠、實(shí)用的信息,防止上當(dāng)受騙。活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排
活動(dòng)時(shí)間:周日9:00~11:00am,2:00~4:00pm活動(dòng)地點(diǎn):上海大學(xué)校園(寶山校區(qū))
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)申請(qǐng):活動(dòng)需經(jīng)過(guò)學(xué)校相關(guān)部門(mén)通過(guò)并取得學(xué)校的支持,組織者向?qū)W校提交各項(xiàng)目各階段的詳細(xì)可行性方案,并向?qū)W校有關(guān)部門(mén)提出活動(dòng)申請(qǐng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備工具:小刀、鏟子、水桶、手套、鋼絲球等必備工具;顒(dòng)人員招募:首先利用網(wǎng)絡(luò)的力量,在人人網(wǎng)、樂(lè)乎論壇、微博上發(fā)布志愿者招募活動(dòng),提高活動(dòng)知名度和影響力,然后再在校園內(nèi)做宣傳以及志愿者招募活動(dòng)。聯(lián)系廣播站發(fā)布志愿者招募信息,在各大食堂門(mén)口,圖書(shū)館對(duì)面下沉式廣場(chǎng)設(shè)立招募點(diǎn)。考慮到這次活動(dòng)的內(nèi)容及意義,因此做足人與人之間的宣傳,不用任何形式的紙質(zhì)廣告,傳單、海報(bào)、小廣告等不會(huì)存在。
活動(dòng)安排
人員分配:每小組3~6人,以小組為單位分配區(qū)域負(fù)責(zé)清理小廣告活動(dòng)內(nèi)容:各小組帶好各自工具,到指定地點(diǎn)清理小廣告,保證墻面干凈,將清理出來(lái)的垃圾收集起來(lái)統(tǒng)一進(jìn)行回收處理。
在校園內(nèi)尋找隨意張貼和過(guò)期的海報(bào)和小廣告,并認(rèn)真能把它們清除,爭(zhēng)取做到不留痕跡,小組可以分別在五個(gè)食堂門(mén)口、圖書(shū)館下通道、各個(gè)教學(xué)樓、美術(shù)學(xué)院大樓、南區(qū)宿舍樓、校園內(nèi)宿舍樓內(nèi)完成活動(dòng),與此同時(shí),各小組負(fù)責(zé)制作海報(bào)、勸說(shuō)廣告張貼人員前往指定地點(diǎn)張貼,減少“牛皮癬”的出現(xiàn)。對(duì)于亂貼、亂噴、亂涂的人員將進(jìn)行批評(píng)教育,改正其行為。
特殊情況處理:
1.若遇到下雨等極端天氣,可延遲活動(dòng),也可擇日進(jìn)行活動(dòng)。2.若組員未到齊,可拆分一組將人數(shù)補(bǔ)充,保證每組有足夠的人員完成任務(wù)。
活動(dòng)意義
組織此次活動(dòng)的主要目的是清除校園內(nèi)的小廣告,使我們生活的校園更加潔凈溫馨。
活動(dòng)的過(guò)程中可以鍛煉我們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)每一個(gè)人的責(zé)任心可以使我們團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)同合作。除此之外,此次活動(dòng)能夠通過(guò)團(tuán)體合作,使維護(hù)上大環(huán)境的理念深入同學(xué)們心中,并通過(guò)日;顒(dòng),對(duì)所有同學(xué)起到感染和帶動(dòng)的作用。
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上海大學(xué)公益勞動(dòng)
上海大學(xué)公益勞動(dòng)
慰問(wèn)敬老院老人
策劃書(shū)
策劃人:邵明111201*8指導(dǎo)老師:劉偉綱201*年10月
1/上海大學(xué)公益勞動(dòng)
目錄
項(xiàng)目背景.....................................2一、背景意義.......................................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
項(xiàng)目執(zhí)行的背景及意義...錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。二、個(gè)人組織活動(dòng)的經(jīng)歷.....................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。項(xiàng)目對(duì)象....................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間.................................6活動(dòng)實(shí)施方案.................................9宣傳方式....................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。簡(jiǎn)單預(yù)算
總結(jié)........................................11附錄一:工作進(jìn)度表..........錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。附錄二(具體需要時(shí)進(jìn)行添加)
11建筑系邵明111201*8
2/上海大學(xué)公益勞動(dòng)
【建議】與校學(xué)生會(huì)進(jìn)行合作,共同承辦此項(xiàng)目,雙方優(yōu)勢(shì)互利,資源互通,建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的有規(guī)律性的
對(duì)此項(xiàng)目的合作關(guān)系!
