201*年教育上半年工作總結(jié)
伊寧市潘津鄉(xiāng)201*年上半年教育工作總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,完善機構(gòu)
為深入做好教育工作,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,潘津鄉(xiāng)成立了黨政重要領(lǐng)導(dǎo)為組長,主管教育領(lǐng)導(dǎo)及其它副科級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、文教辦、綜合治理、宣傳、村、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員的“兩基”、輟學(xué)生返校、依法治教、法制宣傳、愛國主義、民族團(tuán)結(jié)教育、反分裂教育等工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定完善各類工作方案、措施、計劃,促進(jìn)學(xué)校開展教育教學(xué)工作。并且建立健全了領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系學(xué)校工作制度,全鄉(xiāng)副科級領(lǐng)導(dǎo)每兩人聯(lián)系一所學(xué)校,明確聯(lián)系學(xué)校工作職責(zé)和要求,主要領(lǐng)導(dǎo)全年下學(xué)校調(diào)研達(dá)到5次以上,主管教育的領(lǐng)導(dǎo)全年下學(xué)校達(dá)30多次。
二、加強學(xué)校師資隊伍建設(shè),加大培訓(xùn)力度
一是加強校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政作風(fēng)。鄉(xiāng)文教辦成立了督查小組,不定時對各學(xué)校階段性工作進(jìn)行了督促、檢查。并廣泛征求教師意見,加強各學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí),深入開展批評和自我批評,查找問題,積極整改。通過活動的開展,使我鄉(xiāng)干部作風(fēng)進(jìn)一步深入,“用心想事、用心謀事、用心干事”的思想深入人心,極大的推動了教育教學(xué)各項工作更好更快發(fā)展。二是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政策理論水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的方針、政策及教育法律法規(guī);二是以會代訓(xùn),提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的政策理論水平;三是加強領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶頭作用,工作中要求上下溝通、多商量,大事講原則、小事講寬容,以身作則,嚴(yán)格校領(lǐng)導(dǎo)兼課及其監(jiān)督、考核,并隨時抽查;通過培訓(xùn),文教辦和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子形成了民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實的工作作風(fēng)。三是通過開展各類教學(xué)公開課大賽、聽課觀摩座談會等,抓好聽評課活動,在工作和學(xué)習(xí)中形成濃郁的“爭先創(chuàng)優(yōu)”意識,教師的思想政治水平和專業(yè)技術(shù)水平得到不斷提高。
三、深化課程改革和教學(xué)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量
加大教育工作的宣傳力度,讓教師常規(guī)工作接受社會和輿論監(jiān)督,推動教學(xué)工作的正常開展。半年來,共進(jìn)行常規(guī)檢查2次,通報2次,共編排《潘津鄉(xiāng)教育簡報》八期。四是制定了教育教學(xué)質(zhì)量獎懲方案,出臺了《潘津鄉(xiāng)中小學(xué)校校長、書記考核管理辦法》、《潘津鄉(xiāng)雙語幼兒園園長考核辦法》、《信息報送獎勵制度》,通過“獎勤罰懶”“獎優(yōu)懲劣”,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。五是加大教研教改力度,
各學(xué)校開展了公課評優(yōu)課大賽活動。在活動中各學(xué)校推出優(yōu)秀青年教師參加比賽;顒臃謱W(xué)段(低段、中段、高段)分科目(語文、數(shù)學(xué)、英漢語、音體美、生理化、政史地)評選產(chǎn)生,獲獎?wù)咴谌?偨Y(jié)與表彰大會上進(jìn)行表彰和獎勵。通過開展此類活動為契機,聚焦課堂,深入思考,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長,從而提升全鄉(xiāng)教師教育教學(xué)水平。六是加強新教師的培訓(xùn),開展“結(jié)對子“活動,尤其是對學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮其骨干教師在教育教學(xué)中的積極先鋒作用。
