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我校召開班主任工作經(jīng)驗交流會

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我校召開班主任工作經(jīng)驗交流會

我校召開班主任工作經(jīng)驗交流會

為創(chuàng)新班主任工作新思維,相互交流班主任工作經(jīng)驗,共同提高班級管理工作水平。4月23日下午,我校全體班主任在辦公樓四樓中會議室隆重集會,舉行“南城二中班主任工作經(jīng)驗交流會”。校領導班子成員、中層正職干部、各年級主任參加交流會,大會由政教處主任童金龍主持。

交流會緊緊圍繞“如何關愛學生、如何提高班主任管理藝術”這一中心,各位班主任從班風建設、后進生的轉(zhuǎn)化、融洽師生關系、學生心理疏導等方面進行了經(jīng)驗交流,大家發(fā)言熱情洋溢、毫無保留,會場上氣氛和諧。在分享經(jīng)驗的同時,針對班級管理中存在的問題,大家進行了積極探討。年級主任和校領導在會上也先后發(fā)言,暢談了自己在班主任工作崗位上的體會經(jīng)驗,對各位班主任的辛勤勞動表示衷心感謝,也希望各位班主任能一如既往的認真抓好班級管理工作,使學生能以朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌投入到學習中。

在交流會上,大家深深感受到:一名合格的班主任要有真誠的愛心,更要有無私奉獻的精神。此次經(jīng)驗交流會加深了大家對班主任工作的認識,增強了我校班主任的工作信心。

我校舉行“新教師拜師”儀式

11月7日下午,我校辦公大樓五樓會議室里,全校教職員工隆重聚會,舉行201*年“新教師拜師”儀式。鄧猛副校長主持拜師儀式。

鄧猛副校長組織大家學習了《南城二中青年教師帶教實施細則》,宣讀了《南城二中新老教師結(jié)對拜師協(xié)議書》和新、老教師結(jié)對拜師名單。在簽字儀式過程中,新、老教師來到會議主席臺上,在協(xié)議書上鄭重簽上自己的名單。校領導與新、老教師合影留念。

老教師蔡應良代表“師傅”在會上說道,一定會將自己再教學中積累的經(jīng)驗、教學心得毫無保留地傳授給新教師,幫助新教師盡早成長為學校教育教學工作中的中堅力量;同時,也會虛心學習新教師新的教學理念,不斷提高自己的教學理念。

新教師艾小平代表“徒弟”在會上發(fā)言,他說作為剛剛踏上講臺的新教師,實踐教學經(jīng)驗不豐富,對課堂結(jié)構(gòu)把握不到位,面對自己的不足,我們一定會虛心向“師傅”們學習,做到課前精心備好每一堂課,課堂認真上好每一節(jié)課,課后細心總結(jié)好每一節(jié)課,使自己盡早向一個合格教師轉(zhuǎn)變,不辜負學校對我們新教師寄予的厚望。

“新老師拜師”儀式活動進一步豐富我校教學教研活動,對不斷提高“有效課堂”起到積極作用

【安全工作】

給力”課堂提高教學質(zhì)量

我校召開新學期教學工作部署會

2月28日下午,我校全體教職員工在五樓大會議廳里舉行新學期教學工作部署會。大會由校長助理、辦公室主任尹耿志主持。

鄧猛副校長分析了上學期期終考試情況。與以往不同的是,在成績分析過程中,以年級為單位,按照各班級和各學科平均分、優(yōu)秀率和超中率排名情況,點名通報前兩名教師和倒數(shù)第一名教師。并通過與兄弟學校成績比較,查找出存在差距,分析其原因,提出改進措施。

結(jié)合新學期教學工作,鄧猛副校長強調(diào),本學期學校將以“同課異構(gòu)”教學教研為核心,向45分鐘課堂要質(zhì)量,并提出三點要求:一是樹立“質(zhì)量第一”的思想,做到每一個教學環(huán)節(jié)不放棄、每一個學生不放棄;二是積極進行“同課異構(gòu)”有效教學的實踐探索;三時規(guī)范學生良好學習習慣,加強課堂紀律管理。

