愛心教育社六月份工作總結(jié)

愛心教育社六月份工作總結(jié)

總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性，主動性，現(xiàn)在對五月份我社的工作做一份總結(jié)，希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。

回顧這個月，我們社團開展了多姿多彩的社團活動。

1.換屆大會。對于每個社團來說這都是個大會，主要流程如下：第一、主持人宣布大會開始并且介紹到場嘉賓；第二：播放幻燈片；第三、會長上臺講話，作社團總結(jié)；第四、給一些部長以及會長頒發(fā)證書；第五、一些干事競選自己喜歡的部門的正副部長；第六、校社聯(lián)宣布結(jié)果；第七、校社聯(lián)進行財務(wù)交接；第八、新會長上臺講話；第九、主持人宣布會議結(jié)束以及干事留下清理場地。整個換屆大會圓滿成功，新的血液為社團帶來新的希望，我們會加油的！

2.參加其他社團的換屆大會。作為新一任領(lǐng)導(dǎo)班子，有些地方還是不大熟悉的，所以社團決定派代表去兄弟社團的換屆大會。通過參加了青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、棋牌總社、書畫協(xié)會等多個社團的換屆大會之后，我們發(fā)現(xiàn)自身還有一些需要改進的地方，所以我們應(yīng)該向那些優(yōu)秀社團好好的學(xué)習(xí)。

以上就是這個月的活動總結(jié)，雖說活動不多，但每次的活動我們

都有新收獲，新體驗，對于接下來的活動，我們會更加努力，我們會做的更好的！

宜春學(xué)院愛心教育社

201*年6月15日

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愛心教育總結(jié)

一、愛心教育的內(nèi)涵與目標(biāo)

通過教育使學(xué)生知恩-感恩-報恩，會關(guān)愛他人，能規(guī)劃自我、共同建設(shè)和諧校園。其內(nèi)涵是要學(xué)生從被人關(guān)愛的習(xí)慣性思維中走出來，學(xué)會關(guān)愛他人。

二、對學(xué)生實際狀況的分析

我們現(xiàn)在的高職學(xué)生中，獨生子女的比例較高。他們從小是在父母、爺爺奶奶、姥爺姥姥們的關(guān)愛中長大的，接受長輩的呵護是他們生長環(huán)境的特點，所以被人關(guān)愛成為他們的習(xí)慣。進入高校后，他們感到自己長大了，有獨立的愿望，但是常常想到的是自己有了權(quán)利，缺乏責(zé)任意識，也不會關(guān)心他人。由于理想信念還不明確，遇事思想易動蕩，少主心骨和穩(wěn)定性，容易沖動，自我情緒控制能力不強；有愛國意識但不會把愛國意識與具體行為相結(jié)合。在與他人、社會、自然界的關(guān)系上多數(shù)同學(xué)缺乏良好的、和諧的溝通能力，普遍自我為中心的意識較強。相當(dāng)多的同學(xué)在困難挫折的面前，意志品質(zhì)不夠頑強，容易妥協(xié)或退縮；普遍自信心不強。生活方面：生活上自理能力不強，生活常識少，有些同學(xué)衣服不會洗、物品不會放、宿舍臟、有混一天算一天的思想；普遍對生活的期望值較高，不適應(yīng)艱苦生活，有些學(xué)生花父母的錢不心疼。個別同學(xué)道德缺失損人利己。我們的愛心教育就是從這兒起步。為了使學(xué)生能愉快地接受這種教育，開展教育的方式和方法是很重要的。我們有正面教育，如軍訓(xùn)、思想品德課、黨課教育、入學(xué)教育、聽專題報告、《立信文化講座》。也有學(xué)生的自我教育如主題班會通過學(xué)生的發(fā)言相互交流和溝通；文明宿舍建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生撰寫愛心論文等形式。還有開展各種課外活動如：給父母寫一封信、出版報、慰問老師、看影片或錄像、文藝活動、體育活動、志愿者服務(wù)隊、獻血活動等。最后我們通過每學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評價對學(xué)生愛心素質(zhì)的提高情況進行考核。同時我們感到對學(xué)生的愛心教育不是通過簡單的幾次教育和組織幾次活動就能解決的，它需要學(xué)校與家庭，校內(nèi)與校外，課堂上和課外活動中相互配合，長期堅持才能有效，更需要老師、班主任、輔導(dǎo)員、領(lǐng)導(dǎo)共同努力，特別是老師先向?qū)W生奉獻出愛心，贏得學(xué)生的認可，營造出一種有愛心的育人環(huán)境和氛圍，再對學(xué)生進行熏陶，逐步感染引導(dǎo)學(xué)生才會有效。

三、愛心教育的活動方案：

1、軍訓(xùn)：在第一學(xué)期實施，一般安排兩周。系部組織學(xué)生參加，由學(xué)院武裝部負責(zé)實施。2、新生入學(xué)教育：在第一學(xué)期安排1周，由系部負責(zé)實施。內(nèi)容有：（1）系部總體情況介紹（2）專業(yè)介紹（分專業(yè)進行）（3）學(xué)院規(guī)章制度學(xué)習(xí)（分班或分專業(yè)進行）。

3、開設(shè)《立信文化》課：每學(xué)期4學(xué)時。分為：立志、守身、處事、待人幾個講座進行。有課堂上的講授，也有課后的思考題，還有配合相應(yīng)的活動。4、思想品德課：按要求納入教學(xué)計劃，講授《馬克思主義哲學(xué)》、《思想品德》、《鄧小平特色理論》、《法律基礎(chǔ)》分學(xué)期講授，并分科進行考核。5、填寫《職業(yè)規(guī)劃生涯和成長記錄》：每個學(xué)期填寫一次（有規(guī)范的本冊和具體要求）。6、主題班會：由班主任根據(jù)學(xué)生的實際情況制訂方案，由班干部出面主持實施。要求人人發(fā)言，集體參與；學(xué)期末每個學(xué)生都要寫個人總結(jié)。

7、黨課教育：寫入黨申請書的同學(xué)由系部開初級班，學(xué)院舉辦高級班，每學(xué)期各一期。對學(xué)生進行黨的基礎(chǔ)知識和基本理論的講授；并配有相映的課后討論和實踐活動。8、文藝、體育活動：每學(xué)期都安排，有學(xué)院統(tǒng)一的，也有系里自己組織的。

9、每學(xué)期組織學(xué)生參加志愿者服務(wù)隊為他人奉獻愛心、在第2學(xué)期和第4學(xué)期組織學(xué)生參加義務(wù)獻血活動（有獻血的同學(xué)，為獻血同學(xué)服務(wù)者）。

10、第一學(xué)期末組織學(xué)生撰寫《愛心》論文，把全系學(xué)生的愛心論文裝訂成冊。

四、愛心教育實施進展情況

1、軍訓(xùn)：開展愛祖國、愛黨、愛集體、愛父母，愛自己、愛學(xué)習(xí)的教育。通過給父母或老師寫一封信的形式展開。在部隊官兵的教育下，使學(xué)生增強了對祖國的認識、認同和熱愛。軍訓(xùn)艱苦的過程也讓學(xué)生們明白了什么是整體，只有團結(jié)一致，互相關(guān)心、互相幫助，才能克服困難堅持到底，集體觀念和團隊精神得到了提高�；仡欁约撼砷L的歷程，感謝黨和國家的教育培養(yǎng)，感恩父母的撫育，展望未來人生，激發(fā)他們的家庭責(zé)任感、社會責(zé)任感，落實“信以立志”的要求，樹立為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的志向。在愛心教育中我們還希望他們能從被人關(guān)愛的習(xí)慣性思維中走出來，學(xué)會關(guān)愛他人。希望他們會孝敬父母、尊敬老師、能與同學(xué)和睦相處，在校園里營造和諧的氛圍。在軍訓(xùn)結(jié)束時評選：訓(xùn)練標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵、文體標(biāo)兵。學(xué)生返校后我們召開全系大會予以表彰。從04級新生入學(xué)起，我們還組織了牽新生手、系老生情系列活動。成立了新生服務(wù)隊，為新生入學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備；舉辦了新老生交流會，就新生提出有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的問題一一作答，通過交流消除了新生心中的疑慮，使他們能積極規(guī)劃自己的大學(xué)生活；還組織了“牽新生手，系老生情”大型聯(lián)誼晚會，新老生在歡樂的氣氛中縮短了距離，增進了了解，也使新生們懂得了應(yīng)該去關(guān)愛他人。2、對新生進行入學(xué)教育和專業(yè)認知教育，主要通過講述《首都大學(xué)生文明公約》、《學(xué)籍管理規(guī)定》、《行為準(zhǔn)則》、《校園秩序管理若干規(guī)定》等學(xué)校的規(guī)章制度，要使每個學(xué)生都知道：什么可以做，什么不可以做，什么應(yīng)該怎么做。同時使學(xué)生們理解這些規(guī)章制度從表面看是對大家的一種制約，但從本質(zhì)上說是保障了大家的根本利益。專業(yè)認知教育介紹各專業(yè)的教學(xué)計劃、專業(yè)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)院的教學(xué)要求，學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的問題和方法等。介紹崗位職業(yè)的特點、職業(yè)道德要求、。通過專業(yè)認知教育要使學(xué)生知道自己所學(xué)專業(yè)的主干課程，會選擇適合自己的選修課程，了解將來職業(yè)崗位特點和職業(yè)道德要求，從而更好的規(guī)劃自我的發(fā)展。3、《立信文化》課主要是介紹立信的起源、立信文化的核心“信以立志、信以守身、信以處事、信以待人、毋忘立信、當(dāng)必有成”24字校訓(xùn)。要求學(xué)生思考和確立自己的人生目標(biāo)通過《立信文化》使他們更熱愛專業(yè)。通過教育使學(xué)生們理解立信的校訓(xùn)既是做人的準(zhǔn)則，也是財會工作的職業(yè)道德要求，希望他們從一入學(xué)就把自己作為職業(yè)人來要求。明確要求學(xué)生平時不說假話；學(xué)習(xí)中不抄襲作業(yè)和論文，考試不違紀(jì)不作弊；填寫各種表格和寫求職信時如實反映不夸大；借人書籍物品和錢時按期歸還。引導(dǎo)他們成為優(yōu)秀的立信學(xué)子。