項(xiàng)目背景
一、背景意義項(xiàng)目執(zhí)行的背景及意義
從201*年到201*年,我國(guó)60歲以上的老年人口由1.26億增長(zhǎng)到1.53億人,占總?cè)丝诘谋壤龔?0.2%提高到11.6%,占全球老年人口的21.4%,相當(dāng)于歐洲60歲以上老年人口的總和。人口老齡化年均增長(zhǎng)率高達(dá)3.2%,約為總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)速度的5倍。預(yù)計(jì)2020年老年人口將達(dá)到2.4億人,占總?cè)丝诘?7.17%;到2050年,老年人口總量將超過(guò)4億,老齡化水平推進(jìn)到30%以上。
3/上海大學(xué)公益勞動(dòng)
不過(guò)隨著國(guó)民素質(zhì)的提高,更多人準(zhǔn)尋計(jì)劃生育,加上醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步,我國(guó)老齡化的速度會(huì)更快,原因還有人口基數(shù)大
在第六次全國(guó)人口普查新聞發(fā)布會(huì)上,馬建堂在答記者關(guān)于60歲中國(guó)人口的問(wèn)時(shí)說(shuō)道,中國(guó)的人口增長(zhǎng)模式很快從過(guò)去高生育率、低死亡率、高增長(zhǎng)率的“高、低、高”的模式過(guò)渡到目前的低生育率、低死亡率、低增長(zhǎng)率的“低、低、低”的模式。如果說(shuō)發(fā)達(dá)國(guó)家,像歐洲一些國(guó)家、日本,它們從“高、低、高”的模式轉(zhuǎn)到“低、低、低”的模式是一個(gè)自然的、長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程。中國(guó)轉(zhuǎn)移的過(guò)程有兩個(gè)特點(diǎn):第一個(gè)特點(diǎn),某種程度的調(diào)控性;第二個(gè)特點(diǎn),時(shí)間更短。我們?cè)趲资甑臅r(shí)間里實(shí)現(xiàn)了“高、低、高”到“低、低、低”模式的轉(zhuǎn)變,而很多發(fā)達(dá)國(guó)家甚至在50年以上,甚至近百年的時(shí)間才實(shí)現(xiàn)了這個(gè)轉(zhuǎn)變。
拿我的老家南京來(lái)說(shuō),南京養(yǎng)老院的數(shù)量已經(jīng)近千家了,可見(jiàn),隨著社會(huì)節(jié)奏的增加,贍養(yǎng)老人的人群的工作壓力加大,老年人的數(shù)量增加,以及社會(huì)文明的提高,今后在敬老院周安度晚年的老人將會(huì)越來(lái)越多,數(shù)量將會(huì)巨大增加。
老人撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大成人經(jīng)歷滄桑風(fēng)雨幾十年,與兒女分別已經(jīng)讓他們倍感寂寥,現(xiàn)在,在敬老院中,雖然有護(hù)工的悉心照顧,有同伴的陪同,但是心靈,精神上的空虛是別人無(wú)法彌補(bǔ)的,所以他們更需要社會(huì),大家,身為兒女的我們有責(zé)任有義務(wù)為同樣是父母身份的他們送上一份關(guān)愛(ài),一份祝福,一份體貼。此活動(dòng)的背景就此為依托。
4/上海大學(xué)公益勞動(dòng)
二、個(gè)人活動(dòng)的經(jīng)歷
職務(wù):高中時(shí)期曾經(jīng)擔(dān)任三年校團(tuán)委委員,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)辦公室干事,院學(xué)生會(huì)辦公室干事。
活動(dòng)內(nèi)容:
主題名稱(chēng)“慰問(wèn)敬老院老人及與孤兒院兒童聯(lián)歡”。活動(dòng)大體內(nèi)容:
組織了一個(gè)年級(jí)當(dāng)中各班的團(tuán)員,一些青年志愿者,以及各個(gè)班的積極分子,先對(duì)敬老院進(jìn)行了慰問(wèn),贈(zèng)送了水果,幫敬老院打掃了衛(wèi)生,并為老人表演了小而精彩的節(jié)目。