會上,表彰了上學期獲得教學常規(guī)“特別突出獎”的何幼孫和金勝英兩位老師,丁星華校長為他們頒發(fā)了獎金,全場致以熱烈掌聲表示祝賀。

丁星華校長談到本學期將以提高課堂教學質(zhì)量為核心,大力開展“同課異構(gòu)”教學教研活動,緊緊圍繞“給力課堂、振興二中”開展學校工作。

丁校長指出,如何提高課堂教學質(zhì)量,這是本學期學校工作的突破口,中層干部、教研組長首先要示范帶頭,全體教師要積極行動起來,不斷借鑒其他優(yōu)秀學校的教學經(jīng)驗,如洋思中學“先學后教、當堂訓練”教學模式等,在不斷的教學實踐中,探索總結(jié)出屬于自己的成功課堂教學模式。

丁校長強調(diào),201*屆的高、中考的成績關系到學校發(fā)展命運,希望高三、初三年級教師在最后的沖刺階段擰成一股繩,向每一堂課要質(zhì)量,以優(yōu)異的高、中考成績,促進學校不斷向前發(fā)展。

【教育教學】

我校開展“同課異構(gòu)”教學教研活動

2月22日下午,各年級主任、教研組長和各年級備課組長在五樓大會議室集會,召開“同課異構(gòu)”教學教研工作會。丁星華校長參加會議,鄧猛副校長主持會議。

丁星華校長在會上就“同課異構(gòu)”教學模式的內(nèi)涵進行了闡述,結(jié)合我校課堂教學工作實際,提出了實施“同課異構(gòu)”教學教研活動開展方式。

鄧猛副校長針對本學期“同課異構(gòu)”教學教研活動開展情況,明確了“同課異構(gòu)”教學教研活動流程,通過備課、說課、上課、聽課、評課等教研活動,將“理解教材獨立設計年級說課課堂實踐比較修改總結(jié)提升”環(huán)節(jié)認真落實到位,從而達到提高教師課堂教學水平的目的,不斷提高教育教學質(zhì)量。

【迎考工作】

高三年級舉行高考百日攻堅誓師大會

隨著201*屆高考的步伐日益臨近,2月27日早晨七點三十分,我校高三年級全體師生在校園泰伯廣場上隆重集會,舉行“南城二中201*屆高三年級百日攻堅誓師大會”。大會由鄧猛副校長主持。在喜慶的鞭炮聲中,校長丁星華和高三年級主任鄒文光為高考100天倒計時牌揭牌。學生代表蔡誠和教師代表蔡應良分別上臺發(fā)言,在充滿激情的發(fā)言中,表達全體高三師生“苦戰(zhàn)百天、超越自我、爭創(chuàng)佳績”的堅定信心。

年級主任鄒文光帶領高三年級全體教師在會場上鄭重宣誓;隨后,學生朱慧龍帶領全體高三學子,舉起緊握的右拳集體宣誓。會場上師生的錚錚誓言,響徹云霄,久久回蕩在校園上空,傳達著201*屆高考必勝的信心。

最后,校長、黨支部書記丁星華進行了振奮人心的講話。他勉勵同學們努力把握好高考這一人生重要階段,他激勵同學們要將心中的希望在最后100天辛勤汗水的澆灌下,在201*屆高考中釋放出屬于自己的美麗光彩。

此次活動吹響了201*屆高考沖刺的號角,點燃起我校高三全體師生的激情,相信通過最后100天的努力拼搏,南城二中的高考必將迎來新的春天。

市油田第二小學召開師德主題教育大會

為深入開展師德師風教育活動,弘揚師德風范,規(guī)范教師從教行為,建設一支“師德高尚,業(yè)務精湛”的教師隊伍,打造一流團隊,更好地履行育人的神圣職責。近日,市油田第二小學全體教職工齊聚市藝術中學會議室召開“愛崗敬業(yè)”師德主題教育大會。會上,大家圍繞主題通過說教、討論、搶答等多種形式,結(jié)合自身感受闡述了師德的內(nèi)涵。本次主題教育活動,進一步提高了教師對愛崗敬業(yè),加強師德建設重要性的認識,升華了教師做好本職工作,盡職盡責為學校多做貢獻的思想境界,增強了集體的凝聚力,是一次非常有意義的活

動。(徐玉梅)

最后,陳曉明校長在會議上強調(diào),教師們要努力奮戰(zhàn),不斷提高教育教學質(zhì)量,為打造特色學校做出自己應有的貢獻!