4、思想品德課是已經(jīng)納入教學(xué)計劃的課程。我們對這些課程也給予了相應(yīng)的重視。要求班主任做好出勤統(tǒng)計，缺課多的學(xué)生要求重修。對思想品德課不合格的學(xué)生在素質(zhì)評價中要扣分。對要求入黨的學(xué)生，我們規(guī)定思想品德課考核成績應(yīng)達到優(yōu)秀。5、填寫《職業(yè)規(guī)劃生涯和成長記錄》。每個學(xué)期都要做的一件事。我們通過要求學(xué)生填寫《職業(yè)規(guī)劃生涯和成長記錄》的目的是引導(dǎo)學(xué)生思考：為什么要上大學(xué)？將來想干什么？如何實現(xiàn)自己的理想？明確自己以后的努力方向，還要分析自己從事職業(yè)的優(yōu)勢；找出自己應(yīng)對職業(yè)需求的不足，并制定改進計劃。做好學(xué)期計劃和學(xué)期小結(jié)，通過這些環(huán)節(jié)逐步完善自己，使自己成為一名合格的財會人。為了幫助同學(xué)們填寫好職業(yè)規(guī)劃，我們組織了04級學(xué)生寫出了樣板，給大家以啟示，受到全學(xué)院的學(xué)生歡迎一段時間里，樣板前每天都有人在抄寫，成為教學(xué)樓四層的一景。

6、主題班會，我們有一些題目可供學(xué)生們選擇，如（1）最想感謝的是……（2）營造溫馨、團結(jié)、競爭、友愛的“家”（3）愛的奉獻等。通過主題班會引導(dǎo)學(xué)生形成愛集體、愛校園的良好氛圍；組織學(xué)生進行清理小廣告、修理課桌椅的活動，在學(xué)生中起到了“愛校愛環(huán)境”的良好效果。同時也強化對學(xué)生的誠信要求。

7、黨課教育：立信會計學(xué)院黨總支非常重視對學(xué)生政治熱情的保護和引導(dǎo)。于201*年4月成立了學(xué)生黨支部，系黨總支經(jīng)常專門研究學(xué)生支部的工作。為了切實做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，制定了一些必要的措施。（1）對向黨支部遞交了入黨申請書的每一位同學(xué)在一周內(nèi)由支部成員找他們談話，代表黨支部對他們政治上的進步和成熟表示歡迎，同時要求他們平時注意加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)，并向每個申請入黨的同學(xué)贈送一本黨章。及時給每一位申請入黨的同學(xué)開會，并為其購買黨章和學(xué)習(xí)資料。（2）組織班級黨章學(xué)習(xí)小組，以黨章學(xué)習(xí)小組的活動促學(xué)生間的交流，以先進促共進。由于我系申請入黨的學(xué)生數(shù)量較多，為方便他們進行學(xué)習(xí)、交流，我們把他們以班級為單位分成各個黨章學(xué)習(xí)小組（1組約10人左右），各個小組我們都指定了參加完高級黨校學(xué)習(xí)或是各方面較為成熟的學(xué)生負責(zé)，并及時對他們進行指導(dǎo)。（3）定期開展政治理論學(xué)習(xí)活動，根據(jù)學(xué)院黨委的要求，我們每學(xué)期組織一期初級黨課學(xué)習(xí)班。主要講解黨的基礎(chǔ)知識和基本理論，組織學(xué)習(xí)十六大報告、“三個代表”重要思想和院黨委、團委布的學(xué)習(xí)內(nèi)容，教育學(xué)生不斷提高學(xué)生政治理論水平。對學(xué)生黨支部作了分工，成立了3個黨小組分別負責(zé)會計、稅務(wù)、電算化專業(yè)學(xué)生。由于黨總支的重視和措施得當(dāng)，我們系學(xué)生的政治熱情很高，每屆學(xué)生中申請入黨的比例總保持在50%以上。

8、文藝、體育活動。每年學(xué)院組織“紅五月”歌詠活動，“12〃9”新生大合唱比賽。每年4月有全院的田徑比賽，9月舉辦“財貿(mào)杯”籃球賽。這些傳統(tǒng)的活動陶冶了學(xué)生的情操，激發(fā)了愛國、愛學(xué)校、愛班集體的熱情。通過這些活動提高了學(xué)生對立信的認可。明顯增強了全系的凝聚力。

9、每學(xué)期組織學(xué)生參加志愿者服務(wù)隊為他人奉獻愛心。學(xué)院團委組織學(xué)生到通州七彩小學(xué)為貧困生贈送書本和學(xué)習(xí)用品。在活動中學(xué)生們感到了自己在成長，感悟到幫助別人的快樂。在第2學(xué)期和第4學(xué)期的11月是我院義務(wù)獻血日。我們組織學(xué)生參加義務(wù)獻血活動，有同學(xué)無償獻血，有的同學(xué)為獻血同學(xué)提供細致入微的服務(wù)，如沖牛奶或糖水、照看衣物、整理課堂筆記、購買午飯晚飯既體現(xiàn)了同學(xué)間的友情又表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任心。

10、組織學(xué)生撰寫《愛心》論文。讓學(xué)生根據(jù)愛心教育目標(biāo)，自選題目（我們也有一些參考題目提供給學(xué)生），自愿組隊（5人以上）完成1項愛心教育課題研究并寫出201*字以上的論文。

11、教育必須從細節(jié)做起，抓住一切教育機會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人。我們也注意抓住身邊發(fā)生的小事來對學(xué)生進行生動、及時的教育活動。例如：03財稅1班的席寧同學(xué)的表哥是11.3衡陽撲火的張虎烈士，在11月12日密云舉行的骨灰安放儀式上，我們送席寧前往并敬獻花圈，后來又在班會上圍繞11.3衡陽撲火英雄群體的事跡探討人生價值問題，使同學(xué)深受教育。又如03財稅2班的某某同學(xué)在03年10月不慎燙傷，在醫(yī)院住院治療，但其家境又較為困難，系里領(lǐng)導(dǎo)得知情況后，發(fā)動全系教師、學(xué)生為其捐款，幫助其度過難關(guān)。她班里的同學(xué)為鼓勵其早日康復(fù)，每人都親手疊了一只紙鶴，一起送到她手中，這種師生間、同學(xué)間的親切關(guān)懷讓宋憲文同學(xué)感動不已。通過這些活動也教育了廣大的學(xué)生，使他們知道了如何去關(guān)愛他人。

在每年教師節(jié)來臨之際，組織學(xué)生們以各種形式表達對老師的敬意，有的同學(xué)親手編織了風(fēng)鈴送給老師作為教師節(jié)禮物，有些班級還組織了“紅燭頌”主題聯(lián)誼活動，師生齊聚一堂，氣氛融洽，增進了感情。

每年9月底，為迎接國慶，我們策劃了“國慶互動活動”，征集關(guān)于歌頌祖國、奧運精神等的詩歌文章，并打印成冊后進行發(fā)放；要求各班寫板報表達了學(xué)生們對祖國的熱愛之情。