四、“雙語”教學(xué)工作深入開展,從學(xué)前教育抓起加強對“雙語”幼兒園的管理工作力度,定期組織人員深入調(diào)研,幫助解決其困難,強化對學(xué)前兩年幼兒補助資金管理,嚴(yán)格落實按有關(guān)財務(wù)管理制度執(zhí)行。鄉(xiāng)、村成立了“雙語”幼兒園補助資金督查小組,幼兒園成立了家長監(jiān)督小組定期或不定期對“雙語”幼兒園的資金使用進(jìn)行督查,對挪用或克扣幼兒園伙食的幼兒園給予及時整改。
全鄉(xiāng)現(xiàn)有“雙語”幼兒園10所(其中:2所民辦,2所支部領(lǐng)辦,6所公辦);目前,新建6所項目幼兒園,已有五所幼兒園已正式投入使用,其中蘇拉宮村幼兒園因多次選址等因素將于今年9月份正式投入使用,現(xiàn)暫時租用私人院落開展工作。全鄉(xiāng)六所項目幼兒園5-6歲入園幼兒942名;教職工人員72名,其中:教師26名;自治區(qū)統(tǒng)一配發(fā)了教學(xué)設(shè)備:電視機,DVD、手風(fēng)琴、電子琴等。
五、加強和改進(jìn)德育工作,深入開展各類宣傳教育活動
一是重視學(xué)生的思想教育,加強學(xué)生的常規(guī)管理。充分利用班會、團(tuán)隊活動、國旗下講話等形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育和理想前途教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強對學(xué)生日常行為規(guī)范和一日常規(guī)的檢查。二是開展豐富多彩的體育活動,提高德育實效,如:籃球、足球賽、跳繩比賽等活動。以愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、反分裂教育活動為主題,結(jié)合“民族團(tuán)結(jié)教育”廣泛開展各類宣傳教育活動,教育各民族學(xué)生要熱愛祖國、相互團(tuán)結(jié)協(xié)作、和睦相處的良好品德。三是加強安全體衛(wèi)工作。我鄉(xiāng)始終把學(xué)生的安全工作納入考核學(xué)校工作的重點,做到安全教育常抓不懈。根據(jù)鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一布署,組織全鄉(xiāng)學(xué)生進(jìn)行了安全知識學(xué)習(xí)和在危險情況下逃生自救演練。
六、安全工作緊抓不懈
安全是學(xué)校常抓不懈的工作,可以說警鐘常鳴。文教辦與各校簽
訂了安全責(zé)任書,下發(fā)了安全工作手冊,明確要求各校校長為本校安全第一責(zé)任人,要求各校加強安全治理,提高安全意識,定期安全檢查,及時上報安全情況。各學(xué)校認(rèn)真開展全國“安全教育日”和“安全教育周”活動,共懸掛、張貼宣傳標(biāo)語120條,出黑板報50余期,展示宣傳圖片(包括掛圖)560余幅,校師生觀看安全教育電影5500人次,召開安全教育主題班會150余次,學(xué)校開展的3000余人突發(fā)事故應(yīng)急疏散逃生自救互救演練,組織的5場鐵路安全教育知識講座等教育活動和演練。認(rèn)真組織了各校對各種自然災(zāi)害進(jìn)行摸底排查,切實排除了安全隱患,確保了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。各校開展了國防、禁毒、反邪、道路交通安全、法制、健康教育等教育活動。
七、繼續(xù)推進(jìn)、鞏固“兩基”工作
繼續(xù)推進(jìn)“兩基”工作,迎接兩年復(fù)檢工作。一是層層簽定“兩基”教育工作責(zé)任書,制定輟學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作實施方案、控輟保學(xué)工作計劃,確保輟學(xué)生在開學(xué)當(dāng)天全部返校。二是全鄉(xiāng)教師齊心協(xié)力,繼續(xù)完善“兩基”資料,真正作到“兩基”工作一查就實,一看就懂。依據(jù)相關(guān)文件精神,擬定了切實可行的整改辦法和措施,進(jìn)一步明確職責(zé),進(jìn)行了逐一整改,不斷完善檔案資料,“兩基”成果得以鞏固。四是深入貫徹實施《義務(wù)教育法》,加強學(xué)校管理,推動學(xué);A(chǔ)建設(shè)進(jìn)程,全鄉(xiāng)的普及程度得以提高,辦學(xué)條件、教師隊伍、教育經(jīng)費、安全管理、教育質(zhì)量、掃盲工作等相關(guān)指標(biāo)均得到提高,確保驗收合格。五是做好學(xué)齡前兒童的登統(tǒng)計工作,對全鄉(xiāng)5-6幼兒進(jìn)行了詳細(xì)的摸底登記,保證了轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能接受雙語教育。
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201*年上半年工作總結(jié)暨下半年工作思路
XX縣教育局
今年以來,我局緊緊圍繞市局年初下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),全面落實省、市教育工作會議要求,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)展為主線,以加快XX教育內(nèi)涵建設(shè)為中心,實現(xiàn)了教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)對照市局年初下達(dá)的工作目標(biāo)匯報如下:
一、上半年各項目標(biāo)任務(wù)完成情況及工作措施(一)各項目標(biāo)任務(wù)完成情況
