關(guān)于學(xué)會(huì)去看的作文 本文簡(jiǎn)介：

盧澤同“你看你，這點(diǎn)生活中的小事都不去關(guān)注，以后你能注意到什么！”這是爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，也是讓我印象很深刻的一句話(huà)。有一次，我騎著自行車(chē)回到樓前，見(jiàn)爸爸在那兒，我就一路加速，快速地騎至爸爸跟前。見(jiàn)馬上就要撞上了，我這才準(zhǔn)備剎車(chē)，爸爸見(jiàn)我狂“奔”而來(lái)，到了近處才急忙剎車(chē)，趕緊閃到一邊，憤怒地沖我

關(guān)于學(xué)會(huì)去看的作文 本文內(nèi)容：

盧澤同

“你看你，這點(diǎn)生活中的小事都不去關(guān)注，以后你能注意到什么！”這是爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，也是讓我印象很深刻的一句話(huà)。

有一次，我騎著自行車(chē)回到樓前，見(jiàn)爸爸在那兒，我就一路加速，快速地騎至爸爸跟前。見(jiàn)馬上就要撞上了，我這才準(zhǔn)備剎車(chē)，爸爸見(jiàn)我狂“奔”而來(lái)，到了近處才急忙剎車(chē)，趕緊閃到一邊，憤怒地沖我吼道：“你先減速再剎車(chē)，在高速騎車(chē)時(shí)突然剎車(chē)會(huì)讓你‘飛’出去！這可是常識(shí)......”

我按照爸爸的常識(shí)手忙腳亂地停住車(chē)，要知道，我可不想被自行車(chē)給甩出去，更不想在自行車(chē)上“飛”出去，我相信誰(shuí)也不想這樣。也可能是爸爸想借此機(jī)會(huì)考考我吧！正當(dāng)我把自行車(chē)推過(guò)來(lái)準(zhǔn)備讓“車(chē)”回家的時(shí)候，爸爸突然把一串東西扔過(guò)來(lái)說(shuō)：“別什么都依靠大人，自己的事情自己去干！”我慌忙接住，是一串小鑰匙，原來(lái)爸爸就是讓我鎖自行車(chē)啊，小意思！我這樣想，但是馬上我就遇到了難題：我不知道哪個(gè)是自行車(chē)的鑰匙！我找來(lái)找去，完全茫然了，只好向爸爸投出求助的目光�！澳銢](méi)看過(guò)大人鎖自行車(chē)��？”爸爸一邊給我指了一把鑰匙一邊批判我。鑰匙是找到了，我又找不到鎖了，爸爸看我忙上忙下，手忙腳亂的，找了半天也沒(méi)有找到，無(wú)奈地說(shuō)：“你還真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)大人鎖車(chē)子啊......”就這樣在爸爸的反復(fù)要求下，慢慢的我手忙腳亂的次數(shù)越來(lái)越少了。

“你一定要好好觀察、仔細(xì)去看，記錄生活中的小事，才能做成大事！”爸爸這樣教育我。一開(kāi)始令我不以為然的這句話(huà)，慢慢地帶給了我頗多受益，讓我學(xué)會(huì)在人生的道路上謹(jǐn)記、慢行！

點(diǎn)評(píng)：以語(yǔ)言開(kāi)頭比較有吸引力，這點(diǎn)做得挺棒！結(jié)尾一定要深化到感悟?qū)用妫�在這點(diǎn)上還要多注意！

中間過(guò)程的表達(dá)描寫(xiě)選取的是生活中的點(diǎn)滴畫(huà)面，比較貼近生活，如果能寫(xiě)寫(xiě)自己從“看”中得到了什么收獲就更棒了！

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