根據(jù)國家發(fā)生的一些事件開展愛心教育。如03年10月“神舟”五號載人飛船的成功返航。我系組織各班學(xué)生進行學(xué)習(xí)，開主題班會進行討論，并以此為主題各班出相關(guān)板報進行評比；組織觀看了“飛天夢圓”神舟五號發(fā)射成功實錄，之后還組織學(xué)生討論，寫觀后感；還舉行了“神舟杯”振興中華征文比賽。這些活動在同學(xué)們中引起了極大反響，讓更多的同學(xué)了解我國航天技術(shù)所處的先進地位，增強了同學(xué)們的民族自信心和自豪感，同時還進一步宣傳了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的航天精神，使同學(xué)們意識到要為祖國作貢獻，必須具有良好的專業(yè)知識，從而樹立熱愛學(xué)習(xí)的觀念。

做好每學(xué)期期末階段的學(xué)習(xí)動員工作。每到學(xué)期末時，我們就向全系學(xué)生發(fā)出了強化學(xué)習(xí)的倡議，號召全系學(xué)生行動起來，刻苦認真、以飽滿的精力全身心投入到期末階段的學(xué)習(xí)中，并在考場上誠實守信、嚴格律己，以真實、優(yōu)異的成績向家長、學(xué)院及社會交一份滿意答卷。同時，在系部宣傳欄寫出了“誠實守信樹良好學(xué)風(fēng)；積極努力準(zhǔn)備期末考試”的口號，各班班主任也在班上反復(fù)強調(diào)要加強期末復(fù)習(xí)迎考，全系上下形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

組織學(xué)生開展假期讀書活動。放假前我們向全系大學(xué)生發(fā)出了“立信杯”假期讀書活動倡議，并向?qū)W生推薦書目300多部，號召學(xué)生利用假期時間積極參與讀書活動，并寫出讀書筆記，下學(xué)期開學(xué)后上交并由系部評定，每次選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名給予表彰，通過幾次活動選出系“讀書標(biāo)兵”10名。通過廣泛開展讀書活動，增強大學(xué)生的讀書熱情和學(xué)習(xí)動力，更重要的是要培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)精神、人文精神，提高大學(xué)生的專業(yè)水平、文化品味。

成立各類興趣小組，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我系成立了點鈔、小鍵盤盲打傳票等興趣小組，并聘請老師對他們進行培訓(xùn)，提高他們專業(yè)興趣和專業(yè)技能有著重要的意義。

五、愛心教育的實施效果

通過愛心教育我們感到在以下幾方面收到了效果：1、學(xué)生通過專業(yè)教育，對本專業(yè)的認可度較高。我系學(xué)生99%以上學(xué)生不想調(diào)整專業(yè)，愿意未來從事財會工作，而且大量介紹自己的熟人來報考本系，導(dǎo)致本系錄取分數(shù)線逐年上升。2、學(xué)生對本系認可度高，大家比較團結(jié)，集體榮譽感強，學(xué)院組織的各種大型活動我系都能取得較好的名次。3、學(xué)生在政治上要求進步，每屆學(xué)生遞交入黨申請的學(xué)生能超過50%，許多同學(xué)迫切要求入黨，我們做到二年級以上各班都有黨員，一年級每班都有黨章學(xué)習(xí)小組有相當(dāng)數(shù)量的入黨積極分子。從03級至今已發(fā)展了35名學(xué)生黨員（占學(xué)生總數(shù)的3.56%），還有30名培養(yǎng)發(fā)展對象，有100多名入黨積極分子。4、我系學(xué)生學(xué)習(xí)熱情比較高，201*年我系學(xué)生有48%的學(xué)生成績達到獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)。03級學(xué)生畢業(yè)前參加“專接本”考試，達標(biāo)學(xué)生27人，占畢業(yè)生的9.6%。5、師生關(guān)系特別融洽，學(xué)生們認可的老師多數(shù)是本系的教師，教師們積極承擔(dān)學(xué)生的專業(yè)指導(dǎo)老師，主動為學(xué)生們聯(lián)系工作單位。

六、今后需要改進的地方（一）愛心教育的成效還要提高。

1、每屆學(xué)生中，還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)不努力（不足2%），跟不上教學(xué)進度，會留級。2、每屆學(xué)生中，因多種因素影響，有考試作弊行為，誠信考試教育還要深化。3、每屆學(xué)生中，還有因參與打架事件受到學(xué)校紀(jì)律處分的同學(xué)。

（二）愛心教育的形式還要改進，應(yīng)更貼近學(xué)生的思想實際，有些活動還是留于工作表面。有些教育活動，學(xué)生積極性不高，需要我們改進。

（三）在對學(xué)生實施愛心教育中，我們不能急于求成，也不能夢想一勞永逸，學(xué)生們的進步和發(fā)展有時會有反復(fù)，所以，愛心教育在第一學(xué)期開展，是重點，但是以后各學(xué)期還要通過多種活動予以深化和鞏固，才能正真發(fā)揮作用達到我們教育活動的初衷。

立信會計學(xué)院201*年8月

大學(xué)生形象教育總結(jié)

一、大學(xué)生形象教育的目標(biāo)和內(nèi)涵

培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)角色意識，結(jié)合立信校訓(xùn)中“信以守身、信以處事、信以待人”的要求，引導(dǎo)學(xué)生努力提高自身的修養(yǎng)，突出誠信為本的教育，引導(dǎo)學(xué)生成為合格的財貿(mào)畢業(yè)生。其內(nèi)涵是要求學(xué)生以職業(yè)需求為目標(biāo)，完善自我，為將來走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

二、對學(xué)生實際狀況的分析

當(dāng)代大學(xué)生因受到社會風(fēng)氣的影響，比較認可的是“個性張揚”，不太愿意接受“束縛”。所以在著裝、語言、舉止等方面都表現(xiàn)為很隨意，有時還會追求“另類”。例如：夏天，女學(xué)生衣著會過分暴露，男生穿著背心，拖鞋進教室；在言談中男生女生都會流出一些不文明的用語，而且不以為恥，反認為自己很“酷”；在公共場所吸煙；在男女同學(xué)交往中不分場合，擁抱或接吻。在與人交往中有人不重信譽，過于注重個人利益的得失說話做事沒有信譽。有些學(xué)生哥們義氣太重，腦子一熱，打架斗毆也時有發(fā)生。在與他人的關(guān)系上多數(shù)同學(xué)缺乏良好的、和諧的溝通能力，普遍自我為中心的意識較強。相當(dāng)多的同學(xué)在困難挫折的面前，意志品質(zhì)不夠頑強，容易妥協(xié)或退縮；普遍自信心不強。生活方面：生活上自理能力不強，生活常識少，有些同學(xué)衣服不會洗、物品不會放、宿舍臟、有混一天算一天的思想；普遍對生活的期望值較高，不適應(yīng)艱苦生活，有些學(xué)生花父母的錢不心疼。個別同學(xué)道德缺失損人利己。我們開展形象教育就是在承認學(xué)生現(xiàn)實思想素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過我們的努力去改變和影響學(xué)生的著裝、語言、舉止、引導(dǎo)他們樹立大學(xué)生責(zé)任意識，要求他們在公共場合注意自覺遵守秩序，注意自己的著裝、行為、語言，培養(yǎng)節(jié)約和環(huán)保意識。作為立信學(xué)子，我們還將強化他們的誠信意識。要求他們以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。平時不說假話，在填寫各種資料或求職信時不造假，不夸大其詞；不抄襲別人的作業(yè)和論文，考試時不違紀(jì)不作弊；借別人的物品或金錢一定要好借好還。確保他們將來走上職業(yè)崗位時能注重操守、遵循準(zhǔn)則、嚴守職業(yè)道德的底線。全面落實“信以守身、信以處事、信以待人”的要求。同時我們還要求每位任課教師都應(yīng)衣著得體，落落大方，舉止優(yōu)雅，語言文明，說話做事以誠信為本，做育人的榜樣。并在以后的各個學(xué)期中，還要通過多種活動予以鞏固形象教育的成果，要通過長時間的努力，把學(xué)生逐步培養(yǎng)成舉止文明講誠信的財會職業(yè)人。由于社會上的不良風(fēng)氣影響和“黃、賭、毒”的存在，對學(xué)生的正面教育不是一蹴而就的，也不能急于求成，要有做長期斗爭的思想準(zhǔn)備，更不能怕學(xué)生在有些問題上有反復(fù)，對此，我們要有清醒的認識。

三、形象教育的活動方案

1、在第二學(xué)期，我們繼續(xù)為學(xué)生開設(shè)了《立信文化》課程。闡述“信以守身、信以處事、信以待人”的內(nèi)涵。要求學(xué)生在提高學(xué)歷的同時提高自身的修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行。