1.嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)和上級重大決策。
完成情況:牢固樹立社會主義法制理念,不斷提高學(xué)法知法、依法辦事、執(zhí)法為民、遵章守紀(jì)的自覺性,做到公開、公正、公平。積極擁護(hù)上級的重大決策,切實履行職責(zé),認(rèn)真落實上級部門交辦的各項事務(wù)。
2.事業(yè)發(fā)展水平。城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率、義務(wù)教育階段鞏固率、初中畢業(yè)生升學(xué)率、殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率、高等教育毛入學(xué)率分別達(dá)96%、99.9%、98.5%、98%和47%。升入普通高中學(xué)生1550人,升入職業(yè)學(xué)校學(xué)生1500人。
完成情況:城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率、義務(wù)教育階段鞏固率、初中畢業(yè)生升學(xué)率、殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率、高等教育毛入學(xué)率預(yù)計分別達(dá)到97.7%、100%、98.9%、98%和47.6%。普高招生任務(wù)已經(jīng)下達(dá)到招生學(xué)校,制定了傾向于職業(yè)學(xué)校的招生政策,招生工作正在緊張進(jìn)行中。
3.加大教育投入,確!叭鲩L”,財政教育支出占財政一般預(yù)算支出的比例達(dá)到或者超過省核定比例;建立幼教、職教投入保障機制。新擴建幼兒園3所,創(chuàng)建省市級優(yōu)質(zhì)幼兒園2所。
完成情況:按照預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)足額撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費,確!叭鲩L”,財政教育支出占財政一般預(yù)算支出的比例達(dá)到或者超過省核定比例;研究制定了幼教、職教投入保障制度。塔集鎮(zhèn)中心幼兒園、
XX幼兒園、XX幼兒園、XX鎮(zhèn)中心幼兒園新擴建工程正在進(jìn)行之中。XX幼兒園、XX鎮(zhèn)中心幼兒園、XX鎮(zhèn)中心幼兒園、XX鎮(zhèn)中心幼兒園正積極創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園。
4.實施中小學(xué)校舍安全工程,按照三年規(guī)劃任務(wù)完成規(guī)劃項目,做好校舍信息管理系統(tǒng)維護(hù)工作,確保通過省驗收。
完成情況:積極實施校安工程,確保完成“三年規(guī)劃”目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真做好校舍信息系統(tǒng)維護(hù)工作,確保通過省、市驗收。
5.教育現(xiàn)代化建設(shè)。鞏固提高創(chuàng)建成果,探索做好教育現(xiàn)代化建設(shè)水平提升工程試點工作。
完成情況:不斷加強內(nèi)涵建設(shè),深入實施教師信息化素養(yǎng)提升工程、校長“XXX”工程等,鞏固提升教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果。
6.特色學(xué)校創(chuàng)建工程。創(chuàng)建省市級綠色學(xué)校2所、省市級科技學(xué)校4所、市級“XXX班”8個、省市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育中心2個、省市級品牌特色專業(yè)1個、省市級平安校園26所、A級學(xué)校食堂3個、市級標(biāo)準(zhǔn)化考點2個、標(biāo)準(zhǔn)化考場87個、市級校務(wù)公開工作先進(jìn)學(xué)校1所、體藝“2+1”高水平示范校2所、市級“詩香校園”1所、市級依法治校示范校1所、市級節(jié)能示范學(xué)校4所。
完成情況:各項創(chuàng)建任務(wù)已經(jīng)分解落實到具體學(xué)校,各校正在積極創(chuàng)建之中。已經(jīng)建成標(biāo)準(zhǔn)化考點2個,標(biāo)準(zhǔn)化考場90個。
7.規(guī)范辦學(xué)行為。無違反省“五嚴(yán)規(guī)定”行為,規(guī)范幼兒園辦學(xué)許可,取諦無證幼兒園,義務(wù)教育無重點學(xué)校,學(xué)校無重點班,80%以上的學(xué)校班額符合規(guī)定,熱點高中50%招生計劃按照初中畢業(yè)生數(shù)平均分配到各初中。開齊開足各類課程,保證學(xué)生每天鍛煉一小時。創(chuàng)建規(guī)范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校2所。
