黨員個(gè)人大總結(jié) 感情真實(shí)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的個(gè)人小結(jié)

在我看來(lái)，先是一種理念，優(yōu)是一種習(xí)慣，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是在一種先進(jìn)的理念引導(dǎo)下養(yǎng)成一種良好習(xí)慣的過(guò)程。人有了先進(jìn)的理念和良好的習(xí)慣，一定能成為品質(zhì)超群的人；一個(gè)單位擁有了這樣的人，必定是個(gè)先進(jìn)的單位；一個(gè)整黨擁有了這樣的一群人，必定是一個(gè)偉大的黨。

先進(jìn)的理念來(lái)自于對(duì)社會(huì)的分析對(duì)行業(yè)的了解對(duì)自我的理解，根源在于不斷的學(xué)習(xí)。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，學(xué)習(xí)是組織創(chuàng)先的基礎(chǔ)，也是個(gè)人一種責(zé)任，因?yàn)樵谵r(nóng)耕時(shí)代，讀幾年書(shū)可以管一輩子，到了工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，讀十幾年書(shū)才能夠一輩子，到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有終生學(xué)習(xí)，才能夠用一輩子。只有重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，才能領(lǐng)悟人生、明曉事理、辨別是非；才能堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)理論修養(yǎng)，錘煉道德操守、提升思想境界；才能不斷改造我們的主觀世界，不斷提高自身的思想境界和道德修養(yǎng)。有學(xué)習(xí)力才有創(chuàng)新力，才有發(fā)展力，才有高超的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)識(shí)水平?jīng)Q定著工作水平，知識(shí)積累層次決定著管理水平層次。學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是成就事業(yè)、謀求發(fā)展、做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。

優(yōu)秀是一種修養(yǎng)也是一種境界，優(yōu)在過(guò)程，優(yōu)在每一個(gè)習(xí)慣中，才有可能有優(yōu)的結(jié)果。俗話說(shuō)“一分耕耘一份收獲”，沒(méi)有辛勤的付出不可能有成功有喜悅，因此我通過(guò)本學(xué)校一系列的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我更加深了對(duì)黨章的理解，加深了對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照中央及各級(jí)黨組織的要求，對(duì)照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，特別是根據(jù)談心階段同志們提出的意見(jiàn)和建議，切實(shí)找到了差距，找到了存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了深層次的剖析。現(xiàn)將黨性分析報(bào)告如下。

爭(zhēng)優(yōu)關(guān)鍵在于平時(shí)的點(diǎn)滴，“五個(gè)帶頭”就是強(qiáng)化平時(shí)的“優(yōu)”的工作作風(fēng)，一是帶頭學(xué)習(xí)提高，不忘常常給自己充電。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念；刻苦鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，成為本職工作的行家里手。我認(rèn)為“五帶頭”中的帶頭學(xué)習(xí)提高，不是一句口號(hào)，需要扎實(shí)行動(dòng)。平時(shí)不學(xué)習(xí)，不懂得溝通交流，不向身邊的好人、能人、有貢獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)，不在實(shí)踐中摸索前進(jìn)，怎么能帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣呢？二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)責(zé)任感，埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。三是帶頭服務(wù)群眾，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，從活動(dòng)中感受自己的價(jià)值，認(rèn)識(shí)自我。作為一名黨員教師，主動(dòng)幫助學(xué)生排憂解難，自覺(jué)維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，模范遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。正義感強(qiáng)，自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)正氣、維護(hù)穩(wěn)定，以高尚的精神風(fēng)貌，展示安徽現(xiàn)代工程職業(yè)學(xué)院的良好形象。如果我們每一位黨員在這五個(gè)帶頭上“優(yōu)”了，我們學(xué)校必定是一個(gè)卓越的群體！

在這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的黨性教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問(wèn)題，主要有以下四點(diǎn)：（一）理論學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題1、對(duì)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)不夠主動(dòng)。滿足于自認(rèn)為地接受新事物比較快，往往學(xué)校政治學(xué)習(xí)布置什么就學(xué)什么，對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法掌握的不深不透。2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。沒(méi)能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來(lái)，以前認(rèn)為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”思想主要是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，與我們普通黨員關(guān)系并不是很大，我們只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作就可以了。（二）理想信念方面存在的問(wèn)題。