2、在第二學(xué)期通過主題班會形式引導(dǎo)學(xué)生開展討論。思考如何提高自己的文明素養(yǎng)。要求學(xué)生做到：自覺遵守秩序，注意自己的著裝、行為、語言，培養(yǎng)節(jié)約和環(huán)保意識。3、根據(jù)學(xué)生的情況適時舉辦專題研討會，以開展各種活動的方式推進形象教育。4、每年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒活動日。我們在3月份要求學(xué)生們開展為學(xué)校、班級做好事活動。5、文明使者校園行活動。從05年起學(xué)校開展了《文明使者校園行》活動，我們組織了一部分同學(xué)，每天安排值班，勸阻校園內(nèi)的不文明行為，提醒大家注意保護環(huán)境衛(wèi)生。

6、誠信和職業(yè)道德教育，在各門專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課中宣傳“誠信是我們財會專業(yè)的職業(yè)生存底線”。開展誠信專題教育。

7、開設(shè)選修課或講座，為學(xué)生們講解社交禮儀、文學(xué)欣賞、服裝搭配，提高學(xué)生們的欣賞水平和品位。

8、開展文明宿舍建設(shè)活動，每學(xué)期要開展宿舍衛(wèi)生檢查，每月評比標(biāo)兵宿舍，對不達標(biāo)的宿舍給予通報批評并在綜合素質(zhì)評價中要扣分。

四、形象教育實施進展情況

1、對學(xué)生進行潘序倫先生提出的“信以守身、信以處事、信以待人”的教育。通過教育要使全體同學(xué)明白：當(dāng)一個人確立了人生的奮斗目標(biāo)后，為了實現(xiàn)目標(biāo)必須努力提高自己、完善自己、發(fā)展自己。這就是信以守身的內(nèi)涵。而且“守身”要實施一生，一輩子要潔身自好、注重操守、自律自制、自我完善，所以要用這個“信”字，他表示了守身的不易和守身的關(guān)鍵在于堅持。唯有堅持“守身”才能實現(xiàn)人生的奮斗目標(biāo)，同時在處事和待人中表現(xiàn)出來。2、學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)模范�！叭�五”活動期間，我系開展了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒精神系列活動。在系領(lǐng)導(dǎo)和團總支的組織下，各班紛紛以主題團會、板報等形式進行懷念雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒的活動。同時，組織學(xué)生觀看了《離開雷鋒的日子》等系列教育影片。在活動中，同學(xué)們都受到了心靈的洗禮，他們表示雷鋒精神是永恒的時代精神，要以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)，時時處處嚴格律己、幫助他人，展現(xiàn)出新時期大學(xué)生的風(fēng)貌。

3、開展專題研討會。04年4月22日會計專業(yè)師生齊聚一堂在多媒體教室聆聽周宏副院長關(guān)于“誠信為人做合格的高職生”的報告。周副院長從兩方面向大家介紹了誠信的重要性。第一，誠信是學(xué)習(xí)的動力。第二，誠信是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。05年4月27日我們組織全系開展《你說、我說、大學(xué)生論誠信》活動。有8組24名學(xué)生在會上作了闡述，強化了我們的誠信理念。05年5月間，我們還組織學(xué)院第五期業(yè)余黨校立信學(xué)院的學(xué)員開會討論了如何開展“五個文明”建設(shè)的研討活動，學(xué)員們以一種主人翁的態(tài)度對學(xué)院學(xué)生在這些方面存在的不足進行了思考，分析了中小學(xué)生都習(xí)以為常的行為不遲到、不早退、上課認真聽講，而我院部分高職學(xué)生卻勉為其難的原因。并通過宣傳欄、展板等方式進行了宣傳，帶動他人共同為建設(shè)美好的校園文明而努力，取得了良好的效果。06年3月30日中午，立信會計學(xué)院舉行了財貿(mào)人才品格大討論系部交流會，此次交流會主要圍繞“財貿(mào)大學(xué)生應(yīng)具備的品格特征”及“大學(xué)生形象”展開。共有九個小組上臺發(fā)言，他們分別從不同的方面進行了闡述，通過交流討論基本達成了一致意見，認為財貿(mào)大學(xué)生應(yīng)具備的品格特征為“愛心、責(zé)任、誠信”。4、主題班會開展了“學(xué)生形象與職業(yè)”,“大學(xué)生的文明行為與涵養(yǎng)”,“誠信大學(xué)生形象的基石”等多個命題的活動。要求學(xué)生人人都要在會上發(fā)言，闡述自己的觀點與想法；要求每個學(xué)生都做到會講文明用語：求人解答問題時用：請教；請人幫助時說：請多關(guān)照；表示歉意時說：對不起；麻煩別人時說：拜托；助人為樂時說：我能幫您做什么？表示禮讓時說：您先請；接受感謝時說：這是我應(yīng)該做的；征求意見時說：請指教。通過這些教育，學(xué)生文明語言的使用，在我系學(xué)生中較為普遍。

5、在《文明使者校園行》活動中我系為了使更多的學(xué)生能通過活動得到教育和提高，我們發(fā)動了全系在校全部入黨積極分子共計80多人參加了學(xué)院的揭幕儀式。隨后把80多人排隊分組，每組兩天，分為10組循環(huán)。因為每次學(xué)生值班的負擔(dān)不重，學(xué)生積極性很高，工作也非常認真，同時因參加人數(shù)多影響大，其他同學(xué)也樂意配合他們，在本系學(xué)生中反映很好。同時我們還組織了許多學(xué)生自覺清掃和維修教學(xué)樓4層的6個我系學(xué)生的常用教室，明顯提高了我系學(xué)生的文明素養(yǎng)。

6、各班也相應(yīng)開展了一些主題教育活動，如大學(xué)生的文明行為與涵養(yǎng)大討論、班級形象大使評選等。通過這些活動能讓廣大同學(xué)更好的認識到財貿(mào)大學(xué)生應(yīng)具備哪些基本的素質(zhì)，從而在各方面向這些標(biāo)準(zhǔn)看齊，使自己成為一個具有文明形象的合格財貿(mào)大學(xué)生。每學(xué)期的期末階段我們要求在各班開展了“維護知識尊嚴、杜絕考試作弊”的主題班會，并向同學(xué)們發(fā)出了“關(guān)于誠實考試，杜絕作弊的倡議”，向同學(xué)們指出作為立信學(xué)子，從事的是會計相關(guān)工作，誠信是最基本的素質(zhì)，希望他們一定要踏實學(xué)習(xí)，用自己辛勤的汗水來爭取真實的成績。7、參與了學(xué)院組織的“青春風(fēng)采”大學(xué)生形象設(shè)計大賽。通過活動，同學(xué)們一方面展示了自身的能力，明顯提高了學(xué)生們的欣賞品位，贏得了學(xué)生們的歡迎。另一方面也更深刻的認識到什么才是大學(xué)生應(yīng)具備的良好形象。

8、我們每學(xué)期都開展文明宿舍評比活動。我們強調(diào)，宿舍衛(wèi)生是我們保持軍訓(xùn)成果的重要標(biāo)志，也是財會人員養(yǎng)成整潔有條理的職業(yè)素質(zhì)要求。我們對衛(wèi)生達標(biāo)的學(xué)生宿舍在綜合素質(zhì)評價中有加分；對常年不能達標(biāo)的宿舍要扣分。并出臺了宿舍值日生工作規(guī)范。每月有檢查評比，要求班主任經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系。我系現(xiàn)在通州校區(qū)共有學(xué)生宿舍150多個，有130多個學(xué)生宿舍常年衛(wèi)生檢查分在8分以上，特別是5號樓中的絕大多數(shù)宿舍都得到宿管、系部、學(xué)生認可。

9、在對學(xué)生進行正面教育的同時，我們也對違紀(jì)的學(xué)生進行處理。例如05年1月在數(shù)學(xué)考試中，04級理財班學(xué)生某某因作弊受到記過處分。經(jīng)過系里老師教育和班主任長期幫助，他有了很大進步，學(xué)習(xí)努力，積極為集體做好事，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，成績在班里由比較靠后成為優(yōu)秀生，每次考試他都自覺坐在第一排，再也沒有任何違紀(jì)行為。我系已撤消了10個學(xué)生的記過處分。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)院規(guī)章制度，嚴抓學(xué)生的學(xué)習(xí)出勤率。通過有重點地通報了學(xué)生學(xué)習(xí)情況并重申了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，使數(shù)十名學(xué)生在新學(xué)期開始后學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯進步。通過學(xué)生學(xué)籍變動的方式，讓04級會計2班某某同學(xué)到05會計3班后學(xué)習(xí)，其各方面也有了明顯進步，這件事也在同學(xué)中引起了較大的反響。