完成情況:按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《十項制度》要求,以執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定為主要內(nèi)容,積極開展“規(guī)范管理校校行”活動,切實規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程。每個班級的課表、作息時間表均張貼在教室外的墻壁上,并在網(wǎng)上發(fā)布,以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督查和學(xué)生家長監(jiān)督。加大教育督導(dǎo)力度,縣政府教育督導(dǎo)室5月份對全縣中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)行為進(jìn)行了一次全
面督查。XX鎮(zhèn)中心小學(xué)、XX中心初級中學(xué)正積極創(chuàng)建規(guī)范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校。
8.教師隊伍建設(shè)。幼兒教師大專率達(dá)96%、小學(xué)教師大專率達(dá)95%、初中教師本科率達(dá)90%、高中教師研究生率達(dá)7.5%;相應(yīng)教師資格證書持有率達(dá)100%,雙師型教師占職教專業(yè)教師比重達(dá)75%;按規(guī)定逐步配齊體衛(wèi)藝專職教師;開展多種形式的教師交流工作,義務(wù)教育學(xué)校教師交流比例達(dá)到15%以上。認(rèn)真完成省市下達(dá)的教師培訓(xùn)任務(wù)。
完成情況:幼兒教師大專率、小學(xué)教師大專率、初中教師本科率、高中教師研究生率預(yù)計分別達(dá)到96.4%、95.4%、91.1%、7%;相應(yīng)教師資格證書持有率達(dá)100%,雙師型教師占職教專業(yè)教師比重預(yù)計達(dá)到75%;暑期計劃招聘一批教師,充實體衛(wèi)藝專職教師隊伍;認(rèn)真完成省市下達(dá)的教師培訓(xùn)任務(wù),下派支教和上掛進(jìn)修教師48人。
9.加強教育裝備管理和使用,三星級以上普通高中都建有通用技術(shù)教室;引進(jìn)軟件資源投入每年每生不低于2元,創(chuàng)建市級數(shù)字化校園1所;教科研課題結(jié)題6個,創(chuàng)建市級教研示范校1所。
完成情況:XX二中通用技術(shù)教室正在建設(shè)之中;上半年已經(jīng)完成市局下達(dá)應(yīng)用類平臺軟件及數(shù)字化資源建設(shè)任務(wù);預(yù)計11月之前實驗幼兒園完成“數(shù)字化校園”創(chuàng)建任務(wù),三河中心初中、閔橋中心小學(xué)完成“移動通”學(xué)校的創(chuàng)建驗收工作;在去年教科研的基礎(chǔ)上,今年落實了8個省、市課題的結(jié)題任務(wù),現(xiàn)已有9個課題組織了市級結(jié)題論證工作,通過了市課題專家組的論證,其它課題正在認(rèn)真研究,準(zhǔn)備結(jié)題工作;XX中學(xué)、XX小學(xué)正積極創(chuàng)建市級教研示范校,兩所學(xué)校已認(rèn)真對照創(chuàng)建要求和目標(biāo),建立了管理機構(gòu),落實了管理體系,健全了教研制度,規(guī)范了活動開展,構(gòu)建了嶄新的教研模式,促進(jìn)了自主教研,2所學(xué)校確保在年底前通過市專家組的評估驗收。
10.實施“育才興教”工程。落實各項資助政策,對家庭經(jīng)濟困難在園幼兒每生每年給予1000元補助,力保各類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助。
完成情況:認(rèn)真落實各項資助政策,積極做好資助工作,力保各類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助。嚴(yán)格經(jīng)費發(fā)放工作的管理與監(jiān)
督,做到公開、公平和公正。
11.職業(yè)資格四級通過率達(dá)90%,在省職教技能大賽和創(chuàng)新大賽中獲獎達(dá)18人次,省“兩課”評比、信息化教學(xué)大賽獲獎達(dá)4人次,一半以上專業(yè)實施校企緊密合作。完成下崗(失業(yè))轉(zhuǎn)崗職工、農(nóng)村實用技術(shù)、退役士兵、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)7.29萬人。
完成情況:職業(yè)資格四級通過率預(yù)計達(dá)到90%;積極做好省職教技能大賽、創(chuàng)新大賽、“兩課”評比、信息化教學(xué)大賽的各項準(zhǔn)備工作。積極探索校企深度參與、主動合作的模式和路徑,不斷健全校企合作制度。下崗(失業(yè))轉(zhuǎn)崗職工、農(nóng)村實用技術(shù)、退役士兵、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)預(yù)計達(dá)到7.7萬人。
12.宣傳信息。每月上報市教育局辦公室信息稿件不少于8條,上報宣傳信息辦新聞稿件不少于10條;全年被市級以上信息刊物采用不少于40條(其中市兩辦以上采用不少于10條),在市級以上媒體發(fā)表稿件不少于100條。積極開展多種形式的宣傳活動,做好《XX教育》訂、學(xué)、用工作。
完成情況:每月都按時足額上報信息,4月份組織了市“三報”記者XX名校行采風(fēng)活動。
13.提升教育對外開放度,積極開展教育國際交流,建立健全相應(yīng)組織,三星級以上高中、示范初中、省級實驗小學(xué)都有國(境)外友好學(xué)校,四星級高中具有聘請外籍教師資格。