此次大會的召開,拉開了該鄉(xiāng)教育系統(tǒng)為期一月的師德師風主題教育活動的序幕,為廣大教師學習身邊榜樣,爭做師德標兵,爭做陽光教師奠定了良好的基礎。本次主題教育活動,進一步提高了教師對愛崗敬業(yè),加強師德建設重要性的認識,升華了教師做好本職工作,盡職盡責為學院多做貢獻的思想境界,增強了集體的凝聚力,是一次非常有意義的活動。

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我校召開201*年春季班主任工作經(jīng)驗交流會

為了加強德育和管理工作,進一步提升班主任的管理水平,有效推廣優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗,201*年5月21日下午四時半,六合小學全體班主任在校長辦公室的組織下召開了以“以科學發(fā)展觀為指導,搞好班級管理工作”為主題的班主任工作經(jīng)驗交流會。會議由校長主持。

會前,在我校領導干部的帶領下,學校各班班主任及全體學生前往本校三(1)班進行觀摩學習。三(1)班是由蔡合才主任親自擔任班主任的一個班級,該班一直注重班級文化等各方面的建設,在全班師生的共同努力下,學生在“德智體美勞”得以全面發(fā)展,各個方面都舉得優(yōu)異成績,是全校各班級的典范和榜樣。此次的觀摩學習活動就是利用本校優(yōu)勢資源,共同交流,共同提高。

實地觀摩學習后,全體班主任集中會議室召開班主任工作經(jīng)驗交流會。會議由蔡雙林主任主持。蔡主任在會上說,一直以來,學校繼續(xù)以“養(yǎng)成教育”為主線,以紀律、衛(wèi)生為工作重點,狠抓學生行為習慣,落實“德育為首,育人為本”的育人戰(zhàn)略,盡力使為讀書的學生品學兼優(yōu),德才兼?zhèn),讓不會讀書的學生學會做人。他還強調(diào)說,班主任是學校工作的骨干,是學校發(fā)展的棟梁。他要求班主任要以“專”、“嚴”、“愛”、“勤”四字作為工作指針,扎實工作,創(chuàng)新管理,力爭優(yōu)秀,為學生撐起一片平安、文明、和諧的天空。交流會上,以優(yōu)秀班主任蔡瑞娟老師作為主線進行經(jīng)驗交流主發(fā)言人,她憑多年優(yōu)秀班主任的經(jīng)歷從不同的角度介紹了自己從事班主任工作在管理育人方面的成功經(jīng)驗。她分別從民主化管理、感恩教育、班級體凝聚力和身教勝于言教等方面,舉實例、講典型、說做法、話經(jīng)驗,深情講述了自己從事班主任工作的心得體會,以真實內(nèi)心表達了作為一名教育工作者強烈的事業(yè)心和美好的職業(yè)理想。他們的發(fā)言,對以往成功做法的總結(jié),既有推廣價值,又有可操作性。她生動的講述,感人的故事,使聽者無不為之動容,博得了一陣陣熱烈掌聲。

最后,與會的各班主任都做了經(jīng)驗交流發(fā)言。蔡雪麗老師作為一個新上任的班主任,她具體地談了一個新班主任的體會,要把他人好的經(jīng)驗、做法與班情、學情結(jié)合起來,才能真正做到它山之石,可以攻玉。其他班主任都結(jié)合實際,紛紛闡述發(fā)言,他們的發(fā)言主要歸納為:要以愛崗敬業(yè)為前提,去抓常規(guī)管理,抓習慣養(yǎng)成,努力培養(yǎng)優(yōu)良班風,用愛心、耐心、信心和細心等“四心”去關愛學生、鼓勵學生。平時多學習,自己的教育方法要與時俱進,要注重因人施教,學會與家長交流等。所做一切,都要以促進學生全面發(fā)展,有力提高學生綜合素質(zhì)為目的。大家的精彩發(fā)言,對于借鑒和學習他人的經(jīng)驗,對于推動學校德育工作的發(fā)展有著重要的現(xiàn)實意義。