（三）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對(duì)于自己的教學(xué)工作，有時(shí)總自認(rèn)為做得已經(jīng)不錯(cuò)，學(xué)生認(rèn)可了就好，對(duì)如何做到更好缺乏認(rèn)識(shí)，制約了自己思想的進(jìn)一步解放，工作進(jìn)一步開(kāi)拓，說(shuō)到底還是政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。2、與學(xué)生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說(shuō)剛剛從大學(xué)畢業(yè)，但是自認(rèn)為還比較勤勤懇懇，敬業(yè)愛(ài)生，但只是出于一種很樸素的想法，對(duì)學(xué)生的耐心不足，對(duì)學(xué)生的了解還是不深、不透，還沒(méi)有真正地走進(jìn)他們的內(nèi)心。（四）創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣，沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“三個(gè)代表”關(guān)于教育的精神實(shí)質(zhì)，在教學(xué)工作中缺乏對(duì)現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問(wèn)題提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問(wèn)題的信心不足，在一些教學(xué)問(wèn)題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對(duì)一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個(gè)人小問(wèn)題還有看的思想，認(rèn)為問(wèn)題小也許隨著年齡的增長(zhǎng)，明白的道理多了，有一天自然都會(huì)自己解決了。

對(duì)這些存在問(wèn)題原因分析如下：通過(guò)這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)上的提高，通過(guò)認(rèn)真的回顧與反思，用“三個(gè)代表”標(biāo)準(zhǔn)和其他要求來(lái)衡量自己，從思想深處查找問(wèn)題、分析原因，我個(gè)人認(rèn)為存在以上問(wèn)題的原因主要有以下幾點(diǎn)：（一）理論學(xué)習(xí)不夠，自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論只注意主要觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。注重本專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，淡化了政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的熱情不高，興趣不濃，缺乏緊迫感，根本沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。

（二）存在不求有功，但求無(wú)過(guò)的思想。沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)，缺少以黨的事業(yè)為己任的精神，沒(méi)有認(rèn)清自身肩負(fù)的重任，由于對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格，產(chǎn)生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的保守思想。由于教學(xué)任務(wù)繁重，對(duì)待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學(xué)生平平安安，不妨礙學(xué)校、班級(jí)工作的正常開(kāi)展，不鬧出大亂子就好的保守思想。

（三）自我改造意識(shí)不強(qiáng)。改造世界觀是一個(gè)黨員終身的任務(wù)。站在政治立場(chǎng)的高度來(lái)看待自己，我的政治立場(chǎng)和政治信念是很堅(jiān)定的。雖然在大學(xué)時(shí)代就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。雖然在政治上我是不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題的，但在加強(qiáng)自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特別是作為一名黨員教師，缺乏自覺(jué)的黨性鍛煉，只滿足于自己不違法亂紀(jì)即可，沒(méi)有想到還要如何以自己的行動(dòng)來(lái)影響帶動(dòng)其他同志共同樹(shù)立正確的世界觀。

今后的努力方向：這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是一次自我教育，自我完善的機(jī)會(huì)。通過(guò)一個(gè)月來(lái)與其他黨員的談心交流，自身查找剖析，使我找準(zhǔn)了問(wèn)題和不足，認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認(rèn)清了今后努力方向，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)自己的不足。

電子信息系

某某

201*年XX月X日

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入黨思想?yún)R報(bào)怎么寫

(一)申請(qǐng)入黨思想?yún)R報(bào)的寫法及內(nèi)容

1、標(biāo)題：一般寫“思想?yún)R報(bào)”。

2、稱謂：一般寫“敬愛(ài)的黨組織”。頂格寫在標(biāo)題下的第一行，后面加冒號(hào)。

3、正文：主要包括：

(1)對(duì)當(dāng)前和一個(gè)時(shí)期黨的中心任務(wù)或黨的路線、方針、政策的看法、態(tài)度，闡明自己的觀點(diǎn)，寫清楚自己的認(rèn)識(shí)或自己還有什么疑慮和理解不清的問(wèn)題等(2)參加重要活動(dòng)或?qū)W習(xí)重要文章、文件所受的啟發(fā)、教育和體會(huì)，把自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)和收獲向黨組織匯報(bào)。

(3)個(gè)人利益同集體利益發(fā)生矛盾時(shí)的認(rèn)識(shí)態(tài)度。如遇到了個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，可以把自己的想法、態(tài)度和處理的情況向黨組織作匯報(bào)。(4)自己要求進(jìn)步的決心和信心。為了使黨組織對(duì)自己最近的思想情況有所了解，要把自己思想上有哪些進(jìn)步，存在什么問(wèn)題以及今后如何提高等寫清楚；在匯報(bào)的最后部分，可寫上自己對(duì)黨組織的請(qǐng)求和希望。(5)、要署名和注明日期。

(二)寫申請(qǐng)入黨思想?yún)R報(bào)應(yīng)注意的問(wèn)題

思想?yún)R報(bào)主要是寫自己的思想情況，但也要涉及工作和學(xué)習(xí)，具體內(nèi)容根據(jù)每個(gè)人的不同情況而定。要寫自己真實(shí)的思想，切忌講空話，套話，要言之有物。一般情況下，申請(qǐng)入黨的同志每半年至少應(yīng)書(shū)面匯報(bào)一次。思想?yún)R報(bào)是積極分子學(xué)習(xí)生活及思想認(rèn)識(shí)的總結(jié)，也是積極分子與黨組織交流思想的一種重要方式，因此，寫好思想?yún)R報(bào)對(duì)于積極分子的培養(yǎng)及發(fā)展具有非常重要的意義。