幫助了孤兒院的護(hù)工打掃衛(wèi)生,與孤兒院的小朋友進(jìn)行了聯(lián)歡。
借鑒與反思:
高中時(shí)期的活動(dòng)受時(shí)間等各方面的限制可能很難舉行的盡如人意,但是高中時(shí)組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還是可以借鑒的,希望能借鑒高中時(shí)期的部分經(jīng)驗(yàn),能在此基礎(chǔ)上將大學(xué)的項(xiàng)目做得更加完善,更加周到。更好的達(dá)到活動(dòng)的目的與意義。
5/上海大學(xué)公益勞動(dòng)
項(xiàng)目對(duì)象
敬老院中的老人為主體,同時(shí)也幫敬老院護(hù)工分擔(dān)一些工作。
項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間
每?jī)蓚(gè)學(xué)期之間考試周的假期,夏季學(xué)期以及暑假的某些定期的時(shí)間。時(shí)間段較多較靈活。
活動(dòng)實(shí)施方案:
人員組成:
1、總數(shù)在30人以?xún)?nèi)。
2、每個(gè)公益勞動(dòng)課分為若干組,將所有組進(jìn)行排順序,然后
全部輪流進(jìn)行活動(dòng)。3、校學(xué)生會(huì)各部門(mén)輪流。4、各院學(xué)生會(huì)輪流。5、各志愿者組織輪流。6、白玉蘭志愿者社團(tuán)加入。
7、注意:所有人數(shù)安總數(shù)30人為上限進(jìn)行一定的比例進(jìn)行安
6/上海大學(xué)公益勞動(dòng)
排。
組織方:
公益勞動(dòng)課任課老師組,可以邀請(qǐng)上海大學(xué)學(xué)生會(huì)進(jìn)行協(xié)辦,這樣比較有利于更好地利用學(xué)校資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生,集中力量。
分組;
1、組織策劃方(非活動(dòng)參與者)2、人員調(diào)控方(非活動(dòng)參與者)3、文藝小組4、護(hù)工小組5、后勤小組6、綜合小組
對(duì)口單位:
學(xué)校所在社區(qū),行政區(qū)內(nèi)的敬老院,養(yǎng)老場(chǎng)所(之前需聯(lián)系相應(yīng)的單位,也可與當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)進(jìn)行聯(lián)系)。
也可以與兄弟院校,兄弟組織聯(lián)合,跨區(qū)(建議范圍為不能太大)的敬老院,養(yǎng)老場(chǎng)所實(shí)施方案(之前需聯(lián)系相應(yīng)的單位,也可與當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)進(jìn)行聯(lián)系)。
7/上海大學(xué)公益勞動(dòng)
活動(dòng)實(shí)施:
1、時(shí)間為一天,上下午兩組,時(shí)間分別為7:00~13:30
12:30~19;30(具體時(shí)間應(yīng)該與對(duì)口單位進(jìn)行聯(lián)系,與對(duì)口單位一致最好)。
2、上午時(shí)間段:陪同老人進(jìn)行晨練;幫助老人出來(lái)透透氣;
幫助老人房間通風(fēng);陪老人聊聊天;幫助護(hù)工打掃衛(wèi)生;幫助做午飯,全體人員陪同老人吃午飯;清理餐桌打掃衛(wèi)生。(來(lái)之前帶些實(shí)用的慰問(wèn)品,例如水果之類(lèi)的)3、下午時(shí)間段:幫助互動(dòng)陪同老人;與老人午后聊天;與老
人進(jìn)行午后活動(dòng);晚飯準(zhǔn)備;所有工作人員與老人共同吃晚飯;清理餐桌打掃衛(wèi)生;文藝小組準(zhǔn)備晚上的晚會(huì),展示晚會(huì)節(jié)目;工作人員共同祝福;與老人告別;活動(dòng)結(jié)束。
職責(zé)分工:
(理論上的分工,實(shí)質(zhì)上大家都可以互相參與,互相補(bǔ)助)
文藝小組……文藝表演準(zhǔn)備與表演。護(hù)工小組……幫助護(hù)工進(jìn)行護(hù)工工作。后勤小組……慰問(wèn)品的準(zhǔn)備,各種準(zhǔn)備工作。綜合小組……陪老人聊天,各種其他工作。
8/上海大學(xué)公益勞動(dòng)
宣傳
宣傳方式:
1.尋求上海大學(xué)學(xué)生會(huì)的支持,白玉蘭志愿者服務(wù)社的支持,與他們
進(jìn)行合作。
2.上海大學(xué)電視臺(tái)、上海大學(xué)廣播臺(tái)、上海大學(xué)校報(bào)記者團(tuán)、上海大
學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部。
3.在@school、天訊、樂(lè)乎上投放新聞發(fā)布會(huì)新聞。4.在校學(xué)生會(huì)人人狀態(tài)上發(fā)布消息。5.學(xué)生會(huì)微博發(fā)布消息。
6.“上大學(xué)生”報(bào)紙,各個(gè)院系報(bào)紙的宣傳窗口(如:《上海大學(xué)美術(shù)
學(xué)院報(bào)》)。
7.宣傳海報(bào),宣傳傳單,宣講臺(tái)等在南區(qū)食堂等重要地段進(jìn)行宣傳。
簡(jiǎn)單預(yù)算
項(xiàng)目預(yù)算
經(jīng)費(fèi)籌集方式:
9/上海大學(xué)公益勞動(dòng)
個(gè)人自理,基本沒(méi)有大型支出,贈(zèng)送的禮品費(fèi)用可以參加活動(dòng)的學(xué)生平攤,如與校學(xué)生會(huì)有合作的可以進(jìn)行部分的預(yù)算支出。
預(yù)算清單
項(xiàng)目對(duì)口單位慰問(wèn)品數(shù)量0金額0備注對(duì)口單位為了減少支出可以目的地集合,,場(chǎng)地交通費(fèi)活動(dòng)所需當(dāng)然不排除需要用車(chē)的可能,如用車(chē)可以與校后勤聯(lián)系。應(yīng)急備用總計(jì)
(因?yàn)榫唧w的實(shí)施情況,所以預(yù)算暫時(shí)為空,待實(shí)施之時(shí)在進(jìn)行處理)
10/上海大學(xué)公益勞動(dòng)
總結(jié):
1、本策劃只是一個(gè)構(gòu)想,待到要具體實(shí)施的時(shí)候要具體情況具體
分析。
2、活動(dòng)一定要遵循活動(dòng)的主旨與中心,不能做有離于活動(dòng)中心的
事。
3、如有任何疏漏不當(dāng)之處,歡迎指正。
附錄一:應(yīng)急預(yù)案
應(yīng)急總負(fù)責(zé):人員調(diào)控方
突發(fā)情況一:人員出現(xiàn)問(wèn)題。
應(yīng)急方案:整體調(diào)控,以,緊,急為處理原則,優(yōu)先解決。
突發(fā)情況二:幫助老人活動(dòng)時(shí),老人出現(xiàn)意外。
應(yīng)急方案:盡量在護(hù)工的監(jiān)督指導(dǎo)下進(jìn)行,動(dòng)作緩和。發(fā)生情況時(shí),
及時(shí)告知護(hù)工,組織方,醫(yī)生等周?chē)藢で髮?zhuān)業(yè)人員的援助,切記,態(tài)度溫和,鎮(zhèn)定自若,謹(jǐn)慎處理,細(xì)心大膽。
突發(fā)情況三:
11/上海大學(xué)公益勞動(dòng)
應(yīng)急方案:
注:1、如果發(fā)生突發(fā)情況,人員宜保持冷靜,一切聽(tīng)從總負(fù)責(zé)的安排。
2、一切應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施應(yīng)以保持活動(dòng)背景為原則,以生命健康安全等要素為先。
附錄二(具體需要時(shí)進(jìn)行添加)
11建筑學(xué)111201*8邵明201*.10
12/上海大學(xué)公益勞動(dòng)
13/
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