五、形象教育實施的效果

1、通過開展的各項教育活動，立信大部分的高職學(xué)生都能夠注意自身形象，在校園五場合中保持文明，在各項考試中誠信對待，注意提高自身的內(nèi)在修養(yǎng)，取得了較大的進步。相信通過多項主題教育活動的持續(xù)開展和深化，他們也會不斷地提高自身，做一個文明、有為的財貿(mào)大學(xué)生。開展專門的誠信教育。把誠信作為會計人員最基本的職業(yè)道德要求，是財會人員的生命線。對于我系各專業(yè)學(xué)生來說，以后從事的工作跟財會都是直接相關(guān)的，因而誠信教育就尤為重要。我們也開展了誠信宣誓活動，使每個學(xué)生都清醒地意識到了誠信是會計人員的必備素質(zhì)，也是財貿(mào)大學(xué)生的基本要求。

2、我系學(xué)生通過形象教育絕大多數(shù)的吸煙學(xué)生能做到不在教室、圖書館等禁止吸煙處吸煙。對老師都能使用文明語言，沒有服裝怪異的學(xué)生。

3、通過文明宿舍建設(shè)活動，我系150多個學(xué)生宿舍中有130個常年衛(wèi)生檢查是得分在8分或以上。特別是5號樓宿舍更是得到宿舍管理員的認可。

4、在我系學(xué)生到全市各稅務(wù)師事務(wù)所或會計師事務(wù)所去實習(xí)時，他們普遍反映我們的學(xué)生懂禮貌，守規(guī)矩，所以與我們合作的事務(wù)所越來越多。

六、需要改進的地方

1、對學(xué)生形象教育還要繼續(xù)深入，每年都還發(fā)生個別學(xué)生打架事件，說明學(xué)生會因一時沖動發(fā)生行為過激的情況，我們在這方面的教育還不到位。

2、每學(xué)期都進行誠信考試教育，但是還是有個別學(xué)生會考試作弊，說明他們的僥幸心理還很強，對危害認識不清，有將來會違反職業(yè)道德的風(fēng)險。

3、還有10%左右的學(xué)生宿舍衛(wèi)生不合格，是我們下一步工作的重點和難點。

4、在大學(xué)生形象教育活動中我們投入精力很大，但是收效與投入不對應(yīng)，這說明有些活動還是流于形式，沒有深入到學(xué)生的心里和腦中，這是我們應(yīng)與改進的。

5、由于社會上的不良風(fēng)氣影響和“黃、賭、毒”的存在，對學(xué)生的正面教育不是一蹴而就的，也不能急于求成，要有做長期斗爭的思想準(zhǔn)備，更不能怕學(xué)生在有些問題上有反復(fù)，要把工作做得更細一點，更深入一點，更持久一點。

立信會計學(xué)院201*年8月

社會觀、歷史觀、責(zé)任心教育總結(jié)

一、社會觀、歷史觀、責(zé)任心教育的目標(biāo)和內(nèi)涵

通過教育培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感，要求正確處理個人發(fā)展與社會需求的關(guān)系，勇于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。其內(nèi)涵就是讓每個學(xué)生都明白，自己是祖國明天的建設(shè)者，一定要對家庭、社會承擔(dān)起責(zé)任。

二、對學(xué)生實際狀況的分析

高職學(xué)生已是成年人，他們對未來有設(shè)想，但是多數(shù)是從個人的發(fā)展和興趣出發(fā)的考慮，大多數(shù)學(xué)生缺乏對家庭，社會的責(zé)任意識。很少有學(xué)生能意識到自己長大后應(yīng)對父母，家庭、社會、國家要承擔(dān)責(zé)任，自己要對歷史負責(zé)。他們有愛國意識但不會把愛國意識與具體行為相結(jié)合。同時由于社會上存在許多不良風(fēng)氣，嚴重地影響著學(xué)生的思想，所以我們感到當(dāng)代的大學(xué)生非常需要社會觀、歷史觀、社會責(zé)任感的教育。我們希望通過這些教育能使他們意識到，他們是中華民族能有所作為的一代，中華民族的全面振興就是在他們的手中實現(xiàn)的。他們能成就的事業(yè)，是中華民族多少代人的夢想。幫助他們樹立強烈的社會責(zé)任感是當(dāng)代教育必須完成的歷史使命，當(dāng)然我們也非常清醒地認識到這是一個非常艱巨的歷史任務(wù)。我們通過課堂內(nèi)外的正面教育和學(xué)生的自我教育以及各種活動來引導(dǎo)他們正確認識現(xiàn)實社會，理解人生的意義與人生價值，擺正個人在社會中的位，把個人的發(fā)展和社會的需求聯(lián)系起來，立志報效祖國。同時我們要求任課教師在課堂上，應(yīng)表達出對黨、對民族的熱愛，表現(xiàn)出對黨的教育事業(yè)的忠誠，將社會觀、歷史觀、社會責(zé)任心教育貫穿所有課程的教學(xué)過程中，以引導(dǎo)學(xué)生確立社會責(zé)任感。在以后各學(xué)期中，我們還會組織一些活動來深化責(zé)任心的教育，來盡到我們教育工作者的責(zé)任。

三、社會觀、歷史觀、責(zé)任心教育的活動方案

1、思想品德課在第2學(xué)期講授《鄧小平中國特色社會主義理論》《三個代表重要思想》等內(nèi)容，使學(xué)生對今天中國社會有正確認識，理解和熟悉中國今后發(fā)展道路激發(fā)他們的歷史使命感和責(zé)任心。2、《立信文化》課在第1學(xué)期開始，引導(dǎo)學(xué)生“信以立志”鼓勵學(xué)生要追求人生的社會價值，準(zhǔn)備為社會承擔(dān)歷史責(zé)任。

3、主題班會主要是在第三學(xué)期開展，結(jié)合在愛心教育中已提出的為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)，將來回報父母，回報祖國。討論《當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任》，《我與祖國》，《大學(xué)生與社會義工》。要求他們平時能為集體服務(wù)，勇于承擔(dān)責(zé)任。

4、組織相關(guān)活動以體現(xiàn)和考察學(xué)生的責(zé)任心。如（1）國防教育周；（2）征兵工作；（3）義務(wù)獻血；（4）平時承擔(dān)社會工作

5、組織學(xué)生參與暑假和寒假社會實踐活動。既有到各稅務(wù)師、會計師事務(wù)所進行專業(yè)實習(xí)，也有到企業(yè)打工、到社區(qū)服務(wù)。通過社會實踐活動，走出校門，有利于他們開闊眼界，了解社會，鍛煉能力，培養(yǎng)責(zé)任感。

6、大力開展專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，用提高工作能力來落實他們的責(zé)任心。

7、開展對社會(學(xué)校)熱點問題評論，通過活動引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)心自己的周圍，激發(fā)他們的社會責(zé)任感。

四、社會觀、歷史觀、責(zé)任心教育活動的實施情況1、《立信文化》課在第1學(xué)期開始就引導(dǎo)學(xué)生“信以立志”鼓勵學(xué)生要追求人生的社會價值，準(zhǔn)備為社會承擔(dān)歷史責(zé)任。在課上我們?yōu)閷W(xué)生講解歷史上把個人命運和祖國需要結(jié)合起來為國家社會做出巨大貢獻的先輩的事跡；詳細介紹潘序倫老先生立志實業(yè)救國經(jīng)歷，激勵學(xué)生為振興中華而奮斗的志向。

2、主題班會活動中，我們在03級、04級05級學(xué)生中召開以《家事國事天下事，事事關(guān)心》、《我與祖國》、《我的社會實踐體驗》等為題的主題班會。開展關(guān)于《當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任》、《大學(xué)生與社會義工》等的大討論活動。通過這些專題討論，引導(dǎo)學(xué)生思考應(yīng)如何樹立正確的人生觀、社會觀，每個人在社會中應(yīng)如何去擺正自己的位，如何對他人、對社會去盡一份自己的義務(wù)等也使廣大學(xué)生進一步意識到了自身對社會所要承擔(dān)的責(zé)任。

3、參加了學(xué)院03高職學(xué)生國防教育月系列活動，主要有閱兵式、表演賽、障礙賽等，我系學(xué)生積極訓(xùn)練、備戰(zhàn)，在這次活動中頑強拼搏，團結(jié)協(xié)作，賽出水平，賽出風(fēng)格，顯示出了良好的風(fēng)貌，取得了精神文明評選和障礙賽全部兩項冠軍，榮獲國防教育月優(yōu)勝集體的稱號。積極參與“征兵”工作的組織宣傳，我系每年都有多名學(xué)生報名，也有數(shù)名學(xué)生參加了體檢，會計專業(yè)04級徐迎同學(xué)光榮入伍。表現(xiàn)出我系學(xué)生較強的社會責(zé)任感，我們通過該班學(xué)生和老師長期與徐迎同學(xué)保持聯(lián)系一方面是鼓勵她在部隊努力工作報效祖國；另一方面也是引導(dǎo)和強化學(xué)生的社會責(zé)任感。201*年11月我們組織學(xué)生參加學(xué)院的獻血活動，有280名報名參加，經(jīng)過體檢有127人獻了血。通過這種活動讓學(xué)生明白了獻血是一件光榮神圣的事情，可以為他人帶去生命的希望，為社會帶去愛的陽光，使整個社會成為一個文明、關(guān)愛、互助的整體。

