關(guān)于大自然的啟示 張揚(yáng)的作文 本文簡(jiǎn)介:
大自然有許多聲音,需要我們?nèi)ヂ、去探索。森林里那?dòng)聽的樂曲非常美妙,樹葉被風(fēng)吹過的沙沙聲,像在歡迎我們的到來。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲像在開會(huì),小松鼠在樹枝間玩耍,還時(shí)不時(shí)蹦到一棵松樹上,咔嚓咔嚓吃松果。貓頭鷹停在樹梢上,把眼睛瞪的像一個(gè)銅鈴,還時(shí)不時(shí)發(fā)出咕咕咕的聲音,像在警告田鼠:別出來,如果還發(fā)出的吱
關(guān)于大自然的啟示 張揚(yáng)的作文 本文內(nèi)容:
大自然有許多聲音,需要我們?nèi)ヂ牎⑷ヌ剿鳌?/p>
森林里那動(dòng)聽的樂曲非常美妙,樹葉被風(fēng)吹過的沙沙聲,像在歡迎我們的到來。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲像在開會(huì),小松鼠在樹枝間玩耍,還時(shí)不時(shí)蹦到一棵松樹上,咔嚓咔嚓吃松果。貓頭鷹停在樹梢上,把眼睛瞪的像一個(gè)銅鈴,還時(shí)不時(shí)發(fā)出咕咕咕的聲音,像在警告田鼠:別出來,如果還發(fā)出的吱吱聲,我一定要吃掉你們!
海邊那歡快的樂曲非常激烈,浪嘩啦嘩啦地打著礁石,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃。海鷗盤旋在海面上,吃死魚和剩菜,怪不得是海洋清理工呢!孩子們有的在滴滴答答地吹海螺;有的在玩耍在堆沙堡;嘻嘻哈哈的笑。
大自然真是一個(gè)音樂家!
指導(dǎo)老師:何老師
指導(dǎo)評(píng)語:這篇文章寫得太棒了!確實(shí)要鼓勵(lì)下,片段的描寫都十分有畫面感,身臨其境一般,每句語言的描寫、聲音和動(dòng)物的比喻都十分恰當(dāng),太棒了!
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