研究生中期考核自評(píng)報(bào)告
研究生中期考核自評(píng)報(bào)告
姓名:wk學(xué)號(hào):1205223
不覺(jué)中研究生生活已過(guò)了近兩年,這期間從我個(gè)人角度而言,收獲頗多,不論文從思想、學(xué)習(xí)能力以及身心素質(zhì)等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
在思想方面,我逐漸脫離了以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成完任務(wù)的稚嫩思想,轉(zhuǎn)而以更成熟的狀態(tài)來(lái)體驗(yàn)研究生活。進(jìn)入了研究生的生活后,才知道原來(lái)研究生的生活是完全不同于本科生的,在這里,導(dǎo)師的作用是指導(dǎo)你,在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候指導(dǎo),而不會(huì)整天要求你干這干那,再不會(huì)跟你說(shuō),學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的,現(xiàn)在的我們已經(jīng)能夠自己領(lǐng)悟這句話的含義了,完全是靠自覺(jué),思想上要形成這種意識(shí),不能再像個(gè)小學(xué)生一樣,不但由別人督促學(xué)習(xí),甚至有時(shí),需要?jiǎng)e人給你布置了活才會(huì)有意識(shí)學(xué)。思想上的成熟是我們即將踏入社會(huì)的一個(gè)必修的訓(xùn)練階段,在校園的生活中,我們必須明白,將來(lái)的社會(huì)責(zé)任、個(gè)人責(zé)任,閑的時(shí)候想想未來(lái)的打算,不能在快接近而立之年卻一無(wú)所獲。
在學(xué)習(xí)方面,我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有了很大變化。以前,學(xué)習(xí)僅僅是為了考的好成績(jī),拿到獎(jiǎng)學(xué)金,有些科目雖然分?jǐn)?shù)很高,但是實(shí)際上并不了解,知識(shí)并沒(méi)有被我吸收消化掉,特別是在課程設(shè)計(jì)這樣的能夠鍛煉個(gè)人學(xué)習(xí)能力的過(guò)程中,我沒(méi)有積極的去學(xué)習(xí),大多的時(shí)候總是在借鑒別人的成果,這就使得我很害怕自己進(jìn)行分析。然而,到了辦公室之后,靜下心來(lái),認(rèn)真閱讀相關(guān)文獻(xiàn)時(shí)候獲得靈感和收獲時(shí)候,心中總是滿心歡喜,終于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)完全能夠帶給人快樂(lè)的,一點(diǎn)小小的進(jìn)步都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣。再者,就是文字編輯能力的提高,在辦公室里,導(dǎo)師布置給我們的一些任務(wù),對(duì)我個(gè)人而言,那并不是任務(wù),而是我提高學(xué)習(xí)能力的機(jī)會(huì),在這其中,我所做的文字工作比較多,比如寫(xiě)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)之類(lèi),導(dǎo)師會(huì)指導(dǎo)我論文應(yīng)該以怎樣的方法寫(xiě)才能寫(xiě)的出彩,而不僅僅只是個(gè)說(shuō)明文?蒲猩钆c社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該密切相關(guān)。在社會(huì)實(shí)踐方面,我也做了大量努力工作,到民生銀行參加實(shí)習(xí),了解銀行的業(yè)務(wù),對(duì)銀行有了初步印象,在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證和學(xué)習(xí)理論,使自己獲得更多專(zhuān)業(yè)方面的鍛煉。在農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)政策研究中心實(shí)習(xí),龍老師諄諄教誨,受益匪淺,學(xué)習(xí)了很多做事做人的細(xì)節(jié),努力獲得別人認(rèn)可,同時(shí)完成了一個(gè)項(xiàng)目,使自己對(duì)項(xiàng)目寫(xiě)作和如何開(kāi)展項(xiàng)目獲得了很大提升。
在組織紀(jì)律方面,以前理想中的研究生活是自己一個(gè)人在那搞研究,沒(méi)人打擾,愛(ài)什么時(shí)候走什么時(shí)候來(lái)都行。進(jìn)了辦公室才發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)常比自己來(lái)得早,所以很多時(shí)候我自己也不好意思來(lái)晚了,如果整天遲到,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的,那我想這個(gè)人在學(xué)習(xí)反面就很難有高的突破。我認(rèn)為老師心中所想必然跟我的想法一致,因此,盡管由于晚上睡覺(jué)晚,早上不愿早起,我也會(huì)逼著自己快點(diǎn)起床,偶爾的幾次遲到也就情有可原了。在這里,我就擯棄了以前感覺(jué)束縛的思想,而完全將思想的解放指導(dǎo)紀(jì)律性的行動(dòng)。
在身心素質(zhì)方面,首先我懂得應(yīng)該有健康的體魄,俗話說(shuō)的好,身體是革命的本錢(qián),因此,在這期間我會(huì)時(shí)時(shí)打打球,鍛煉一下,而想想本科時(shí)是根本不會(huì)去想要打球運(yùn)動(dòng)。另外,我還給自己定了學(xué)好英語(yǔ)的目標(biāo),盡管我的學(xué)習(xí)方法是看英語(yǔ)的電視劇或者電影,但是這樣堅(jiān)持下來(lái)還是有些收獲的。再者,我明白人需要不斷的學(xué)習(xí),能力和素養(yǎng)在其中有個(gè)很高的要求,比如,如果與人交談,他們很容易從你語(yǔ)言來(lái)探究你的學(xué)識(shí),胸有萬(wàn)壑才能吐字成章。雖然身為一名理科生,但還好我的愛(ài)好卻是看書(shū),經(jīng)常會(huì)涉獵各種書(shū)刊,不過(guò),我還給自己定了多看好的文學(xué)作品,少看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的方向。在這三年的生活中,我想課余時(shí)間若好好的利用,完全可以讓我的頭腦中多它幾部書(shū)。