4、04年7月份我系組織了系團總支、學(xué)生會以及各班的優(yōu)秀學(xué)生干部代表攀登慕田峪長城活動。通過這種方式一方面對一年中工作出色的優(yōu)秀學(xué)生干部進行表彰，另一方面通過這種活動磨練學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，激發(fā)他們的民族自豪感愛國熱情，增強他們的社會責(zé)任感。通過積極開展暑期社會實踐活動，讓學(xué)生走出校門，了解社會，明確自己作為一名社會成員應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，增強自身的社會責(zé)任感和主人翁意識，從而能夠在學(xué)習(xí)、生活中以更積極的態(tài)度去面對。201*年暑假我系參加社會實踐總?cè)藬?shù)為382人，比例為68%，其中受到系部表彰30人，受到學(xué)院表彰優(yōu)秀個人10人，有2人被評為全院十佳優(yōu)秀社會實踐個人；受到學(xué)院表彰優(yōu)秀團隊數(shù)2個，“晉商文化研究社”暑期實踐小分隊還被北京團市委評為“首都大學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀獎”；“我在北京我愛奧運”暑期實踐小分隊還被北京團市委評為“首都大學(xué)生青春奧運貢獻行動優(yōu)秀團隊”。我們還大力組織學(xué)生開展假期專業(yè)實踐活動，提高學(xué)生的專業(yè)水平增強他們的社會責(zé)任感。05年1月我們組織03級稅務(wù)專業(yè)學(xué)生98人到全市40多個稅務(wù)師事務(wù)所或會計師事務(wù)所實習(xí)；05年7月我們組織電算化專業(yè)34名學(xué)生到10多個會計師事務(wù)所實習(xí)；05年12月我們組織03級學(xué)生50多人次到河北、新疆、四川等地參加財政部組織的專項經(jīng)費調(diào)查活動得到了合作單位對我們學(xué)生的好評。06年1月-4月期間組織我們還安排04級學(xué)生（稅務(wù)專業(yè)102人，會計專業(yè)32人）到稅務(wù)師事務(wù)所和會計師事務(wù)所實習(xí)，在6月底和7月初又派出54人（其中05級10人）赴河北、青海等地實習(xí)。通過這類活動提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、專業(yè)認知度和動手操作能力。在學(xué)生返校后組織學(xué)生搞學(xué)習(xí)交流，收到了很好的教育效果。

5、為了鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，我們每學(xué)年都召開表彰大會給獲得獎學(xué)金和學(xué)習(xí)成績達到獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生以獎勵。每學(xué)期給在《立信杯》讀書活動和硬筆書法活動中的優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎。為了引導(dǎo)學(xué)生練好專業(yè)基礎(chǔ)技能我們在教學(xué)計劃中增加了技能訓(xùn)練課并組織老師們編寫和出臺了多項技能考核辦法和標(biāo)準(zhǔn)；組織《藝明驚人》學(xué)生社團大力開展專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練活動。通過這些活動，學(xué)生們在技能練習(xí)中增強了對專業(yè)的認可和興趣為將來走上工作崗位承擔(dān)社會責(zé)任增強了信心。為了響應(yīng)學(xué)校開展技能展示活動的號召我們組織學(xué)生出了3塊展板詳細介紹了如何填寫專業(yè)技能展示書有力地推進這項活動。6、我們組織學(xué)生社團對當(dāng)今社會或?qū)W校內(nèi)的熱點問題開展討論活動既有利于他們開展自主性學(xué)習(xí)同時又引導(dǎo)學(xué)生通過活動增加對社會的了解和認識更是激發(fā)了學(xué)生們的社會責(zé)任心。06年5月17日，立信會計學(xué)院在教學(xué)樓二樓東南多媒體召開“財會工作與經(jīng)濟發(fā)展”的專題研討會，04、05級全體師生、我院領(lǐng)導(dǎo)及院團委莫俊峰老師參加了此次研討會。各組同學(xué)從不同角度闡述了自己觀點，都有一定的深度，并能較好地回答評委的提問，博得現(xiàn)場陣陣掌聲。從學(xué)生們的發(fā)言中我們看到他們對社會問題的關(guān)注和思考，也從中反映了學(xué)生們的社會責(zé)任心在增強。在學(xué)院第五第六期高級黨校學(xué)員中，我們組織他們討論如何看待校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象和行為？我們怎么辦？的討論活動同學(xué)們發(fā)言熱烈，表現(xiàn)出他們強烈的責(zé)任心，并開始了幫助周圍同學(xué)改掉不文明習(xí)慣的行動。

五、社會觀、歷史觀、責(zé)任心教育的實施效果

1、通過社會觀、歷史觀、責(zé)任心教育活動，我系學(xué)生中80%以上都明白了自己今后對家庭、社會應(yīng)負起責(zé)任來；有30%左右的學(xué)生立志將來努力工作，報效祖國，有較為正確的社會觀、歷史觀和較為強烈的社會責(zé)任心。2、我們收集了學(xué)生們對“誠信”、“財會工作與經(jīng)濟發(fā)展”等問題的小論文，從中可以看出他們的社會觀、歷史觀、責(zé)任心在發(fā)生了變化。

3、通過教育和活動影響，我系學(xué)生50%以上都愿意承擔(dān)社會工作，為同學(xué)們服務(wù)，參加集體活動的積極性比較高。

4、我系學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)習(xí)成績也在逐步上升，05年有48%的學(xué)生學(xué)習(xí)成績達到獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)計06年還會有提高。六、需要改進的問題

1、我們對教育活動的形式要改進，以吸引學(xué)生參加，擴大影響提高效果。2、開展對學(xué)生變化的相應(yīng)調(diào)查，收集效果材料。

立信會計學(xué)院201*年8月

創(chuàng)新教育總結(jié)

一、創(chuàng)新教育的目的和內(nèi)涵

通過創(chuàng)新教育活動培養(yǎng)學(xué)生成為勤于思考，善于總結(jié)，敢于表達的財貿(mào)大學(xué)生。其內(nèi)涵是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力。

二、對學(xué)生實際情況的分析

高職學(xué)生都是從學(xué)校門到家門的孩子，社會閱歷和經(jīng)歷缺乏是一個客觀現(xiàn)實。加上應(yīng)試教育的影響，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的能力明顯不足。要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新設(shè)計是高等職業(yè)教育的一個重要任務(wù)。因為創(chuàng)新是民族生存發(fā)展的動力。培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，善于總結(jié)，敢于表達的素質(zhì)，要求他們逐步樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，嘗試創(chuàng)新設(shè)計是高職教育的基本任務(wù)。我們要求本系的每位任課教師都應(yīng)在課堂上結(jié)合本專業(yè)、本課程的前沿知識進行授課。在授課方式上盡量采用互動、交流、啟發(fā)等形式，把創(chuàng)新意識貫穿所有課程的教學(xué)過程中。通過課堂內(nèi)外教師的教學(xué)改革和新學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，特別是組織學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)設(shè)計大獎賽和專題討論活動，能明顯增強學(xué)生的創(chuàng)新能力。同時開展小手工制作、學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新和改革，也有利于幫助學(xué)生增強創(chuàng)新能力。

三、創(chuàng)新教育的實施方案

1、舉辦大學(xué)生論壇，我們按學(xué)院的要求分學(xué)院、系部、班級三個層次開展論壇活動。

2、開展學(xué)生才藝展示活動有書畫作品展，手工作品展十字繡、插花藝術(shù)、手工編織、服裝設(shè)計等；攝影作品展；手工制作模型展等。并對優(yōu)秀作品的作者進行了表彰。3、主題辯論賽，學(xué)院和系部多次舉辦辯論賽，提高學(xué)生的語言表達能力和快速思維應(yīng)變能力。4、組建專業(yè)社團，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，我們組建了技能，寫作、攝影（像）英語等多個學(xué)生非常喜歡的社團。

5、利用假期開展社會實踐，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗提高能力。參加職業(yè)能力展示活動，和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大獎賽活動。一、創(chuàng)新教育的實施的情況

1、舉辦大學(xué)生論壇，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和表達能力。通過學(xué)院、系部、班級三個層次。（1）主動開展班級研討會。03級學(xué)生進行創(chuàng)新主題研討活動，在各班充分開展討論、模擬班會的基礎(chǔ)上召開了大學(xué)生論壇“你說我說大學(xué)生談?wù)\信”，取得了良好效果。