完成情況:“XX教育赴美放學(xué)團(tuán)”5月份組織了第三批近20名校干、骨干教師赴美國進(jìn)行了為期2周的訪學(xué)活動,三星級以上高中、示范初中、省級實驗小學(xué)積極開展國(境)外教育交流活動。
14.進(jìn)一步暢通信訪渠道,嚴(yán)格規(guī)范“校長接待日”制度,確保在省及以上信訪量實現(xiàn)下降;積極開展“教育信訪直通車”活動;及時辦理市局轉(zhuǎn)發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)批示件以及有關(guān)部門要求回復(fù)的信訪件;積極開展101%服務(wù)專題宣傳活動,制定有效的服務(wù)企業(yè)、服務(wù)民生的具體政策;深入開展學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)評議活動;爭創(chuàng)縣區(qū)軟環(huán)境評議“十佳
單位”。
完成情況:局黨委年初下發(fā)了《201*年度教育系統(tǒng)軟環(huán)境和效能建設(shè)考核評議意見》、《201*年教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)和黨風(fēng)廉政、反腐敗工作要點》,并和各單位簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀、信訪穩(wěn)定責(zé)任狀。半年來,各單位都能按照縣局的要求,認(rèn)真開展工作,取得了良好的效果。校長接待日工作開展有序,信訪投訴明顯下降,信訪渠道暢通,100%完成市局轉(zhuǎn)發(fā)的省、市領(lǐng)導(dǎo)批示件和有關(guān)部門要求上報的信訪件。有序開展對基層學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)評議活動;前兩季度在縣行風(fēng)評議中,整個教育系統(tǒng)情況較好。
15.繼續(xù)創(chuàng)建關(guān)工委工作常態(tài)化合格單位、合格學(xué)校,家長學(xué)校建設(shè)年活動有措施,“文明伴我行”主題教育活動學(xué)生有讀本、“三項比賽”有成果。
完成情況:各鎮(zhèn)、校都建立了較健全的組織機構(gòu),成立了家長學(xué)校;開展了普法教育,全縣上下形成了積極關(guān)愛弱勢群體的良好風(fēng)氣;承辦了淮安市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)座談會。
(二)采取的主要工作措施
1.堅持科學(xué)發(fā)展,提升發(fā)展水平。全局上下認(rèn)真學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,力爭教育項目有新突破。進(jìn)一步強化項目意識,樹立項目即抓手、項目即機遇的理念,狠抓項目申報和落實,優(yōu)質(zhì)高效的推進(jìn)學(xué);A(chǔ)項目建設(shè),以項目建設(shè)促進(jìn)教育發(fā)展。
2.注重內(nèi)涵建設(shè),實現(xiàn)方式轉(zhuǎn)變。今年以來,我局采取緊逼、緊盯、緊跟、緊抓的“四緊”措施,進(jìn)一步鞏固教育現(xiàn)代化建設(shè)成果,
緊緊圍繞加快內(nèi)涵建設(shè)、提升教育質(zhì)量這兩大戰(zhàn)略來推進(jìn)教育改革發(fā)展,由加強硬件建設(shè)向軟件建設(shè)轉(zhuǎn)變,由依賴外部環(huán)境向關(guān)注教育內(nèi)部管理轉(zhuǎn)變。
3.突出重點目標(biāo),全力沖刺目標(biāo)。今年以來,我們緊緊圍繞市局年初下達(dá)的任務(wù),將目標(biāo)任務(wù)落實到職能科室,細(xì)化到具體學(xué)校,黨委成員包干到片,中層干部分工到鎮(zhèn),切實做到旬檢查、月過堂、季總結(jié),引導(dǎo)全系統(tǒng)上下“時時想著目標(biāo),處處瞄準(zhǔn)目標(biāo),事事圍繞目標(biāo)”的良好格局。5月底,我們對照市局目標(biāo),對完成情況進(jìn)行了中期
檢查,找差距、查不足、想對策、定進(jìn)度,確保全年工作目標(biāo)如期完成。
二、下半年工作打算及主要措施(一)工作打算
一是在實現(xiàn)教育均衡上邁出新步伐。策應(yīng)我縣城市化進(jìn)程加快,結(jié)合縣城發(fā)展總體規(guī)劃,進(jìn)一步合理規(guī)劃調(diào)整城區(qū)學(xué)校布局,進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育管理,建立健全“城鄉(xiāng)一體”的教育管理體制。
二是在豐富教育內(nèi)涵上邁出新步伐。通過強化隊伍建設(shè),強化學(xué)校管理,強化質(zhì)量意識,推動全縣各校內(nèi)涵發(fā)展。以深化基礎(chǔ)教育課程改革為核心,深入推進(jìn)科研興教戰(zhàn)略,在確保文化教育質(zhì)量的同時,彰顯體育、藝術(shù)、德育等傳統(tǒng)特色,實現(xiàn)XX素質(zhì)教育全面推進(jìn),亮點一片。
三是在提升服務(wù)能力上邁出新步伐。努力提高教育服務(wù)經(jīng)濟的能力,實現(xiàn)職業(yè)教育和成人教育更加繁榮,教育整體水平和綜合實力進(jìn)一步加強,為本縣經(jīng)濟服務(wù)的貢獻(xiàn)份額逐步加大。
(二)工作措施