第一、多長(zhǎng)時(shí)間寫一份思想?yún)R報(bào)？一般來(lái)說(shuō)，多長(zhǎng)時(shí)間寫一份思想?yún)R報(bào)并無(wú)具體規(guī)定，同學(xué)可有感而發(fā)，多多益善。有些，黨總支要求入黨積極分子必須每月至少寫一份思想?yún)R報(bào)，思想?yún)R報(bào)份數(shù)不夠可能會(huì)對(duì)發(fā)展工作造成一定的影響，所以各位同學(xué)必須認(rèn)真對(duì)待。至于剛寫過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū)，還未成為積極分子的同學(xué)，則可根據(jù)自己的實(shí)際情況書(shū)寫，不作時(shí)間的要求，但這是你入黨積極性、主動(dòng)性的一個(gè)重要反映，也可能會(huì)影響到組織確定你為積極分子的時(shí)間，所以各位同學(xué)要自己把握好。千萬(wàn)別交了申請(qǐng)就萬(wàn)事大吉！

第二、思想?yún)R報(bào)的內(nèi)容：思想?yún)R報(bào)寫什么并無(wú)具體規(guī)定。凡與同學(xué)相關(guān)的一切內(nèi)容均可作為思想?yún)R報(bào)的內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，主要是從政治思想、學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面來(lái)向組織匯報(bào)。例如：最近學(xué)習(xí)了什么政治理論方面的文章，有什么收獲，可寫成思想?yún)R報(bào)；對(duì)黨的路線、方針、政策有什么體會(huì)，可寫成思想?yún)R報(bào)；對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的一些大事，有什么看法，可寫成思想?yún)R報(bào)；自己思想方面的進(jìn)步、波動(dòng)、迷惘，也可寫成思想?yún)R報(bào)；但以下幾個(gè)方面是任何一個(gè)積極分子都應(yīng)該匯報(bào)一次的：對(duì)黨的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)；黨員的權(quán)利和義務(wù)；三個(gè)代表的學(xué)說(shuō)；對(duì)黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。

第三、思想?yún)R報(bào)的長(zhǎng)度：思想?yún)R報(bào)的長(zhǎng)度一般不作限制。有則多寫，無(wú)則少寫。一般來(lái)說(shuō)，一篇思想?yún)R報(bào)不能少于兩頁(yè)，字?jǐn)?shù)應(yīng)在1000字以上。如果你寫的字?jǐn)?shù)太少，說(shuō)明你的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，需要再進(jìn)一步學(xué)習(xí)，并深入地思考。第四、思想?yún)R報(bào)的格式：主要包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾等幾個(gè)部分。第五、寫思想?yún)R報(bào)的幾個(gè)注意事項(xiàng)：

（1）思想?yún)R報(bào)是自己思想感情的真實(shí)流露，最重要的是要講真話，講實(shí)話，要談自己的思想、自己的感受，要談的是自己！切記不要講大話、講空話，或者抄篇報(bào)紙了事。

（2）一篇思想?yún)R報(bào)，主要從一個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)，不要面面俱到。（3）每篇思想?yún)R報(bào)都應(yīng)該是對(duì)自己在一個(gè)階段某一方面的一個(gè)總結(jié)。既要從總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)與不足，明確前進(jìn)的方向，奮斗的目標(biāo)，并在以后的學(xué)習(xí)生活中給以揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷前進(jìn)。

（4）思想?yún)R報(bào)寫好后要及時(shí)交給培養(yǎng)人聯(lián)系人，必要時(shí)作一些口頭匯報(bào)。例:

作為一名入黨積極分子，又是重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在周圍同學(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我有了更明確的努力方向：一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛思想、鄧?yán)碚摵汀叭齻�(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)階段，要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書(shū)記的“三個(gè)代表”重要思想，“三個(gè)代表”的講話有很多新思想、新觀點(diǎn)，是對(duì)黨員先進(jìn)性表現(xiàn)的一種概況，是一篇具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的重要文獻(xiàn)，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作，對(duì)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，對(duì)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)意義。

二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過(guò)開(kāi)展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，往往是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過(guò)程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。要通過(guò)身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。

三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所摒棄，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科，愛(ài)一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

四、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中，每次課大部分同學(xué)們都很早來(lái)到教室，講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)，仔細(xì)的記，積極地參加討論，培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動(dòng)力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂(lè)在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

五、貴在堅(jiān)持，端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情。正如毛主席所說(shuō)的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒(méi)有完全入黨，甚至完全沒(méi)有入黨。這種思想上沒(méi)有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西，根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨�！蔽覀兌紤�(yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想。懇請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我。

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