有人覺(jué)得研究生活枯燥無(wú)味、乏善可陳,而我要說(shuō),這是他還沒(méi)有融入到研究生活中去,成為一名研究生是光榮的,我們應(yīng)該感到自豪。當(dāng)然,高學(xué)歷的我們更要培養(yǎng)自己高學(xué)歷的學(xué)習(xí)能力,這當(dāng)然不僅僅指我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),還要包括各方面的學(xué)習(xí),人際交往、人生規(guī)劃等。只有將這些能力很好的掌握,我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候才會(huì)笑對(duì)自己說(shuō),我是一名優(yōu)秀的研究生了。
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研究生中期考核自評(píng)報(bào)告
時(shí)光飛逝,兩年的研究生生活已經(jīng)結(jié)束,總結(jié)兩年的生活,從我個(gè)人角度而言,有很多感觸也收獲頗多,不論文從思想、學(xué)習(xí)能力以及身心素質(zhì)等方面都有了一定的進(jìn)步。
在思想方面,我逐漸以更成熟的狀態(tài)來(lái)體驗(yàn)研究生活,脫離了以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成完任務(wù)的稚嫩思想。研究生的生活是完全不同于本科生的,導(dǎo)師的作用在于指導(dǎo),充分激發(fā)我們的自主學(xué)習(xí)的能力,甩掉之前的依賴(lài)想法,思想上要形成這種意識(shí),不能再像個(gè)小學(xué)生一樣,不但由別人督促學(xué)習(xí),甚至有時(shí),需要?jiǎng)e人給你布置了活才會(huì)有意識(shí)學(xué)。思想上的成熟是我們即將踏入社會(huì)的一個(gè)必修的訓(xùn)練階段,在校園的生活中,我們必須明白,將來(lái)的社會(huì)責(zé)任、個(gè)人責(zé)任,閑的時(shí)候想想未來(lái)的打算,不能在快接近而立之年卻一無(wú)所獲。
在學(xué)習(xí)方面,作為一個(gè)臨床型碩士的學(xué)生,我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有了極大的變化。以前,學(xué)習(xí)僅僅是為了考的好成績(jī),拿到獎(jiǎng)學(xué)金,有些科目雖然分?jǐn)?shù)很高,但是實(shí)際上并不了解,知識(shí)并沒(méi)有被我吸收消化掉,特別是在醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí),極大的促進(jìn)了我將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力,認(rèn)真的總結(jié)每個(gè)臨床上的每個(gè)疑點(diǎn),向老師們請(qǐng)教、與同事們討論,這種氛圍極大的促進(jìn)了知識(shí)的增長(zhǎng)。此外,在臨床實(shí)踐的同時(shí),堅(jiān)持進(jìn)行醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn),查詢(xún)相關(guān)文獻(xiàn),通過(guò)自己的努力,也已經(jīng)發(fā)表了兩篇論文,這也鼓勵(lì)著我繼續(xù)堅(jiān)定的走下去繼續(xù)提升自己。在我獲得靈感和收獲時(shí)候,心中總是滿心歡喜,終于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)完全能夠帶給人快樂(lè)的,一點(diǎn)小小的進(jìn)
步都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣。再者,充分發(fā)揮自主學(xué)習(xí)能力。在完成導(dǎo)師布置的相關(guān)工作之余,剩余大量的時(shí)間一定珍惜,要充分利用這寶貴的研究生學(xué)習(xí)時(shí)間。專(zhuān)業(yè)知識(shí)與素質(zhì)及能力同步提高,全面發(fā)展!
在身心素質(zhì)方面,首先我懂得應(yīng)該有健康的體魄,俗話說(shuō)的好,身體是革命的本錢(qián),由其對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)更如此,因此,在這期間我會(huì)經(jīng)常打打羽毛球及游泳,鍛煉一下,而想想本科時(shí)是根本不會(huì)去想要打球運(yùn)動(dòng)。另外,我還給自己定了學(xué)好英語(yǔ)的目標(biāo),盡管我的學(xué)習(xí)方法是看英語(yǔ)的電視劇或者電影,但是這樣堅(jiān)持下來(lái)還是有些收獲的。再者,我明白人需要不斷的學(xué)習(xí),能力和素養(yǎng)在其中有個(gè)很高的要求,比如,如果與人交談,他們很容易從你語(yǔ)言來(lái)探究你的學(xué)識(shí),胸有萬(wàn)壑才能吐字成章。雖然身為一名醫(yī)學(xué)生,但還好我的愛(ài)好卻是看書(shū),經(jīng)常會(huì)涉獵各種書(shū)刊,不過(guò),我還給自己定了多看好的文學(xué)作品。在這兩年的生活中,我想課余時(shí)間若好好的利用,完全可以讓我的頭腦中多它幾部書(shū)。
有人覺(jué)得研究生活枯燥無(wú)味、乏善可陳,而我要說(shuō),這是他還沒(méi)有融入到研究生活中去,成為一名研究生是光榮的,我們應(yīng)該感到自豪。當(dāng)然,高學(xué)歷的我們更要培養(yǎng)自己高學(xué)歷的學(xué)習(xí)能力,這當(dāng)然不僅僅指我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),還要包括各方面的學(xué)習(xí),人際交往、人生規(guī)劃等。只有將這些能力很好的掌握,我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候才會(huì)笑對(duì)自己說(shuō),我是一名優(yōu)秀的研究生了。
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