一是統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃,高位均衡實現(xiàn)新突破。努力提升全縣中小學(xué)辦學(xué)水平,推進(jìn)學(xué)區(qū)資源共享,謀求城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源配置,加快推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步提升農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師隊伍建設(shè),加強師資交流。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育質(zhì)量管理,大力加強對農(nóng)村和城區(qū)薄弱學(xué)校教科研指導(dǎo)和課堂教學(xué)實踐指導(dǎo)。進(jìn)一步加快完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,優(yōu)化城區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件,實施城鄉(xiāng)對口支援,推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
二是建管用相結(jié)合,信息戰(zhàn)略實現(xiàn)新突破。通過科學(xué)謀劃與我縣經(jīng)濟社會、教育發(fā)展水平相適應(yīng)的教育信息化發(fā)展藍(lán)圖,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化向更高處攀升。將重點推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化網(wǎng)絡(luò)和平臺建設(shè),全面實現(xiàn)基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、資源全覆蓋、服務(wù)全覆蓋,推動全縣基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。教研室、電教中心、教師培訓(xùn)中心要通力合作,大力推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信息化領(lǐng)導(dǎo)能力和教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,落實好教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)和考核。
三是實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)模式實現(xiàn)新突破。進(jìn)一步更新教育觀念,深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度質(zhì)量評價制度等改革,減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。進(jìn)一步把立德樹人作為中小學(xué)的根本任務(wù),將社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育的全過程。進(jìn)一步深化課程改革,普遍建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。進(jìn)一步完善推進(jìn)素質(zhì)教育的工作機制和表彰機制,充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育的整合作用。
三、特色、亮點工作開展情況
(一)積極實施“教師信息化素養(yǎng)提升工程”
積極實施教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)與考核,全面提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。一是組織教師信息技術(shù)應(yīng)用能力一、二級考試的培訓(xùn)與考核工作。二是聘請專家指導(dǎo)教師進(jìn)行先進(jìn)的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí),組織專家深入一線課堂,進(jìn)行“信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合”教學(xué)活動的督查與指導(dǎo),加強對教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),提高課堂教學(xué)的實效性,從而提升全縣教師的信息化素養(yǎng)。
(二)實施環(huán)境教育工程,助推教育和諧發(fā)展
一是創(chuàng)建“綠色學(xué)!焙铜h(huán)境教育活動規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。二是環(huán)境教育工作優(yōu)質(zhì)化。以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。三是創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒。
二一二年六月六日
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