（2）積極開展系級論壇。05年4月27日立信學(xué)院精心籌備的大學(xué)生論壇“你說我說——大學(xué)生談?wù)\信”隆重召開，論壇中八個小組從政治、經(jīng)濟、社會、人生、網(wǎng)絡(luò)等不同的角度針對主題展開了研討。通過這樣的活動，可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實的社會問題，開展研究性的自主學(xué)習(xí)，學(xué)生們在廣泛收集資料的基礎(chǔ)上，通過比較、分析、論證，得到結(jié)論或提出自己的觀點、意見，最后進行講述、答辯，通過這種方式也極大的提高了同學(xué)們各個方面的能力。（3）參與院級大學(xué)生論壇。06年5月31日組織學(xué)生參加學(xué)院論壇“論能財會商的必備素質(zhì)”，我系三名選手高度重視，充分準(zhǔn)備，以情景劇的獨特方式演繹了能財會商的主題。為了增強同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí)能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和思辨能力，我們組建了“立信-議友”論談社并明確闡述它是經(jīng)濟研究型社團。目前，此社團已接納多名對經(jīng)濟類問題感興趣和有想法的03、04級學(xué)員，另外該社團還邀請了本系幾位知識淵博的專業(yè)課老師作為指導(dǎo)教師，定期開展各種經(jīng)濟領(lǐng)域的討論。平時還負責(zé)對學(xué)員們的答疑工作，相信在廣大同學(xué)的支持下，該論談社會越辦越好。06年5月17日，立信會計學(xué)院在教學(xué)樓二樓東南多媒體召開“財會工作與經(jīng)濟發(fā)展”的專題研討會，04、05級全體師生、我院領(lǐng)導(dǎo)及院團委莫俊峰老師參加了此次研討會。各組同學(xué)從不同角度闡述了自己觀點，有一定的深度，并能較好地回答評委的提問，博得現(xiàn)場陣陣掌聲。

2、開展學(xué)生才藝展示活動。06年上半年學(xué)院團委組織了學(xué)生才藝展示活動。我們系按要求組織了05級各班學(xué)生開展此項活動。學(xué)生們積極性很高。3、組織學(xué)生辯論賽既能鍛煉學(xué)生的語言表達能力又能訓(xùn)練學(xué)生嚴謹?shù)乃季S習(xí)慣還能提高學(xué)生快速反映能力更有利于學(xué)生創(chuàng)新能力提高。我們每次活動前在各班學(xué)生中做廣泛動員，由學(xué)生自愿組隊參加，系里由學(xué)生輔導(dǎo)員負責(zé)開展訓(xùn)練，從中選拔出優(yōu)秀選手參加學(xué)院的比賽，我系學(xué)生獲得201*年度的第2名，201*年度的優(yōu)勝獎，04級會計（公司理財）班學(xué)生喬瑩獲北京市大學(xué)生辯論賽優(yōu)秀辯手獎。

4、組織學(xué)生參加學(xué)院的專業(yè)能力展示，要求提高專業(yè)能力和創(chuàng)新意識。06年4月下旬，我們組織03級學(xué)生排了《會計信息綜合實戰(zhàn)演練》和《年度稅務(wù)匯算清繳》兩臺綜合專業(yè)能力展示節(jié)目，分獲榮獲學(xué)院二等獎和優(yōu)秀獎，尤其是市教委領(lǐng)導(dǎo)在觀看了《會計綜合實戰(zhàn)演練》后評價說“它說清了什么是高職，什么是職高”。這也充分反映了我系學(xué)生創(chuàng)新能力有了很大的提高。我們還在學(xué)院組織的《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽》05年底組隊參賽獲得了2等獎；在此基礎(chǔ)上，06年5月指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生共同努力重新全面修改了初稿，獲得了北京市團委、市教委、市科委、市科協(xié)、市學(xué)聯(lián)舉辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的三等獎。5、05年暑假我們組織學(xué)生開展社會實踐活動。04級會計專業(yè)學(xué)生組織了《晉商文化研究社》并赴山西實地考察，撰寫調(diào)研報告獲得了市團委《暑期社會實踐活動優(yōu)秀獎》。04級電算化專業(yè)和稅務(wù)專業(yè)學(xué)生組織了暑期社會實踐小分隊，開展《我愛北京、我愛奧運》社會考察活動，也撰寫了調(diào)研報告，也被北京團市委評為“首都大學(xué)生青春奧運貢獻行動優(yōu)秀團隊”。

我們還大力組織學(xué)生開展假期專業(yè)實踐活動，提高學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)新能力。05年1月我們組織03級稅務(wù)專業(yè)學(xué)生98人到全市40多個稅務(wù)師事務(wù)所或會計師事務(wù)所實習(xí)；05年7月我們組織電算化專業(yè)34名學(xué)生到10多個會計師事務(wù)所實習(xí)；05年12月我們組織03級學(xué)生50多人次到河北、新疆、四川等地參加財政部組織的專項經(jīng)費調(diào)查活動得到了合作單位對我們學(xué)生的好評。06年1月-4月期間組織我們還安排04級學(xué)生（稅務(wù)專業(yè)102人，會計專業(yè)32人）到稅務(wù)師事務(wù)所和會計師事務(wù)所實習(xí)，在6月底和7月初又派出54人（其中05級10人）赴河北、青海等地實習(xí)。通過這類活動提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、專業(yè)認知度和動手操作能力。在學(xué)生返校后組織學(xué)生搞學(xué)習(xí)交流，收到了很好的教育效果。二、創(chuàng)新教育的實施的效果1、開展創(chuàng)新教育提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，幫助和引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。也增強了學(xué)生們的自信心，責(zé)任心。

2、開展創(chuàng)新教育幫助學(xué)生們提高了人際交往能力、語言溝通能力。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何把知識運用到實踐中，也提高了他們理論聯(lián)系實際的能力，初步具備了知識轉(zhuǎn)化能力。

3、在活動中展示了我們學(xué)生的風(fēng)采，贏得了社會的好評，擴大了學(xué)院的社會影響力幫助了學(xué)院的發(fā)展。

三、創(chuàng)新教育中需要改進的問題

1、創(chuàng)新活動的形式還太少，我們還需要進一步解放思想大膽實踐，使活動更豐富。2、對創(chuàng)新活動的指導(dǎo)太少，希望學(xué)院有關(guān)部門能給各系部更多的幫助和支持。3、有些活動太急于求成，流于形式表面，應(yīng)更好地深入實際。

立信會計學(xué)院201*年8月

就業(yè)教育總結(jié)

一、就業(yè)教育的目標(biāo)與內(nèi)涵

通過教育活動使學(xué)生了解社會，認識自我，充分準(zhǔn)備，順利就業(yè)。其內(nèi)涵是通過教育使學(xué)生能順利融入社會。

二、學(xué)生實際情況的分析

當(dāng)前社會的大學(xué)生對未來都有自己的憧憬，普遍都想自己大學(xué)畢業(yè)后能有一份理想的工作。標(biāo)準(zhǔn)是工作不要太累，收入不能太低。普遍缺乏通過自己艱苦打拼創(chuàng)出一番自己的天地的思想準(zhǔn)備。另一方面，從社會上獲悉現(xiàn)在就業(yè)競爭很激烈，他們又普遍自信心不足，應(yīng)對職場競爭的能力不強。不論是與人溝通能力，文字表達能力都需要老師給予必要的訓(xùn)練和指導(dǎo)。我們針對學(xué)生的這種實際情況，開展相應(yīng)的《就業(yè)指導(dǎo)》和就業(yè)教育活動，幫助他們樹立正確的就業(yè)思想“先就業(yè)，再擇業(yè)”，指導(dǎo)他們掌握必要的應(yīng)聘技巧受到了學(xué)生的歡迎和認可。同時我們要求每位專業(yè)課或?qū)�業(yè)基礎(chǔ)課的教師在傳授專業(yè)知識和訓(xùn)練專業(yè)技能時一定要向?qū)W生進行職業(yè)道德的教育。引導(dǎo)學(xué)生立志成為一個“誠信為本、操守為重、堅持準(zhǔn)則、不做假帳�！钡呢敃�人員。

三、就業(yè)教育的實施方案

1、專業(yè)教育在第一學(xué)期實施，在向?qū)W生介紹專業(yè)特色的同時，也介紹財會專業(yè)的職業(yè)特點2、《職業(yè)生涯規(guī)劃和成長記錄》總結(jié)幾個學(xué)期的記錄，使學(xué)生能對自己有個較為清醒的認識。3、《職業(yè)指導(dǎo)》課仔細介紹如何簽三方協(xié)議和勞動協(xié)議，個人檔案保存，參加社會保險等事宜。訓(xùn)練學(xué)生寫好求職信和應(yīng)對用人單位的面試。4、每個假期我們都組織學(xué)生參加專業(yè)社會實踐，以提高學(xué)生對本專業(yè)的了解，熟悉專業(yè)環(huán)境，提高職業(yè)技能，為進入職場做好必要準(zhǔn)備。