本次經(jīng)驗交流活動取得了圓滿成功,有效地促進了各班主任之間的經(jīng)驗交流,提高了班主任的工作積極性,將對班主任各發(fā)面工作起到巨大的促進作用,班級管理水平也將大大提高,學校工作將呈現(xiàn)更佳狀態(tài)。附:優(yōu)秀班主任蔡瑞娟老師發(fā)言要點記錄:

一、感恩教育:1、弟子規(guī)入門:每一屆學生,在開學的前一個月,都細細學習,逐條講解,講解到位,深入學生心間!并以里面的詞句做為書法練習的內(nèi)容,加深鞏固!2、特別節(jié)日特別關懷:母親節(jié)活動、(冬天)為父母打洗腳水、(夏天)早上為父母乘洗臉水、為父母買棉拖……三八婦女節(jié)、教師節(jié)……!3、家長會上,親自給自己的家長倒茶、雙手敬茶,為家長朗誦感恩詩歌!4、及時收集班級里懂得感恩的事例,多加表揚,樹立典范!懂得了感恩是最有效的教學成果:1.不會與老師頂撞;2.不會與同學發(fā)生口角;3.不會與家長鬧矛盾。這樣開展起教學起來會比較容易!

二、班干部任命:人人有事做、事事有人做!杜絕班級事務僅是班干部的事這種現(xiàn)象,多按名稱、越細越好!(說明班干部分工表內(nèi)容)培養(yǎng)全體學生的責任感與使命感!

三、勞動區(qū)域的分工:明確到個人任務:說明分工情況!

四、學習計劃的制定:長期計劃與短期計劃。長期計劃為:三年后你要成為什么樣的人?短期計劃為:學期計劃與每天計劃:這個學期你的目標是什么?期考中,你要超過誰?時不時要拿出來念一下,糾正學生的健忘特點;及時檢查,及時反饋!天計劃為:今天你要完成什么內(nèi)容?你的計劃是什么?及時抽查。

五、作業(yè)的抽查:分上中下三等,上等要求嚴厲,中等要求嚴格,下等要求按時。

六、違紀處罰簡單明確:每違紀(小學生日常行為規(guī)范)一條寫一份說明書!說明書有相應要求,要求按規(guī)定寫,并非亂寫!

七、大型活動,參與面越廣,集體榮譽感越強!將所有的同學都鼓勵去參加,等你要限定人數(shù)的時候,總有辦法讓你滿意:參與學生少,會讓學生認為老師有偏見,最不利于開展班主任工作!班會主持、手抄報、班級文化建設!

八、多給學生留面子,不當眾批評(首次違紀極少違紀、涉及個人隱私或被他人帶領或者唆使的),不該留的面子堅決打擊,當眾嚴厲批評!

九、培養(yǎng)學生集體主義精神:每天早上早讀前與晚上晚讀前有誦讀:主題不同:尊敬長輩、熱愛集體、熱愛生命……)九、課外活動,必需有效進行,帶領學生養(yǎng)成習慣!十、給學生關愛:六一禮物!圣誕節(jié)禮物!特別節(jié)日禮物!

十一、彎下腰與學生成為朋友,打成一片,獲得成功時與他們一起歡呼,能讓他們感覺到你有越高興越好!下一次他們就會更加努力!流下眼淚與學生成為知音,在他們搗蛋頑皮時,讓他們知道,他們的行為對你這個知心朋友造成了傷害,下次他們會更小心……你可以很嚴厲,但也可以很友好!

十二、班主任的眼神應該關注到每一個學生身上!

十三、多用商量的語氣,會讓學生樂意幫助你!偶爾撒次嬌,學生會覺得自己長大了!我特別喜歡說的話:同學們看這樣好不好?讓你幫我拿樣東西,好嗎?

十四、課堂紀律,樹立班主任及教師威信。

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