5、就業(yè)動員會在第五學(xué)期通過學(xué)生大會，重點介紹就業(yè)形勢，著重宣講“先就業(yè)、再擇業(yè)”的就業(yè)觀。幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。

6、就業(yè)主題班會是開展對學(xué)生都感興趣問題的討論，應(yīng)聘技巧的訓(xùn)練，和強化職業(yè)道德的教育。

7、職業(yè)能力展示活動，學(xué)生畢業(yè)前，學(xué)院有統(tǒng)一進實訓(xùn)大樓進行為期4周實習(xí)的安排，系里組織學(xué)生開展畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯，還組織學(xué)生參加職業(yè)能力展示活動和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大獎賽。

8、按照市教育工委的部署，在昌平區(qū)開展“紅色1+1”活動讓學(xué)生們通過該活動了解新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后面向基層，服務(wù)基層的就業(yè)觀。

四、就業(yè)教育的實施情況：

1、在學(xué)生剛進入本專業(yè)時，我們就教育學(xué)生認識到，財會崗位對任何一個企業(yè)或事業(yè)單位來講都是一個非常重要的工作崗位。在領(lǐng)導(dǎo)沒有充分信任的前提下，你不會正真上崗，要求每個學(xué)生一定要做好一到新的工作崗位，沒有被安排在財會崗位的思想準(zhǔn)備。同時我們還教育學(xué)生因為財會崗位的特殊性，財會人員已是社會上職務(wù)犯罪的高發(fā)人群，只要一刻放松思想，違反職業(yè)道德就容易滑下去。一定要堅持：誠信為本、操守為重、堅持準(zhǔn)則、不做假帳。牢記：誠信是我們職業(yè)生存的底線。2、《職業(yè)生涯規(guī)劃和成長記錄》是從入學(xué)第1學(xué)期就開始填寫的材料，到學(xué)生畢業(yè)前夕，把它歸納起來，可使每個學(xué)生對自己的職業(yè)優(yōu)勢和不足有一個正確的認識。有利于學(xué)生做好從事專業(yè)工作的定位，在應(yīng)對用人單位的面試時可以揚長避短。我們認為《職業(yè)生涯規(guī)劃和成長記錄》既是引導(dǎo)學(xué)生向職業(yè)需求靠攏的有效媒介，又是學(xué)生尋找職業(yè)的可靠依據(jù)，更是為應(yīng)對學(xué)生就業(yè)面試的好材料。

3、在第四學(xué)期安排有《職業(yè)指導(dǎo)課》，介紹如何寫求職信，應(yīng)對用人單位的面試技巧等。要求學(xué)生對就業(yè)不能有好高騖遠不切合實際的想法，做好一到工作單位不能先干財會工作的思想準(zhǔn)備，要經(jīng)得起考驗。更要眼勤、手勤、腿勤、腦勤。用自己的努力去爭取個人的事業(yè)發(fā)展。同時也通過就業(yè)教育使學(xué)生了解職業(yè)需求，有自信心能面對就業(yè)競爭，掌握就業(yè)的知識和方法能順利走上工作崗位。

4、組織學(xué)生開展假期專業(yè)實踐活動，提高學(xué)生的職業(yè)能力。05年1月我們組織03級稅務(wù)專業(yè)學(xué)生98人到全市40多個稅務(wù)師事務(wù)所或會計師事務(wù)所實習(xí)；05年7月我們組織電算化專業(yè)34名學(xué)生到10多個會計師事務(wù)所實習(xí)；05年12月我們組織03級學(xué)生50多人次到河北、新疆、四川等地參加財政部組織的專項經(jīng)費調(diào)查活動得到了合作單位對我們學(xué)生的好評。06年1月-4月期間組織我們還安排04級學(xué)生（稅務(wù)專業(yè)102人，會計專業(yè)32人）到稅務(wù)師事務(wù)所和會計師事務(wù)所實習(xí)，在6月底和7月初又派出54人（其中05級10人）赴河北、青海等地實習(xí)。通過這類活動提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、專業(yè)認知度和動手操作能力。在學(xué)生返校后組織學(xué)生開展相互學(xué)習(xí)交流，收到了很好的教育效果。也為學(xué)生將來順利走上工作崗位奠定了必要的基礎(chǔ)。

5、在第五學(xué)期后半學(xué)期召開學(xué)生大會通過介紹當(dāng)年就業(yè)形勢引導(dǎo)學(xué)生對就業(yè)做出正確判斷。打消好高騖遠不切實際的想法，接受“先就業(yè)，再擇業(yè)”的正確就業(yè)理念。對03級學(xué)生我們于05年12月份，兩次召開了就業(yè)動員大會，使大多數(shù)學(xué)生順利接受了這一觀點，頭腦變得清醒和現(xiàn)實了。

6、就業(yè)主題班會是在各班開展了“作為一名會計專業(yè)的大學(xué)生必須具備的首要素質(zhì)”的討論交流會，“職業(yè)生涯規(guī)劃報告會”、“個人求職簡歷制作”“應(yīng)聘技巧”等主題教育活動，結(jié)合實訓(xùn)課進行如何創(chuàng)辦公司、撰寫論文的研討等，通過這些活動，學(xué)生的應(yīng)聘能力和就業(yè)意識有了較大的提高，取得了較好的效果。同時我們也在班級活動中宣傳和教育學(xué)生無論何時都不要忘記“誠信”是我們職業(yè)道德的底線，千萬不要放縱自己。

7、05年5月我們組織02級會計專業(yè)畢業(yè)生參加學(xué)院舉辦的畢業(yè)生職業(yè)能力展示會獲得學(xué)院的三等獎。06年4月下旬，我們組織03級學(xué)生排了《會計信息綜合實戰(zhàn)演練》和《年度稅務(wù)匯算清繳》兩臺綜合專業(yè)能力展示節(jié)目，分獲榮獲學(xué)院二等獎和優(yōu)秀獎，尤其是市教委領(lǐng)導(dǎo)在觀看了《會計信息綜合實戰(zhàn)演練》后評價說“它說清了什么是高職，什么是職高”。這也充分反映了我系學(xué)生職業(yè)能力有了很大的提高。我們還在學(xué)院組織的《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽》05年底組隊參賽獲得了學(xué)院2等獎；在此基礎(chǔ)上，06年5月指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生共同努力重新全面修改了初稿，獲得了北京市團委、市教委、市科委、市科協(xié)、市學(xué)聯(lián)舉辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的三等獎。

8、06年6月下旬，7月下旬，8月上旬，我們組織部分學(xué)生4次到昌平區(qū)陽坊鎮(zhèn)和南口鎮(zhèn)與有03級畢業(yè)生在村里當(dāng)村官的黨支部聯(lián)系，修改活動方案，針對3個村的不同需求學(xué)生黨支部制定了3個活動方案。幫助農(nóng)村開展（1）普法宣傳（2）建立網(wǎng)上法律咨詢臺（3）開展訪問農(nóng)村老黨員和貧困戶活動（4）開展文藝活動（5）普及計算機活動（6）制作宣傳板報（7）整理現(xiàn)有檔案資料（8）繪制村規(guī)劃圖等。通過這些活動（1）支持新村官工作（2）了解新農(nóng)村建設(shè)（3）提高學(xué)生對就業(yè)工作的認識，培養(yǎng)“面向基層，服務(wù)基層”的就業(yè)觀（4）為新農(nóng)村建設(shè)做出大學(xué)生們的貢獻。

五、就業(yè)教育的實施的效果：

1、通過就業(yè)教育活動，使我們03級畢業(yè)生就業(yè)率達到99.3%以上。

2、因為就業(yè)情況好，學(xué)生對我們的認可度提高，鼓勵了04、05級學(xué)生努力學(xué)習(xí)的積極性。3、因為就業(yè)情況好，今年我們系的06級新生錄取分數(shù)線又上升了。

六、就業(yè)教育需要改進的問題：

1、對就業(yè)指導(dǎo)人員的培訓(xùn)還流于表面和概念，許多細節(jié)大家都不清楚。應(yīng)加大力度，增加培訓(xùn)內(nèi)容和時間。

2、對要升學(xué)的同學(xué)也要給予必要的關(guān)心，學(xué)校應(yīng)有行動，有利于擴大學(xué)校在社會上的影響。3、多聽學(xué)生對就業(yè)工作的意見，切實幫助學(xué)生順利走上工作崗位。

立信會計學(xué)院201*年8月

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